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역사도둑 4권 통일 신라와 발해. [서울문화사] 등장인물; 미로.토코.불새.리아.똥개.어익후~ 캐릭터들이 귀엽게 생겼죠? 역시 만화는 아이들이 좋아하죠~
지난줄거리가 나오는데요. 만여 년 전 지구를 탐사하다 우주모함을 조종하는 HCI를 똥개에게 빼앗긴 미로 일행! 현재까지 똥개를 찾아 헤매다 익후의 도움으로 식당을 운영하게 된다. 그러던 중 ＜대가야＞ 카페에서 만난 우륵에게서 소원을 이루는 놀래, ＜구지가＞를 배워 드디어 똥개를 잡을 기회를 얻게 되는데...!
한국사 완전정복 코너가 있어서 만화에서 부족했던 역사지식을 보완해줍니다. 고구려 식당, 신라 식당, 백제 식당, 당나라 식당, 식당을 운영하는 주인공들~ 백제는 우리 신라거나 다름없는 대야성을 가로채 상도덕을 저버렸대요. 상도덕이란 단어의 뜻도 설명이 나와있어서 자칫 어려워할 아이들의 이해를 돕죠.
당나라 식당은 고구려와 대결해 온 적인데, 신라 식당은 고구려 식당에게 도움을 요청했으나 성사되지 않자, 백제식당과 싸워서 승리하기 위해 동맹군이 필요한 나머지 당나라 식당과 동맹을 맺죠. 그것이 바로 나당 연합군. 핵심개념 퀴즈가 밑에 잠깐잠깐 나와서 OX퀴즈 풀수 있게 되어있네요. 신라는 고구려에게 도움을 요청했으나 성사되지 않자 당나라에게 연합을 요청했다. 맞으면 O 틀리면 X. 정답은 바로 뒷장에 나오구요~
우리의 역사를 식당에 비교해서 만든 만화이야기 자체가 참 독특하게 느껴집니다. 평소에 만화를 즐겨보지 않는 탓에 처음엔, 이 내용이 조금 생소하게 느껴졌는데, 읽다 보니, 우리 생활상을 역사에 빗대어 표현했다는 것 자체가 새로운 발상이더군요.
삼국통일을 하는데 큰 공을 세운 사람중 한명은 화랑 출신인 김유신 장군이라는 OX퀴즈가 나오는데, 박물관은 살아있다 체험을 갔었던 아이와 저에겐 화랑과 김유신장군을 떠올리는 계기도 되었네요. 통일 신라 이야기를 한장에 간략하게 설명해줍니다. 신라와 당나라의 동맹 그리고 백제와 고구려의 멸망 신라와 당의 전쟁 그리고, 신라의 삼국통일. 삼국통일의 의미까지 ~~
두번째 이야기로, 통일 신라의 인물과 문화에 대해서 소개합니다. 통일 신라의 민족 통합, 그리고 해상왕 장보고, 원효와 의상 인물 소개, 통일 신라의 문화까지~
드디어, 종합식품 프랜차이즈 기업 '통일 신라' 식당이 개업을 했네요..ㅎㅎㅎ 통일신라 식당에 직원을 채용하는데, 장보고가 입사지원을 했네요. ^^ 이야기 읽다보니, 우리나라 유명한 문화재인 성덕대왕 신종도 나오구요.
