세마리 토끼를 잡기 위한 독서논술

독서논술을 공부하기 위해 어떻게 해야하는지 이렇게 친절하게 잘 되어 있습니아

공부하는 것을 잘 생각해둬 독서논술을 한다면 정말 논술이 문제 없을 것 같아요

독서 논술 C단계 1권 들어가기전에  C권을 어떻게 논술을 해 갈 것인지를 주제와 교과 연계 내용이 나와 있습니다

처음부터 차례대로 하지 않고 지금 교과서와 연계된 내용을 찾아 먼저 접하게 해주었습니다

과학 3-1학기 "교통수단 사람들 사이를 잇다"를 먼저 읽게 했습니다

논술에서 인류의 가장 위대한 발명품을 무엇이라고 생각하는지에서 아이는 이렇게 "한글타자판"이라고 생각을 하고 있어요 왜냐면 한글 타자판이 없으면 모르는 것도 못 찾아서 불편하기 때문이라고 생각을 적었네요

나름 소달구지,마차,인력거등의 교통수단을 통해 아이가 생활에 도움을 주는 고마운 동물을 찾기 에서 이렇게 "말"이라는 동물에 대해 고마움을 적어뒀네요

나름 열심히 논술을 하는 것 같았는데 쉽게 적어가는 모습에 은근히 걱정이 되어 이제 다시 처음으로 돌아가 차근차근히 아이들과 함께 독서 논술을 체계적으로 제시된 대로 할려구 노력을 하면서 1주차,,,자동차의 왕 헨리포드로 돌아가 보니 자동차가 없어진다면 어떻게 될지 를 적어보라고 하니 울아이,,,아주 힘든 다리였을 것이다라고 자동차가 없으면 힘들것부터 먼저 걱정하는 모습,,, 독서 논술이 너무 체계적이고 재미있게 구성이 되어 있어 아이가 스트레스를 안 받아 좋아요

이 책은 각 학년의 교과와 연계된 주제로 다양한 글을 읽을 수 있어서 정말 좋다. 단지 학년 구분을 좀 더 했으면 좋겠다는 생각이다. 우리 아이가 4학년인데, 교재 C1은 3~4학년 묶여져 있다. 3학년이라면 상관이 없겠는데, 4학년이다보니 이미 학교에서 다룬 내용이 있어서 아이가 좀 시시해하였다..그래도 전반적으로 책의 내용이나 구성이 공부하기 재미있고 깔끔하게 되어 있어서 집에서 스스로 공부하는데 많은 도움이 되는 책이다.^^

초등 3학년이 되었다.

이제 슬슬 글쓰기가 걱정이 되고 논리적인 사고력을 키워줘야 한다는 생각에 논술에 관심이 생겼다.

그런데 논술로 접근하기 위해 본 책들이 3학년이 처음 시작하기에는 좀 어려워서 가뜩이나 수업도 많아지고 책도 많아지고 시험도 많이 치게 되었다고 투덜대는 아이에게 내밀지를 못하겠다는 생각이 들엇다.

새로 나온 세마리 토끼 잡는 독서 논술을 보고 아....쉽고 재미있는 책이 있구나 생각이 들었다.

그렇게 반가울 수가 없엇다. 하루에 3장이니 그것도 읽고 몇개 적으면 된다고 생각하니 할 만한지 쓱...하고는 쉽네요. 한다.

부담이 덜 되면서 통합으로 읽을 수 있으니 괜찮다는 생각이 먼저 들었다.

c권의 주제는 교통의 발달

제 1주는 언어로서 자동차의 왕 헨리포드에 대한 이야기이다.

교과 연계로는 국어 3-2 이야기의 흐름파악하기, 이야기를 읽고 인물의 성격 알아보기, 사회 4-2 다양한 직업의 세계 알아보기이다.

제 2주는 사회로서 당나귀를 타려다가...... 이야기이다.

교과연계로는 사회 4-1 교통발달에 따른 사람들의 생활 변화 알아보기, 더불어 살아가는 우리 지역 알아보기이다.

