초등생, 성적보다 공부습관이다

맞아요. 맞는 말이죠.

성적보다는 자기 주도적 학습의 공부습관이 더 중요하다는 것.

하지만, 아이를 둔 학부모이다 보니 공부습관을 더 신경쓰기보단 성적에 더 신경이 쓰이는 건 엄마이기 때문에 어쩔 수 없는 마음 아닌가 싶어요.

 며칠 전 중간 고사를 쳤기 때문에 아이가 오자마자 성적을 물어보니 최악이었어요.

그나마 영어 점수만 만족할 정도였고, 나머지는 지금까지 중간 고사 가운데 제일 낮았던 것 같아요. 이 책을 요즘 읽고 있는 저이지만, 점수를 말하는 아이에게 얼마나 화를 냈는지 몰라요.

그리고 이 책을 다 읽고 난 지금 아이에게 너무 미안해서 지금이 중요한 것이 아니라 중학교

때가 더 중요하다고 이야기 해 주었어요.

 이 책에는 학년별 공부 방법이 나와 있더라구요.

울 아이는 6학년이에요.

 얼마전에 아이에게 수학 문제를 풀어 가는 과정을 설명해 보라고 하니 정말 중요한 내용은 빼고 설명을 하더라구요. 물론 그게 가능하면 서술형 문제도 아마 잘 풀 수 있을 거라는 생각이 들어요. 그런데 똑똑한 아이들은 저학년의 경우에도 이게 가능하더라구요. 그리고 이게 정말 공부에 도움이 많이 된다는 사실을 저는 알아요.

부모의 생각을 바꿔야 아이가  공부를 한다.

솔직히 아이의 성적에만 관심을 두었지 부모의 생각을 바꾸는 게 얼마나 중요한지는 잊고 살았다는 표현이 옳겠네요. 

  그리고 오늘 이 책을 덮으면서 오늘 내가 아이에게 했던 아이에게 한 말 가운데 아이의 마음에 얼마나 큰 상처를 주었는지 생각하니 솔직히 너무 부끄러워지네요.

아이에게 학습 의욕을 끌어올리는 30가지 말을 기억해 두고 이젠 아이에게 해주렵니다.

부록으로 자기주도학습 활동표 모음이 있어요.

   방학이다. 방학이 시작되기 전부터 아이는 설레지만, 엄마는 가슴이 답답하다. 이번 방학은 또 어떻게 채워야 아이를 발전시킬 수 있을까 고민이 머릿속에 가득하기 때문이다. 그럴 때, 평소에  자주 열어보게 되는 자녀 교육 길잡이 책들이 있으면 시험을 앞둔 것 같은 답답함과 울렁증이 금세 잦아든다. 내가 매년, 매 순간 아이 공부시키는 일에 절망감을 느낄 때 손 잡아줬던, 용기를 주었던 책들이기 때문이다.

  이 책은 발간한 해부터 이제까지 매 방학마다 가장 먼저 열어보는 나의 참...따뜻한 길잡이 책이다. 바쁜 직장 생활에 엄마의 몫도 잊고, 아이의 게으름도 잊고 그냥 흘러가는 생활에 젖어 있다 방학이 되면 아무런 준비도 못했는데 어쩌나...하며 급한 마음에 이 책부터 펼쳐보게 되는 거다. 내가 열심히 밑줄치고 메모했던 흔적을 보며 위안도 받고, 잊었던 중요 내용도 다시 확인하게 된다. 이젠 여러 번 읽어서 한 시간이면 다 읽을 수 있다.

  오늘 곱씹어 읽고 생각했던 부분은 역시, 5학년 부분이다. 시험을 통해 공부법을 배워라. 부분이다.

'4학년까지 공부습관 만들기에 집중했다면, 5학년부터는 학습결과에 영향을 주는 요인들을 체크해야 한다. 공부한 것을 확인하는 방법으로는 시험이 효과적이다. 시험을 위한 준비계획, 목표설정, 약간의 긴장감 경험, 결과에 대한 자신과 타인의 평가 등을 경험하게 되는 시험은 '공부의 종합 예술'이라고 할 수 있다.(70쪽)'

물론 2-3년동안 자기주도학습 습관 만들기 노력은 여전히 진행 중이고, 남들처럼 그렇게 훌륭하지 못하다. 하지만, 시험을 통해 공부법을 배우라는 말이 참 와닿는다. 이 5학년 여름 방학 시작 즈음에 말이다. 우리 아이는 매사 너무 정확한 것, 똑바른 것, 이쁜 것을 따진다. 남학생이지만 말이다. 그래서 시험지를 받으면 글씨를 똑바로 이쁘게 쓰고, 문장이나 수식을 매우 정돈되게 쓰는데 노력을 기울인다. 그러다보니 시간이 턱없이 부족하게 되고 긴장도에 따라 점수도 오르락내리락한다. 평소 서술논술형에 강하다는 것은 알고 있지만, 주어진 시간에 풀어야 할 문제가 많아지면 한 장 정도는 백지를 내는 경우도 허다하다.