세번째 이야기는 해동성국 발해에 대해서 나옵니다. 해동성국이란 바다 동쪽의 융성한 나라라는 뜻으로 중국에서 발해를 이르던 말~
대종영의 발해 건국과 고구려를 계승한 발해, 해동성국, 해의 문화, 발해는 누구의 역사인가? 고구려 식당을 계승하는 발해식당이 등장합니다~ 고구려 문화의 바탕 위에 당나라 문화를 수용하여 우리 발해만의 독특한 문화를 만들어 냈다는'발해식당'~
네번째 이야기~후삼국의 시대네요~ 통일 신라는 곳곳에 가맹점을 늘이며 눈부신 성장을 거듭했어요. 나라가 어수선해지자 관리들의 부정부패가 퍼졌고, 때문에 먹고살기 힘들어진 농민들은 반란을 일으켰고, 그래서, 본래 신라의 군인이었던 견훤은 전국 여러 곳에서 농민들이 봉기하여 나라를 뒤흔들자, 자신의 부하늘 이끌고 전라도 일대에서 후백제를 세웠죠. 일명 테이크아웃점~ 후백제 밀리터리 레스토랑~~ㅎㅎㅎ
이후에, 고구려 왕족버거, 태봉버거. 마치 궁예의 부하였다가 918년, 궁예를 몰아내고 고려를 건국한 왕건을 떠올리는 인물로 성품이 온화하고 합리적인 지도자인 토모가 태봉버거를 인수했네요.
통일 신라 말기와 후삼국시대, 그리고 고려의 후삼국 통일까지,,, 개념정리를 통해 우리의 역사를 총정리 해줍니다. 그림으로 보는 역사도둑 핵심정리도 잘 되어 있고, 더불어, 독도 올바로 알기코너가 있어서, 독도는 우리땅이란 결정적 증거찾기를 통해 대한민국의 아름다운 섬임을 알수 있습니다.
아직은 , 역사에 대해 어려워 하는 8살 딸이 두고 두고 이 책을 접하면서, 우리 역사에 대해 바로 알고, 어렵지 않게 역사를 알게 하는 재미있는 스토리로 나온 역사도둑이네요. 차후에 워크북도 활용해 볼 생각입니다.
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초등 중등 교과와 연계 되면서 수학, 한자, 과학 분야를 미리 접하고 좋아하던 도둑 시리즈 중에서도
한국사 중에서도 통일 신라와 발해 편은 아이 눈엔 다소 복잡한 부분이 있다는 생각에 어릴 때부터 쉽고 재미나게 접근해 주고 싶다는 생각이 드는데요. 시험엔 그닥 관심이 없더라도 삼국이 통일되는 과정과 그 이후의 역사를 어렸을 때부터 접할 수 있게 도와주고 폭넓게 이해할 수 있도록 방향을 제시하는 것이 중요하단 생이 들거든요. 통일 신라와 발해의 역사를 현재 또는 미래의 상상과 접목해 만들어진 ＜역사도둑＞의 스토리는 아이들에게 한 사건을 다양한 각도로 바라볼 수 있는 사고력도 길러줄테구요.
역사도둑 ＜통일신라와 발해＞ 편엔 정말 맘에 드는 부록들도 많았답니다. 요즘은 한 권을 함께 읽고 대화를 나누는 경우보다는 아이 혼자 읽는 경우가 많아서 아이가 대화를 주도하지 않으면 쉽지 않다는 생각이 들곤 하는데 부록에 있는 ＜그림으로 보는 핵심정리＞에 지도와 만화로 요점 정리가 정말 잘 되어 있어서 아이와 지도를 보며 이야기 나누기가 정말 좋았거든요. 작년엔 경주에 잠깐 여행을 다녀온 적이 있어서 다양한 사진들을 보면서 다시 한번 상기할 수 있다는 점도 좋았네요. 독도가 우리 땅인 결정적 증거를 간략하면서도 이해하기 쉽게 요약된 부록은 아이가 요즘 기사들을 보며 궁금한 것이 많았기 때문에 가장 인기 만점인 부분이기도 했답니다. 학습만화이면서도 전달하는 부분이 많아서 초등학교 내내 소장하고 봐도 좋을만한 책이란 생각이 드네요. ^^