제 3주는 과학으로 교통수단, 사람들 사이를 잇다 이며

교과연계로는 과학 3-1 헬륨에 대해 알아보기, 이동 수단의 발달에 대해 알아보기, 과학4-2 액체, 기체에서의 열 전달 알아보기이다.

제 4주는 통합활동으로 명화속 교통수단에 대한 이야기이다.

교과연계로는 사회 3-1 고장의 생활과 변화 알아보기, 3-2 교통수단이 발달함에 따라 일어나는 문제점과 해결방법 알아보기, 국어3-2 고마운 마음을 전하는 글을 쓸때 주의할 점 알기이다.

각 이야기의 끝부분에는 설명이나 배경에 대해 나오는데 배경지식을 위해 각 이야기의 첫부분에 오는 것이 더 낫지 않았을까 싶기도 하네요. 끝부분의 설명이 딱딱하게 말고 첫부분에는 동기유발을 할  수 있게 할 수 있는 궁금증 유발 질문이라든가 아니면 이야기를 읽으면서 미리 질문을 던져주는 방식을 택하고 맨 뒷부분에서 그 질문에 답할  수 있게 하면 더 좋을 듯 싶습니다.

지금의 끝부분은 참고사항으로 백과사전 같은 방식이거든요. 

이 책의 끝에 붙임딱지 스티커가 있네요.

이건 정말 획기적인 생각 같아요. 항상 어디까지 했는지 넘기거나 다른 종이로 표시를 하거나 접어 두거나 하는 방식이었는데 아이가 다 했다는 성취감도 있고 또한 스티커를 붙여놓음으로 내일 할 쪽을 알 수도 있고 일석이조네요.

좋은 책 잘 선택한 만큼 열심히 읽고 공부하는 자만이 쏙쏙 머리속에 남아있겠죠. 한달이면 교통수단의 박사님이 탄생하겠군요. 주제가 한달동안 이어지고 여러분야의 통합으로 사고력을 넓혀주는 것이 이 책만의 장점인거 같아요.

작은 아이도 자기 책 사달라고 하네요. ㅋㅋ 

세토독 | C단계 1권 | 4주차 학습일지

세토독으로 독서논술을 시작한지 벌써 4주차입니다.

 책 읽기 싫어했던 아들이 여러가지 글을 읽으며 배경지식을 쌓고

꾸준한 독서습관도 들이고 있어요. 요즘엔 세토독에 실린 글들을 읽는 재미에 쏙 빠져있네요

 세토독 c1 에서는 교통의 발달과 관련한 다양한 글을 읽고 전체글의 흐름을 파악하는

세분화된 문제를  풀면서 통합사고력을 키우볼수 있어요.

이번주에는 명화 속에 등장하는 교통수단들을 살펴보며

글의 내용을 이해하고 자신의 생각을 써보는 논술문제도 해결해보았답니다.

명화속에도 다양한 교통수단이 등장하지요.

신윤복의 '연소답청'이라는 그림에는 당시에 중요했던 교통수단인 말이 나와요.

명화를 감상하면서  명화에 대한 자세한 설명도 글을 통해 읽어볼수 있답니다

사막이 많은 이슬람 국가에서 낙타는 절대적인 교통수단이라고 해요

'마카마트' 라는 명화에 나오는 낙타들과 이 낙타를 정성껏 돌보는 남자의 모습을 살펴볼수 있었어요

명화를 보면서 글을 읽은 후 낙타와 관련한 문제도 풀어봅니다.

낙타의 혹에는 물이 아나라 지방이 저장되어 있어요. 이 사실을 몰랐던 아들이

깜짝 놀라는데요. 환경에 적응하며 살아가는 낙타에 대해서도 자세히 알아보았어요.

낙타와 관련한 신체적인 특징을 넣어 논술형으로 글을 지어보기도 했는데요.

