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누군가를 이해하고 곁에 다가가는 방법으로 가장 좋은 건 역시 속마음을 이야기 하는 것일 것이다. 하지만 말을 한다고 해서 그 사람을 모두 이해한다고 할 수 있을까? 말한다고 해서 상태를 속속들이 다 안다고 말할 수 있을까? 가끔은 그럴 때가 있다. 말하지 않아도 알 수 있는 고요함과 편안함. 억지로 말하지 않아도 되는 친밀함. 그런 사람이 곁에 있다는 건 굉장히 행복한 일이다. 그리고 감사한 일이다. 누군가에게 그런 사람이 된다면, 그 또한 대단한 일 아닐까?
수지네 집은 하숙집을 운영한다. 할머니, 고모, 엄마 그리고 하숙생까지. 수지는 하숙생의 도움으로 특수학교에 들어가기 전 한글을 익히고, 입 모양으로 사람들과 소통할 수 있게 되었다. 그러나 엄마는 수화를 배우지 못하게 했고 그래서 특수학교 아이들과는 잘 어울리지 못한다. 그러던 중 중학교 때 한민이라는 친구를 알게 된다. 한민에게는 장애인 안내견이 있는데 이 안내견 덕분에 둘은 친해지게 된다. 색깔을 구분하지 못하는 전색맹인 한민과 청각 장애를 가진 수지가 친한 것을 사람들은 신기해하지만 둘은 서로를 잘 이해하고 배려한다. 그러던 중 수지가 고 3이 되었을 때 정부에서는 청각 장애인을 위한 인공 와우 수술 보조금을 지원하게 되고 수지는 수술을 받게 된다. 사람들은 소리를 들어 다행이라고 말하지만 수지는 듣고 싶지 않은 소리를 들어야 하는 괴로움이 생긴다. 소리에 적응하기에도 힘든 수지에게 또 다른 아픈 사건이 발생한다. 바로 할머니의 죽음과 엄마의 가출인데... 수지는 이 상황을 어떻게 이겨 낼까?
아이를 키우면서 많이 듣는 말이 있다. 엄마의 사랑이, 아니 부모의 사랑이 아이를 자라게 는 가장 큰 원동력이라는 말. 사실 그 말의 의미를 나는 잘 몰랐다. 나는 특별히 사랑 받고 자란 아이가 아니라고 생각했기에. 사랑보다는 한이 많은 아이라고 생각했으니까. 때문에 내 아이들에게는 가능하면 좋은 사랑을 주고 싶었다. 그리고 사랑을 주면서 알게 되었다. 이 사랑이 훗날 힘든 날이 생길 때 그 아픔을 이길 수 있는 힘이 될 수 있다는 것을. 수지 역시 그런 아이란 생각이 들었다. 아빠가 없으니 아빠의 사랑은 받지 못했지만 엄마와 할머니의 사랑은 대단했다. 특히나 할머니의 사랑은. 완전하지 않아도 되고, 완전히 이해되지 않아도 되는 것들. 그 채로 남겨두어도 되는 것들. 그렇게 수지는 홀로 서기를 시작한다. 산책을 듣는 시간이라는 사업을 통해.
아무런 이야기를 하지 않아도 되는 시간. 같이 걷고 공기를 마시고, 그냥 곁에 있어주는 것. 그 시간이 누군가에게는 엄청난 힘이 된다는 것. 자신을 모르기 때문에 실컷 울 수 있다는 것. 수지는 그렇게 자신의 길을 가게 된다. 살고 싶지 않을 때, 내가 남과 다를 때 우리는 좌절하기도 하지만 그 때문에 새롭게 나를 단장할 수 도 있는 것 같다. 장애우 친구에 대한 이야기라 생각했지만 읽는 동안 수지를 장애우란 생각이 들지 않았다. 수지의 성장 소설 같다는 생각이 들뿐. 그렇게 수지는 어른이 되어 가고, 사회의 구성원이 되어가는 모습이 따스하고 좋다. 만약 진짜 산책을 듣는 시간이 주어진다면 나는 기꺼이 동참할 듯. ^^
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참 슬프면서도 무서운 책이다. 내가 가지고 있던 장애인에 대한 어설픈 동정, 어설픈 공감을 여지없이 깨뜨렸다. 제목을 보고 특이하다고 생각했는데 책을 열 때부터 범상치 않았다. “눈을 감고 귀를 닫아요… 그래야 들을 수 있어요.”