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역사도둑 4 - 통일 신라와 발해 동암 송도수 글 현보 양선모 그림 이운우 콘텐츠.감수 서울문화사
역시 역사는 암기과목이 아니죠~ 우리 아들 태권도 다녀오자마자 펼쳐들더니 꼼짝않고 읽기시작하더군요 통일신라와 발해....남북국시대를 절묘하게 구성한 이야기가 2학년 우리아들도 이해 할 수 있었나봐요 올해 경주여행 계획이 있어 더 열심히 읽더군요
중간 중간에 만화뿐만이 아니라 역사의 중요한부분은 정리를 해놓아 단순만화로 남지 않고 역사를 살피도록 구성이 되어있어요 발해의 역사의 중요성 ..우리가 알아야만하는 까닭도 있어 아이들이 왜 역사를 중요시해야하는지 알게 해주고있네요
아이들이 읽다가 어려워할거 같은 부분은 각주를 달아 아이들의 이해를 돕는 센스가 돋보였어요 마지막 부분에 부록으로 있는 독도 올바로알기부분은 역사적으로 기록되어 있는 점을 알려주고있어요
개념정리와 실전테스트는 만화로 역사를 읽다가 마무리는 역시 진지함을 잃지 않는군요 장보고에 대해, 통일신라의 문화, 발해의 건국과발전, 통일신라 말기의 사회혼란, 황산벌전투 불국사,,,등 주요부분을 모두 정리해 놓았답니다. 게다가 끝으로 테스트할수있는 워.크.북 까지 뭐하나 놓칠수없는 만족감이 가득합니다. 역사도둑 5번은 언제 나오냐고 우리아들 재촉하네요 ^^ 역사도둑시리즈 쭉~ 기대합니다 |
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요즘 우리집에는 큰아이와 작은아이가 "한국을 빛낸 100인의 위인들"을 노래를 부르면서 서로 누가 잘 외우나(?)를 하고 있다.. ^^ 엄마인 나도 역사 쪽엔 큰 감흥이 없었는데, 이렇게 노래로 시작해서 벌써 역사도둑도 4권에 접어들었다. ㅎ
아이들에게 아주 많이 친숙하고 익숙한 메이플시리즈의 역사도둑.. 표지만 보면 역사책이라곤 믿기 어려울 정도로 아이들에게 관심을 받게 만드는 책이다..
등장인물은 미로, 토모, 불새, 리아, 똥개, 어익후이다. 고구려,백제,신라,당을 식당에 비유하고 각 나라의 전쟁을 상권을 확보하기 위한 전략으로 이야기를 풀어 놓았다.. 앞표지쪽에는 한국사 능력검정시험에 대해서 이야기를 적어놓았다.. 사실.. 아이들이 좋아하는 메이플 시르즈 중에 역사도둑을 알게 되었지만, 이 책을 통해서 한국사능력검정시험이 있다는 것도 알게되었다.. ^^;
큰아이 같은 경우는 역사책이라고 딱히 읽고 하진 않은 것 같다.. 한국을 빛낸 100인의 위인들을 시작해서, 노래에 나오는 위인들 책을 슬쩍이 갖다 놓으면 "어 노래에 나오는데" 라고 하면서 책을 읽곤 했었다.. ^^ 그런데 역사도둑은 만화를 보면서 노래에 나오는 인물을 찾아내었다.. "어 엄마 이거 노래에 나오는 원효대서 해골물이야!"하면서 마치 보물을 찾듯이 좋아해었다.. ^^
만화 끝부분은 엄마인 내가 좋아하는 코너.. 왠지 만화만 읽으면 뭔가.. 음식에 무언가 빠진 느낌이랄까... ㅎ 이 부분은 책을 읽고 한 번더 콕콕 짚고 넘어가라고 한국사능력검정시험 실전테스트 문제도 곁들어져 있다.. 그리고, 역사 브로드마이드를 보면서 핵심정리까지 하게 되어있다.. 만화를 보면서 끝나는게 아니라, 마무리 까지 싸악~ 되니 넘 맘에 드는 부분이다.. ^^ 맛있는 음식을 먹고, 꼬옥......근사한 디저트까지 먹은 느낌이다..ㅎ