세토독으로 재미있게 글을 읽고 서술논술형으로 글쓰기 연습도 할 수 있어서 좋아요

이번 명화에서는 농사일에 많이 사용된 마차가 등장해요

마차를 끌고 가는 농부가 어떤 생각을 하고 있을지 논술문제를

풀어본 아들은 '농부가 어디로 가야할지 몰라서 생각'하고 있다며 글을 적었네요

'화성행행도팔첩병'은 정조가 어머니 혜경궁 홍씨와 함께 화성을 둘러보러 행차하는 그림이에요.

혜경궁 홍씨가 탄 가마가 푸른 천으로 둘러싸여서 이동하고 있어요.

이 그림을 통해 당시 조선 시대 왕의 권위가 대단했음을 알수 있는데요.

저도 아들도 처음보는 그림으로 거대한 행렬을 감상할수 있었답니다.

이 그림에 등장하는 가마와 수원 화성에 대한 문제들도 함께 풀어보며

새로운 사실들도 많이 알게 되었네요.

이번 명화에 등장하는 교통수단은 자전거입니다.

치마를 벗어던지고  자전거를 배우는 여자의 모습이 그림에 잘 나타나있어요.

지금도 널리 사용되고 있는 자전거에 대한 문제들도 쉽게 풀면서

명화 속에 나오는 인물들의 대화도 재미있게 적어보았답니다.

색점을 찍어서 그리는 점묘법을 이용한 '라 로쉘 항구의 입성' 에서는

돛단배가 나와요. 범선이라고도 불리는  돛단배는 바람의 힘으로 움직이지요

이 명화는 본적 없지만 문제에 나오는 쇠라의' 그랑드 자트 섬의 일요일 오후'라는 명화를 알고 있었던 아들이

두 그림 다 점묘법으로 그려졌다는 사실도 알게 되었네요

이번주에는 세토독으로  평소에 만나보지 못했던 다양한 명화들을 제대로  감상하며

 문제들도 풀고있답니다.

기구가 등장하는 명화 샤반의 '기구' 예요.

기구가 어떤 원리로 하늘을 떠오를수 있는지 기구에 대한 설명도 자세히 나와있어요

마지막 논술문제로 기구에 자신의 소망을 적어보았어요

우리 아들 소망은 엄마,아빠,누나와 함께 해외 여행을 떠나는 것이랍니다.

여권까지 만들어놓고 급한 일이 생겨 못갔었는데 그때 많이 아쉬웠던것 같네요.

곧 이루어질 소망이에요

이번주 학습을 마무리하는 '되돌아봐요'를 풀어봅니다.

각 명화에 등장하는 다양한 교통수단들을 살펴보며 어떤 역할을 했는지도 자세히 알 수 있었어요

매일 3장씩 읽으며 문제까지 푸는게 쉽지 않은데, 지금까지 한 번도 밀리지 않고

잘 해준 아들이 너무나 대견해요.  세토독으로 부담없이 글을 읽고 논술 연습도 할 수 있어서

정말 좋았답니다.

https://cafe.naver.com/nepluscafe

＜ 세 마리 토끼 잡는 독서 논술  C 1단계  ＞

이번주부터 세 마리 토끼 잡는 독서 논술  C 1 단계로 독서논술을 시작해봅니다.

세토독은 독서를 통한 사고력 향상과 통합교과 학습이 가능해

아이와 함께 홈스쿨을 진행하면서 꾸준히 독서 습관을 들이기에도 좋아요.

매주 책을 읽고 체계적인 독서 논술을 할 수 있어

'세 마리 토끼 잡는 독서 논술' 은

하나의 주제와 관련한 다양한 글을 읽은후 교과 내용과 연계된 문제를 풀면서

 통합사고력을 기를수 있다는 장점이 있어요.

C 1 단계에서는 '교통의 발달'이라는 주제로 언어, 사회, 과학, 통합 활동 영역의 글을

읽게됩니다. 3,4학년 교과 연계 내용도 확인하며 이번주 학습을 시작해보았어요.