책의 여기저기서 장애인을 바라보는 우리의 숨겨진 편견을 볼 수 있었다. 동정에 관하여, 소리의 묘사에 대하여... ‘이전에는 아무 문제가 없는 것처럼 굴던 사람들이 이제 와서 정상이 되었다며 기뻐하는 꼴이라니. 배신감이 들었다.’ ‘헤드폰은 장식이고 내가 소리를 못 듣는다는 사실이 밝혀지는 순간, 소리를 못 듣는 건 내 잘못이자 책임이 되어 돌아왔다. 때론 적대감까지 느낄 수 있었다.’
그들의 불편함을 말 그대로 극복해야 할 불편함으로 본 나. 겉으론 그들을 이해하고 공감하는 척했지만, 실제론 그들을 불쌍하게만 여기던 나. 장애인의 반대는 정상인이라고 생각했던 머릿속 깊숙이 감추어놓은 나의 편견을 마주하게 만든 저자의 글. 저자는 전혀 친해지지 못할 것 같았던 두 인물을 조우시킨다. 그러면서 나의 편견을 더 자극한다. 억지스러운 친해짐이 아니다. 그들을 서로 자연스럽게 스며들게 하며 나의 편협한 생각을 더욱 자극했다.
‘그는 내가 헤드폰을 멋으로 쓰고 다니는 것을 처음을 이해해 준 사람이다. 그는 선글라스를 몸의 일부로 여겨서 절대 벗지 않는다.’
여기까지만 해도 충분했다. 하지만 저자는 더 나간다. 그리고 인공 와우 수술을 받은 수지와 장애인 수시 전형 면접을 본 한민의 모습을 서술하며 한 번 더 물어본다. “아직도 장애인의 반대가 정상인인가요?”
‘나는 수술 전에 외로웠고 수술 후에는 더욱더 외로웠다.’ ‘나는 소리가 없는 세계에서 불완전한 소리의 세계로 옮겨졌다.’ “면접이 정말 거지 같았어. 장애인 수시 전형이었거든. 내가 다른 사람과 똑같다는 말이 제일 싫어. 그렇게 말할 때마다 똑같지 않다는 걸 강조할 뿐. 그런 말이 필요 없는 세계를 만들어 주지 않을 바에는 아무 말도 안 했으면 좋겠어.”
이 책이 장애 이야기만 가득했다면 그 감동은 한계가 있었을 것이다. 하지만 장애와 관련된 이야기 외에도 개성 있는 인물들이 얽혀 여러 이야기를 만들어 낸다. 평생 사랑과 본인의 감정에 충실한 할머니와 그에 억눌린 또는 기대었던 엄마, 그 둘을 바라본 고모. 그리고 그 가족들 틈바구니에서 자란 수지. 수지의 장애를 빼고서라도 그 인물들이 부딪혀 낸 이야기 또한 깊다. 결국 할머니의 죽음으로 각자의 길로 뻗어난 주인공들. 이기적으로 보인 할머니, 자기 인생에 충실한 할머니를 욕할 수 있을까? 그런 할머니에게 충실했으나 결국 자신의 길로 떠나버린 엄마를 욕할 수 있을까? 오히려 그들의 간섭에서 벗어났기에 수지가 홀로 설 수 있지 않았을까? 주인공들의 행동에 이해가 되면서도 묘한 감정이 생긴다. 단순히 선악이 아니라 모두가 인생을 살며 여기저기 모나고 둥근 부분이 맞물려 서로를 고통스럽게도, 기쁘게도 했기 때문일 것이라. 다만 아쉬운 점은 나를 압도시킨 앞부분에 비해 뒤의 결말이 너무 손쉽게 해결된 점이다. 굳이 극적인 해결을 만들지 않아도, 무언가 긍정적인 결말이 아니더라도 소설이 준 여운과 무게는 충분하리라고 생각했으나 밝은 것을 보여주고 싶었던 작가의 욕심일까? 뒷부분의 산책을 듣는 시간에 운영은 나름 의미 있고 흥미로운 결말이나, 소설의 전반부에 비해 가벼운 느낌이다.