책을 구입하고 학교 오는 아이에게 내밀었더니, 바로 시골가는 차안에서 독서 삼매경이다..ㅎ 저런 모습은 어찌나 이쁜지...ㅋ 하루의 미운짓을 저 모습에 다 날리며...ㅎㅎ
집에 와서도.. 또 독서 삼매경...^^ 형아가 꼼짝도 안하니, 순번 기다리다 숨 넘어가는 두째... 옆에서 엉덩이 들고 같이 독서 삼매경 빠져 주신다..ㅎㅎ "형아야 멀었나? 나도 같이 읽자..!" 하면서 슬금슬금 기어오는 녀석..~ . . . 다 읽고 하는 말... "엄마 5편은 언제 사줘?".........ㅎㅎ
만화책이라 '역사에 무슨 도움이 될까' 라고 생각하는 맘들도 있지만, 학습에 도움되는 만화라면 엄마인 나의 입장에서는 권하고 싶다. 우리큰아이 같은 경우는 책을 편식(?) 하는 경우가 많다.. 읽고 싶어하는 파트 외에는 역사라든가 책이 두꺼워지면 책이 손에 잘 가지 않는다.. 이럴땐 만화로 먼저 시선을 끌어(?) 주고 내가 서점 가서 다시 골라오는 경우가 있다.. 무심 한듯 바닥에 놓아두면.. "어 이거 만화로 보던 건데" 그러면서 보는 경우가 많다..ㅎ 역사나.. 아이가 잘 보지 않는 종류의 책이라면, 만화로 먼저 시선을 끌어 주는 방법도 좋을 것 같다.. ^^ 그것도 아이들에게 친숙한 케릭터인 메이플 역사도둑은 대박!! 이 아닐수 없다.. ^^
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메이플 스토리의 캐릭터로 역사를 만화로 만날 수 있는 역사도둑 시리즈의 4편인 통일 신라와 발해편을 만났습니다.
도둑시리즈의 학습만화가 워낙 많아서 지겨울만도 한데, 만화의 특성때문인지 한권을 보고 나면 다음 권이 또 궁금하고 그런 재미에 학습만화를 즐겨보는 것 같습니다. 역사도둑은 1권 선사시대와 국가의 형성을 시작으로 2권인삼국시대 1, 3권 삼국시대 2에 이어 4권인 삼국시대를 마무리 지을 통일신라와 발해편이 나왔는데요. 고구려,백제,신라,당을 식당에 비유하고 각 나라의 전쟁을 상권을 확보하기 위한 전략으로 빗댄것이 정말 절묘하다는 생각이 들었어요. 일단 만화의 스토리이다보니 아이들이 훨씬 더 그 개연성에 대해 이해를 잘 할 수 있는 밑거름이 되어 주더군요.
그렇지만 실제 역사적 사건을 만화스토리처럼 너무 가볍게 받아들이는 건 아닌지 걱정이 좀 되긴 했는데요. 이런 우려는 핵심개념과 한국사시험대비 워크북을 통해서 충분히 잘 보완할 수 있도록 만들어져 있어요. 그래서 요즘은 학습만화를 아예 만화책이라는 분류로 배제할 수 없더라구요.
신라가 당나라와 연합해서 불완전한 삼국통일을 이루기 까지의 과정과 통일 신라의 문화, 인물 그리고 고구려를 계승한 발해에 대한 전반적인 역사상식까지 핵심개념을 읽어보면 자세히 알 수 있네요.
본격적으로 역사공부를 시작한 나이가 아니라서 이 책을 읽고 삼국의 상황에 대해 한번 그려보는게 어떨까?하고 제안했더니 대충의 나라위치와 나라별로 대립상황을 짧게 글로 정리했더라구요. 아직 전체적인 상황이 머릿속에 그려지진 않겠지만 역사장면 중의 한 부분이라도 기억에 남아서 다행이네요. 역사도둑은 맥락이 끊어지지 않게 앞부분과 계속 연결해보 볼 필요가 있을 것 같아요. 자연스럽게 역사공부도 하고 고학년이 되면 꼭 한국사능력검정시험에도 도전해보라고 권유해주고 싶어요.