＜ 자동차의 왕, 헨리 포드 ＞

이번주에 다루는 주제와 관련한 사진으로 생각을 열어보는 페이지입니다

만약 자동차가 없어진다면 어떻게 될지 상상해서 글을 적어보는 문제가 실려있어요.

우리 아들은 자동차가 없으면 약속에 늦을거라고 적었네요.

세토독은 하나의 글을 일주일동안 읽으며 매일 3장씩 꾸준히 학습할수 있어요.

 독서논술 교재를 처음 풀어보는 아들도 하루에 3장 정도는 풀수 있다면서

자신있게 시작했답니다. 이번주에 읽는 글은 자동차의 왕, 헨리 포드의 전기문으로

 부담없이 글을 읽고 문제까지 풀어보았어요.

 어릴적부터 키웠던 꿈을 이루기위한 헨리 포드의 끊임없는 노력과

도전정신을 본받을 수 있는 전기문 형식의 글로 인물의 삶을 자세히 살펴볼수 있었어요.

자동차를 좋아하는 아들도 매우 재미있고 흥미롭게 글을 읽어보았답니다.

글을 읽으며 새로운 사실들을 알아가는 재미와 인물의 삶을 통해 여러가지 교훈도 얻을수 있어요.

자전거 바퀴에 마차의 몸체를 얹어 휘발유로 움직이는 교통수단인 '쿼드리사이클' 을 만든 포드.

 차가 너무 커서 작업실의 문과 벽을 부수고 밖으로 나왔다는 사실에 우리 아들이 놀라네요.

또한 월급을 많이 받을수 있는 공장의 총책임자를 거절한 포드의 끊임없는 도전정신도 본받을수 있었어요

아들이 문제를 다 풀고 나면 제가 채점을 해주는데요.

아들이 적어놓은 논술 문제의 답을 보며 깜짝 놀랄때가 있어요.

우리 아들이 어떻게 이런 생각을 했을까?

글쓰기를 싫어해서 일기도 겨우 써서 학교에 가는 아들이

자신의 생각을 구체적으로 글로 적어 표현했답니다.

세토독으로 우리 아들의 독서논술 실력도 점차 향상되고 있음을 느낄수 있었네요

글을 읽다보면 중간중간 모르는 단어들이 나오곤하는데요

단어의 뜻이 본문 하단에 실려있어서 참고하면서 글을 읽기에 좋았어요

 단답형 문제로  '이윤' 이라는 단어를 본문에서 찾아 쓰며

그 의미도 확실히 익혀볼수 있었답니다.

우리 아들이 헨리 포드에게 붙여준 별명은

'자동차 끈기왕' 입니다.

그 이유도 잘 적으며 직접 발표까지 해주었네요

본문의 글을 읽으며 문제까지 잘 푼 아들

한 주 마무리를 하는 알찬 독후활동으로 생각을 정리해봅니다.

우리 아이는 세토독으로 매일 독서하며 생각하고 글로 표현하는

 활동을 동시에 하고 있어요

처음 세토독을 공부해 본 아들이 많이 어려워하지 않고 잘 해주니 더욱더 만족스럽네요.

다음주에 하게되는 사회 연계 글도 재미있게 읽어봐야겠어요

중3 큰 아이 초등학생 때 잠깐 만나봤던 세토독

초등3학년 막내와 만나게 되었습니다.

 

 그 때는 세토독이 NE능률 출판사 교재인 줄도 몰랐는데

이번에 알게되었다지요.

 

단계는 고민하다 C단계 1권으로 선택

각 단계 별로 5권으로 구성되어 있으면서

하루 3장씩 꾸준히 한다면 한 달에 한 권 끝낼 수 있답니다.

 

 

 

 

 

세토독 교재 학습 방법 살펴봅니다.