장애에 관련된 많은 책이 이제 동정을 넘어 우리와 ‘똑같다’라는 느낌을 주고자 한다. 하나의 배경으로 작용하거나 그저 불편할 뿐이지 틀린 것이 아니다 라는 정도로 서술해 안전하게 빠져나간다. 하지만 이 책은 오히려 그 편견마저 박살낸다. 저자는 ‘장애인의 반대는 정상인이 아닙니다. 장애인의 반대는 비장애인입니다.’라는 메시지를 우리에게 강렬하게 남긴다. 그동안 여러 장애인 분들을 접하고 그와 관련된 책을 접하면서 마치 모두를 이해한 듯, 공감한 듯한 그러면서도 마음속에 어설픈 동정을 가졌던 나에게 반성하게 해준 이 책. 내 안에 깊숙이 감추어진 장애의 편견을 깨뜨린 책. 그러면서도 많은 여운과 재미를 주었던 이 책에게 정말 감사하다. |
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사실 아무 기대없이 산 책이었는데 먹먹한 감동이 남았습니다. 후천적으로 듣지 못하는 주인공의 어린시절 이야기. 할머니의 유서 부분에서는 좀 웃기도 하였지만 장애에 대해서 다시한번 생각해보게 되었습니다. 인공와우 수술을 한다고 하면 무조건 좋은 것인 줄 알았지만 그것을 원하지 않는 장애인이 있을 수 있다는 사실도 알았습니다. 그들도 그들만의 세상이 있습니다. 차별은 아니지만 그들도 존중해야겠다는 생각을 하였습니다. |
어릴 적 열병으로 청각을 잃은 주인공 수지가 인공와우 수술 후 소리의 세계에 다시 적응하며 겪는 혼란과 눈부신 성장 과정을 담은 작품이다. 수어를 배우던 중 선생님의 권유로 접하게 된 이 책은, 고요 속에 숨겨진 또 다른 언어의 세계를 깊이 이해하게 해준 고마운 길잡이였던 것 같다. |
| 중학교 삼학년 아이가 보고 시간에 필요하다고 사 달라고 하였습니다. 내용을 자세히 보니 마음이 다 따뜻해지는 소설책이네요. 독서를 잘 하지 않아도 재밌게 잘 읽고 있습니다. 얼른 읽고 동생도 같이 읽었으면 좋겠네요. 세상에 여러 사람이 있다는 것을 알게 해주는 내용인것 같습니다. |
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정은님의 산책을 듣는 시간입니다. 100퍼센트 페이백 이벤트 작품으로 나와서 구매하게 됐어요 소리가 안들리는 수지는 소리가 안들리는게 어떤 느낌인지 잘 모릅니다. 모어는 수화니까 그리고 색을 못보는 것이 어떤 건지도 잘 모르죠 두 아이의 이야기? 눈과 귀의 이야기죠 그래서 제목이 산책을 듣는 시간인가봐요. 저는 백색소음인가? 그런 생각을 했는데 잘 봤습니다. |
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정은 작가님의 [산책을 듣는 시간]리뷰입니다.100프로 페이백 작품으로 구매해 읽었습니다. 선천적으로 소리를 듣지 못하는 수지가 밝고 긍정적이어서 더 마음에 들었습니다. 자신의 상상으로 소리를 채운다는 아이가 사랑스러웠습니다. 제목처럼 잔잔하고 마음편하게 읽을 수 있는 이야기라 더 편하게 읽었던것 같습니다. 수술 후 새로운 세계로 한걸음씩 나아가는 모습도 용감해보이고 좋았어요. |
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이 작성자의 모든 스포일러가 포함되어 있을 수 있습니다. 스포일러에 예민하신 분들은 리뷰 확인에 주의 바랍니다. 표지만 보고 로맨스 요소가 있는 청소년소설이겠거니 짐작했는데, 예상치 못한 이야기가 나와서 놀랐어요. 읽으면서 이런저런 생각을 하게 되는 점이 좋아서 학생 때 읽었으면 더 좋지 않았을까? 상상도 해보았어요. 아무래도 또래가 주인공이면 더 많은 것이 와닿곤 하더라고요. 하지만 성인이 된 지금은 빗대어 볼 경험이 더 많아서 그것대로의 장점이 있는 것 같아요. 사계절 출판사가 참 좋은 책을 많이 출판하는 거 같아요. 잘 읽었어요. |
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정은 작가님의 산책을 듣는 시간 리뷰입니다. 100% 페이백 이벤트로 구입하게 되었습니다. 청각장애가 있는 주인공인 수지. 하지만 수지는 세상의 편견처럼 스스로 불행하다고 느껴본 적이 없습니다. 하짐나 어느날 원치 않던 귀 수술을 받게 되면서 기계를 통해 들리는 소리가 모든 것을 달라지게 만드는데...수지가 세상과 부딪히면서 이야기는 전개됩니다. 대여 이벤트로 읽었지만 오랜만에 만족했습니다. |
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정은 작가님의 "산책을 듣는 시간"을 읽게되었습니다. 평소에 장르소설만 주로 읽는 편이라 이런 이벤트가 저한테는 좋은 기회 같더라고요. 책을 읽으면서 평소에는 생각하지 못 했던 부분들도 생각해보고 작품 속에 나오는 문장들중에 인상 깊게 남은 구절들도 많았습니다. 앞으로도 이런 작품을 종종 봐야겠다는 생각이 들었어요. 잘 읽었습니다. |