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역사는 과거를 알 수 있고 과거를 통해 현재와 미래를 알 수 있다고 하잖아요. 하지만 머나먼 옛날 이야기인 역사는 양도 많고 따분해서 아이들이 지루해하기 일쑤입니다. 아이가 조금 더 재미있게 역사공부를 할 수 있도록 재미난 책을 찾다가 아이가 읽고 싶다고 고른 책입니다. 메이플 스토리로 된 도둑 시리즈는 아이가 무척 좋아하는 학습 만화인데. 역사도둑도 1권을 보고 난 뒤 계속 발간을 기다릴 정도로 아주 푹 빠져있는 책입니다. 이번에는 4권 통일 신라와 발해편이네요.
따분한 역사 이야기를 어떻게 재미있게 풀어가는지 아이와 같이 책을 봤습니다. 우선 내용 자체가 재미있네요. 역사이야기를 배제한 건 아니니 읽다보면 아이가 응용할 수 있을 거란 생각이 듭니다. 역사 이야기를 지금 이야기에 접목시켜서 알려준 다는 점이 오히려 아이가 받아들이기엔느 쉬운가 봅니다. 그리고.. 재미있게 익히는게 더 중요하잖아요. 책 아래쪽에는 OX 문제가 있어서 책 내용을 다시 한번 확인해 볼 수 있고 아이들이 모를 단어에 대한 설명은 바로 그 옆에 있습니다. 한 이야기가 끝나면 그 이야기에서 다뤘던 역사적인 이야기는 따로 페이지가 있어서 아이들이 다시 한번 학습할 수 있도록 도와줍니다. 아이들이 이런 학습페이지 싫어하잖아요. 꼭 강요하지는 않고 아이에게 앞에 나왔던 이야기가 진짜 어떻게 일어났었는지 한번 알아보는 것도 좋지 않냐고 권유했더니 잘 보네요.. 맨 뒤쪽에는 4권에 대한 핵심 정리 만화가 있고 워크북도 있습니다. 워크북은 차차 하도록 하고.. 우선은 재미있는 책을 몇번이나 반복해서 보는 아이에게 진짜 역사를 제대로 아는지 몇가지 물어봤어요. 책을 보면서 흐름을 익혀서 그런지 대부분 다 아네요. 역시 학습만화의 효과는 대단합니다 ^^
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삼월말 학교도 빼먹고 이박삼일로 경주여행을 다녀왔습니다. 가기 전 경주여행에 도움이 되는 책도 읽어보고, 역사도둑도 2권까지 읽고 가지고 갔습니다..ㅋㅋ 처음부터 클래식 역사책을 읽었다면 역사공부가 참 재미도 없고 지루했을텐데, 역사도둑 덕분에 아ㅓ이가 역사에 재미를 느끼는 것 같더라구요..
주인공들을 통해서 고구려,백제,신라의 이야기를 만화로 알기쉽게 풀어놓아서 아이도 재미나게 읽고, 시대별 나라의 움직임도 알 수 있어서 좋았답니다. 역사도둑을 읽고 나서 다른 책으로 다시 신라에 관한 이야기를 읽어보니 아이가 역사도둑과 연계해서 이해를 하더라구요...
본문하단에 핵심개념을 ox퀴즈나 괄호퀴즈로 풀어 볼 수 있어서 한번 더 집고 넘어가니 아이가 쉽게 이애하고 재미있어하고 즐거운 책읽기 시간이 되었답니다..^^
본문 중 에밀레 종(성덕대왕신종)이 나오니 우리가 진짜로 본 것이라며 좋아합니다. 역시 현장에 다녀오니 더 재미있어하네요.. 중간중간 한국사완전정복코너에서 통일신라의 인물과 문화,발해이야기 등 조금더 업그레이드 해서 알아 볼 수 있는 부분이라 꼭 읽어보면 좋겠더라구요...