한 주 동안 읽어야 할 독서자료를 미리 읽고 전체 내용을 파악한 다음
매일 3장씩 읽고 문제를 푸는 것이 독서 학습에 효과적

'가랑비에 옷이 젖는다.'라는 속담처럼
매일 꾸준히 3장씩 읽고, 생각하고, 표현하다 보면
독서, 사고, 통합교과적 사고 능력의 성장을 느낄 수 있다는 거죠.

 

 

 

 

세토독 C 단계 1권 1주 독서 내용은
자동차의 왕 헨리 포드입니다.

 

 

 

  ＜자동차의 왕 헨리포드＞ 3번 읽고
 내일부터 하루 3장씩 읽고 문제풀이 시작합니다.

초등 3학년 막내와 세토독은 처음이다 보니
기대되기도 하고 어떤 반응을 보일지 궁금해지네요.

 

 

 

 

매일 학습을 마친 다음에는
'1일 학습 끝!' 붙임 딱지 붙이면서 성취감도 느낄 수 있겠어요.

#NE능률 출판사로부터 교재 지원받아 작성하였습니다.

사실 많은 논술 교재나 글쓰기 교재들이 많지만 세로독처럼 교제한 권을 한가지 주제로 다양한 읽을거리를 제공하는 것은 처음이랍니다. 

한가지 주제로 교과와 연계활동까지.

세토독 c단계 1권은

자동차의 왕, 헨리 포드를 시작으로' 당나귀를 타려다가 ...'라는 재미있는 옛날이야기~

그리고 철도교통, 해상 교통, 항공교통까지 이동 수단의 발달과 이에 따른 사람들의 생활 변화도 알아보고 ~

마지막으로 명화로 마무리하는 센스~

ㅎㅎ

정말 교통수단! 탈 것이라는 주제로 다양하게 사고를 확장시켜보았어요~

요즘같이 바쁜 초등학생들 사실 독서시간이 어릴 때 비하면 무지 줄었죠... 

우리 집도 마찬가지랍니다;;

그런 친구들이라면 교재 한 권 안에 들어있는 지문만을 읽어도  다양한 장르 글 읽기가 가능하다는 점.

[세 마리 토끼 잡는 독서 논술]은 독해를 기본으로 자신의 생각도 적어보고, 내 생각이나 상상을 그림으로 표현도 하며 어법까지 놓치지 않은 정말 알찬 아이랍니다~ 

민양도 세토독 하는 시간은 공부라 생각하지 않고  재미있게 몰입하는 시간이었답니다. 

독서량이 부족한 학생이나 자신의 생각을  쉽게 글로 표현해보고 싶은 학생들에게 모두 추천합니다^^

독서, 사고력, 통합교과 !!!

​세 마리 토끼 잡는 독서논술!​

울딸 이번 주부터 본격적으로 C단계 시작했는데요.

완전 잼나다면서 매일 집에 오면 제일 먼저 공부해 주고 있어요.ㅎㅎㅎ​

유아부터 초등6학년까지 대상으로 총 5단계로 이루어져 있고,

각 단계는 5권의 책으로 구성되어 있어서 

총 5달 정도에 걸쳐 진행하게 되어 있네요.

세 마리 토끼 잡는 독서논술 !!!

독서논술을 배울때 선생님께서 선물로 주신 책이기도 하다.

우리둘째가 4학년이기때문에 C1이 적합한 책이다.

교과서와 연계한 주제를 다루고 있어 학교공부에도 많은 도움이 된다.

글쓰기를 힘들어하는 우리 아이에게는 하나하나 따라가면서 하기 좋은책인듯하다.

이책은 하나의 주제와 관련된 다양한 글(동화, 시, 수필, 논설문, 설명문 등)을 읽고 통합교과적인 문제를 풀면서 감각적 언어 능력(작품의 이해와 감상)과 논리적 이해 능력(비문학의 구조, 추론, 적용 등), 국어 지식(어휘, 문법 등), 사회와 과학 내용 등을 통합적으로 익히는 독서 논술 프로그램 학습지로써 시리즈가 나와있고 학년별로 아니면 우리아이독서수준에 맞추어 해주면 분명 많은 도움을 받을것이다.

