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같은 작가의 다른 책 ＜싫은 날＞을 본 적이 있다. 간결한 연필화 그림이지만, 그림느낌과는 다르게 말하고자 하는 것, 전달하고자 하는 것이 다소 뚜렷한 느낌으로 기억에 남아있는 책이었다. 표지만 슬쩍 보았는데, 보았던 책인가 했다. 제목을 보니 ＜셋째 날＞. 책 속의 제목 앞엔 두 페이지나 되는 그림과 글이 있다. 노래 부르는 할머니의 팔을 베고 누운 소녀. “할머니도 엄마 있
"셋째 날 / 성영란 / 반달" 내용보기
 같은 작가의 다른 책 ＜싫은 날＞을 본 적이 있다. 간결한 연필화 그림이지만, 그림느낌과는 다르게 말하고자 하는 것, 전달하고자 하는 것이 다소 뚜렷한 느낌으로 기억에 남아있는 책이었다. 표지만 슬쩍 보았는데, 보았던 책인가 했다. 제목을 보니 ＜셋째 날＞.  책 속의 제목 앞엔 두 페이지나 되는 그림과 글이 있다. 노래 부르는 할머니의 팔을 베고 누운 소녀. “할머니도 엄마 있어요?” 손녀는 할머니도 엄마가 있었다는 사실이 신기한지 자꾸 묻는다. “근데 엄마한테 안 가고 왜 여기에 있어요?”, “시집 왔지. 꽃가마 타고...” 꽃가마에 시선이 머문다.  영희를 보고 할머니는 자꾸 엄마라고 하며 따라간다. 그런 할머니가 그저 귀찮은 영희. 하지만 바쁘지만 오늘만 같이 노는 착한 영희. 그리고 벗겨진 할머니의 신발 한 짝.   첫째 날. 할머니랑 잤지만 엄마 방이다. 학교 끝나면 바로 오라는 엄마. 집에 오니 손님이 많다. 엄마에게 무슨 날이냐고 묻지만, 바쁘다며 저리 가라는 엄마.  둘째 날. 할머니가 안보여 아줌마에게 물어본다. 할머니 돌아가셨단다. 어디로요? 저기 먼 데로 가셨다 아...... 저기 먼 데? 할머니 엄마한테요?  셋째 날 할머니의 상여를 보고 꽃가마라고 말하는 영희. 그리고는 인사를 한다.  엄마 만나고 빨리 돌아오세요! 그리고 남겨진 할머니의 신발 한 짝을 들고, 말하는 영희. 책은 끝까지 아이의 순수함을 잘 그려내고 있다. 담백하게 그려진 그림도 이에 잘 어울리는 느낌이다. 할머니의 치매, 죽음을 아이의 시선으로 그려냈는데 그 순수함이 뭉클한 느낌을 더한다. 시집올 때 꽃가마를 타온 온 할머니가 꽃가마를 타고 엄마를 만나러 간다는 발상. 아이는 어떻게 느꼈을까? 물어보진 못했다. 나 혼자 감동 받아, 자꾸 시선이 머물러서. |