마지막에 그림으로 보는 역사브로마이드로 시대의 흐름을 한번에 알아 볼 수도 있고, 읽어보았던 내용을 토대로 워크북도 풀어 볼 수 있어서 유익하더라구요..만화로 한국사도 익히고, 핵심도 익히고, 퀴즈로 개념도 확실히 익히면서 역사공부의 재미를 느낄 수 있는 아이들에게 인기만점 역사도둑이랍니다.. 신라시대를 다녀와봤으니 다음은 백제시대를 가보고싶다는 아이...백제쪽으로 여행계획 잡아봐야할까봐요.. 고구려는 못가보니 뭐라고 설명해야할까요?ㅋㅋ |
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한국사나 세계사 등 역사 속의 인물들과 사건을 알아가는 것은 우리의 뿌리를 알아가는 일이다. 자연히 흥미진진하고 무슨 일이 일어났을까 궁금해지기도 한다. 하지만 학교 수업에서 배우는 한국사와 세계사는 상당히 지루했던 기억이 있다. 무작정 외우고 역사 속의 인물들이 한 일을 시험보고...그러다 보니 외울 게 많은 한국사와 세계사 시간이 즐겁고 배우고 싶은 시간이 아닌 곤혹의 시간이었던 친구들도 있었고 그 시간이 가장 괴롭다는 친구들도 있었다.
지인이가 커가는 요즈음은 다행히 재미있게 접근할 수 있는 책들이 나와 아이들이 흥미롭게 배우며 역사를 익힐 수 있어 좋다. 세계사나 역사를 만화로 풀어놓은 책들도 있지만 '서울문화사' 의 '역사도둑' 은 아직 초등 1학년일 때부터 지인이의 마음을 사로잡은 책이다.
처음엔 지루하지 않을까 걱정했는데 1권을 보는 순간부터 계속 다음 권을 원해 지금은 4권까지 이르렀다. 선사시대부터의 어려운 역사를 배워간다는 게 쉬운 일은 아닐 진데 다음 권을 기대하는 것을 보면 한국의 역사를 조금 더 쉽게 접하니 조금 더 재미있게 기억하겠구나 싶어진다.
3권을 읽은 후 4권을 기다리던 지인이는 4권이 나와 받아 들자 환호성을 지르며 읽기 시작한다.
등장인물은 미로, 토모, 불새, 리아, 똥개, 어익후이다. 낮익은 캐릭터들과 함께 하는 역사 속의 여행이라 그런지 지인이의 표정이 아주 밝다.
이야기가 펼쳐지면 책의 하단에는 핵심개념 100 문제가 나온다. 통일신라와 발해의 시대적 배경이나 역사 속의 인물들의 활동상 등에 대한 O X퀴즈나 단답형 문제 위주이다. 아직 역사에 대한 지식이 많이 부족한지라 엄마와 함께 풀어보았다. 역사를 나름 좋아해서 열심히 공부했다고 자부하는 엄마이지만 시간이 많이 지나고 보니 알쏭달쏭한 문제들도 있어 다시금 역사 책을 펼쳐 들기도 했다.ㅋ
지인이는 당나라 사신의 말투가 가장 웃기다고 한다. "엄마 우리 당나라가 되는 거다해, 신라 측에서 이미 대비하고 있었던 모양이다해... 이렇게 해로 말이 끝나요. ㅋㅋㅋ" 하며 웃는 지인이의 모습을 보니 나도 그들의 특이한 말투에 웃고 따라했던 기억이 난다.
단원의 끝에는 한국사 완전정복이라고 해서 역사의 줄거리가 간단하게 소개된다. 신라와 당나라의 동맹이나 백제와 고구려의 멸망 등 역사적 배경을 다시 알려주어 개념을 정리할 수 있다. 만화 위주로 보던 지인이는 이 부분을 넘겨짚고 가려고 해서 엄마와 함께 읽으며 정리해 보았다.
역사 속의 이야기이지만 주인공들은 현재,,아니 거의 미래를 살고 있는 만큼 배경 속의 이야기는 아주 현대적이다. 그래서인지 역사 속을 탐험한다는 생각은 거의 들지 않는다. 오히려 우주 공간을 여행하는 기분이랄까??? 이래서 아이들이 역사도둑을 좋아하는 게 아닐까 싶다. 고학년들도 좋아하겠지만 저학년들은 정말이지 푹 빠져버릴만한 책이다.