총5단계로써 25권으로 유아부터 초등6학년까지 볼수 있도록 되어 있다. 

글쓰기나 논술은 많이 생각하고 깊이 생각해보고 많이 써봐야하는것같다. 즉 훈련이 필요하다는것이다.

이 책의 특징은 다음과 같다. 

1. 초등학교 교과 내용과 긴밀하게 연결되어 교과 학습에 도움이 된다.

즉 지금 우리아이가 4학년을 보면 사회부분에서

교통발달에 따른 사람들의 생활변화 알아보기와 연결이된다.

2. 하나의 주제로 연결된 언어, 사회, 과학영역의 재밌고 다양한 글을 읽다보면 생각의 폭이 넓어진다.

융합적인 사고력과 배경지식이 많이 키워질것이다.

3. 매 페이지마다 제시되는 통합교과적인 논술 문제로 생각하는 힘과 표현력이 쑥숙 서술형, 논술형 학교 시험 문제도 걱정없이 대비할수 있다.

4. 각 주제와 관련된 명작,창작, 전래 동화에서 설명문, 논설문, 수필, 시, 전기문까지 다양한 장르의 글이 골고루 편식없는 독서를 할 수 있다.

5. 한 주의 독서를 마무리하는 다채로운 활동으로 창의력과 상상력을 기른다.

되돌아봐요,내가 할래요,궁금해요,낱말쏙쏙이렇게 다채로운 활동이 있다.

세마리 토끼잡는 독서논술의 학습원리는 많이 읽고, 생각하고 표현하며 독서로 교과내용을 마중하고 매일 3장씩 읽으면서 그와 관련된 문제를 푸는 훈련을 통해 독서의 습관이 저절로 배이게하는것이라고한다. 독서가 습관처럼 몸에 배인다면 인생을 살아가는데 있어서 조금은 지혜롭게 살수 있지 않을까?

워낙 쓰기를 힘들어해서 많은 분량씩은 하지 못하지만 꾸준히 해보려한다. 그림도 많이 나와서 그나마 재미있게 보게되는것 같다. 우리아이들의 즐거운 독서를 위해 투자해도 좋은 학습지이다.

[세마리토끼잡는 독서논술 초3,4학년]

사피엔스어린이에서 제공된 세마리토끼잡는 독서논술은 [사고,독서,통합교과]를 중점적으로 잡아주는

효과적인 교재라고 생각합니다.

이 책의 특징은

1. 문자 언어를 비롯하여, 그림, 도표 등 다양한 상징체계를 이해하는 과정을 통해 통합적인 언어 이해력을 키울수 있도록 하였습니다.

2. 텍스트 이해력뿐만아니라 추론능력, 구성(표현) 능력, 비판적 사고능력 등을 통합적으로 길러서 여러가지 문제를 해결하는 데 실질적으로 도움이 될 수 있도록 하였습니다.

3. 초등 교육과정의 핵심 내용과 밀접하게 연계되도록 설계하였습니다.

소개된 특징대로 교과서를 반영하여 적절하게 내용이 삽입되어 있고 아이가 부담없이 교재를 집어 들어

소개된 지문을 읽음과 동시에 문제를 쉽게 풀어나가는 모습을 보게 되었습니다.

고학년아이들 중에 책을 많이 접했던 아이들에게는 쉬운 교재라고 생각합니다.

자신감과 시간만 있으면 자연스럽게 교재를 접하고 자신이 원하는 부분대로 풀어나갈수 있게 되어 있어서

참 편리하다는 생각이 들었습니다. 책만 읽고 어떤 식으로 논술을 잡아 주어야 할지 고민이던 차였기때문이죠.

부모님보다 더 훌륭한 스승은 없다고 합니다. 이 책과 함께 독서논술이 잡힌다면 고액의 독서논술 학원엔

가지 않아도 되는 장점이 생기겠어요~~ 저희 아이는 잘 적응하고 있는 교재입니다. 강추에요~