만화 속 이야기에만 빠져들려고 하는 지인이를 위해 핵심 개념은 꼭꼭 짚어서 함께 풀어 보았다. 머리를 갸웃하기도 하고 알쏭달쏭해 하기도 해서 퀴즈처럼 풀어보니 재미있어 했다.
책을 다 본 후에는 독후활동으로 등장인물 소개하기를 해보았다. 지인이는 미로와 불새를 소개하고 싶단다. 미로는 대단한 파이터, 즉 엄청난 파워로 친구들을 구함, 뽀사비권 등의 파워가 있다고 소개한다. 불새는 우칸족 전사, 텔레파시로 친구들에게 말을 건다, 항상 칼을 가지고 다닌다고 소개했다.
벌써 5권을 기다리는 지인이는 아쉬운 마음으로 역사도둑 4권을 읽고 또 읽는다.
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역사도둑 4권 통일 신라와 발해
초등학교 5학년인 둘째때문에 현재 우리집에선 역사바람이 불었습니다. 워낙 역사에 관계된 책엔 관심이 없던 아이인지라 5학년 사회교과서에는 온통 한국사가 실린다는 사실에 걱정이 되었던거죠. 어떻게 하면 좀더 역사에 대해 관심을 갖게끔 할 수 있을지....늘 고민이 됩니다. 그러던 중 이 책 "역사도둑"을 만났네요. 전 처음 접하는데 아이들은 도서관에서 본 적이 있다고 합니다. 진즉 저에게 알려줬으면 좋았을텐데요...
아이들은 전편을 봤지만 전 보지 못한터라 지난 줄거리와 등장인물 소개란을 보며 아이들에게 설명을 들었습니다. 음..... 아무래도 수학도둑에 푹 빠져있는 아이들인지라 역사도둑에도 참 관심이 많네요.
아이들이야 만화 내용에 온통 관심이 쏠리게 마련이지만 엄마의 마음엔 이렇게 중간 중간 요점을 정리해놓은 부분이 더 맘에 들기 마련이지요. 만화 내용을 보면 유명한 원효대사의 해골물에 대한 내용도 나와있고 나름 역사를 재미있게 접근해서 아이들에게 정보를 주겠다는 생각이 들지만 아무래도 이렇게 중점적으로 정리가 되어있어야 도움이 되지 않을까 싶네요. 문제는 아이들에게 내맡기면 만화만 열심히 보느라 이 부분은 제대로 보지않고 넘기기 일쑤라는 점인데요. 엄마가 함께 읽으면서 이런 저런 이야기를 나눠보는 것이 좋을 것 같네요.
독도에 대한 정보가 담긴 독도 팝업북도 책 속에 숨겨진 또다른 재미입니다. 아이들이 꼭 알아야 할 내용이네요. 처음 읽었을 땐 만화만 보고 페이지 말단에 중간중간 실린 문제와 핵심정리를 미처 보지 못했었는데요. 맨 마지막에 나온 핵심정리 50가지와 함께 꼭 100가지 키워드를 꼭꼭 짚어보아야 하겠어요. 아이랑 100가지 키워드에 대해 충분히 이야기를 나누지 못했던 것 같네요.
워크북을 풀게끔 했더니 모르는 문제가 많네요. 한 걸음에 역사에 대해 잘 알게 되지는 않겠지요. 차근차근 지금 가지게 된 관심을 키워나가야 겠습니다. 역사에 워낙 관심이 많은 첫째아이는 "역사도둑"이 재미있기는 하지만 역사적 사건들에 대해 자세하지는 않다고 아쉽다고 하네요. 우선은 역사에 대해 없던 관심이 생겼다는 것이 큰 소득이라 할 수 있겠네요.
이렇게 열심히 틈틈이 읽고 있으니 조만간 역사에 대해 저보다 더 잘 아는 중학생 형과 역사에 대해 이런저런 이야기를 나눌 수 있게끔 성장하리라 믿습니다. |