  이 책은, 두리뭉실 '~해야 한다'성의 발언은 하지 않는다. 매우 구체적인 지시어와 그 뒷받침 내용으로 무엇을 어떻게 해야 할지 정확히 짚어준다. 그게 늘 아이 공부 걱정인 엄마들에겐, 정말 속 시원한 소화제같은 처방이다.

시험에 대한 아이의 심리를 체크하라, 아이 능력에 맞는 현실적인 성취목표를 채워라, 시험결과를 객관적으로 분석하라..라는 소제목들.

맞는 문제와 틀린 문제를 체크하여 그 유형을 파악하고, 그 원인이 학습량 부족에 있는지, 문제를 잘못 이해했는지, 공부하는 패턴이 잘못되었는지, 답을 기록하는 과정에서 실수가 있었던 것인지를 분석하자.(74쪽)...라고 일러준다. 이 중 한 가지 정도는 우리 아이 상황에 대한 것이 있을 것이다. 없다면 우리 아이와 시험에 대해 좀더 진지하고 객관적인 엄마의 분석이 필요할런지도 모르겠다.

  이번 방학에는 가상 시험을 반복하며 아이의 패턴 중 불안과 습관의 잘못된 점들을 정확히 알려주고, 그것들을 자신감으로 바꿔주는 일을 해보고자 계획을 세웠다. 처음엔 좀 답답할 것 같아 옆에 지켜앉아 잔소리도 했지만, 가상 시험이니 시험 분위기를 그대로 연출해 주고, 시험 종료시간까지 엄마도 편안한 마음으로 엄마의 일에 몰두하는 것이 좋다는 판단이다.

점수에 연연하는 것보다는 시험결과를 객관적으로 분석하여 문제점을 찾아내는 과정이 더 중요하다(74쪽)고 내 마음을 도닥여주는 책.

공부하는 습관, 공부하는 양..모두 중요한데, 자기주도학습력을 중시하는 엄마의 마음에선,,,아이가 공부할 때...그 안의 마음을...키워 공부를 해나갈 수 있는 힘을 세우게 하는 것만큼 시급한 것은 없다는 생각이 든다.

  공부를 놀이로 알고 몰두하던 아이의 어린 시절의 추억을 잊지 않기!

  육아에 지쳐도 늘 일기를 쓰고, 밤을 지새우며 육아서를 읽고 공부하던 아이 엄마로서의 초심 잊지 않기! 그리고, 늘 읽고 힘을 얻는 책 10권쯤은 가장 가까운 책꽂이에 꽂아두고 열심히 꺼내 읽기!     

공부습관 길잡이가 되어주는 책이다. 두께감이 있는 책이지만 알알이 도움받는 내용들이 있어서 많은 도움이 되는 책이기도 했다. 초등생을 위한 공부습관에 대해 갈팡질팡 고민만 하는 분들이 있다면 더더욱 많은 도움이 되는 도서다. 무엇이 문제이였는지 정검해볼 수도 있는 시간이며, 지금까지 잘 해오고 있는 분들이라도 더 도움을 받을 수 있는 내용이 분명있는 도서였다.

아이와 함께 찾아볼 수 있는 인물100인이라는 코너도 도움이 되는 내용이였다. 우리 아이들이 얼마나 열거할련지 기대반 우려반이다. 얼마나 많은 인물들을 떠올릴까요?

소제목에 맞추어서 모든 글들에는 명언들이 함께 하나씩 실려있다. 이 글귀들도 놓칠 수 없었다. 강하게 전하는 명언이면서도 힘을 주는 글이다. 저자가 왜 책을 편집할때 이 글귀들을 많이 실었는지 생각하게 되었다. 저자가 전하고자하는 그 메세지를 한 권을 통해서 배우게 된답니다.

3,7,21 좋은 습관 만들기 코너도 소개해주고 있다.

좋은 모델이였으며 꼭 해보고픈 프로그램이다.

또한, 자기주도학습표가 제공되고 있는데 참 많은 자료들이 제공되는 책이다. 여러가지 필요한 부분들을 잘 활용해보면서 정검해보면서 더 나은 결실을 이룰 수 있는 내용들이다.

가장 기억에 남는 부분이기도 하고 나 스스로에게도 칭찬하는 부분이기도 했던 것이 바로 - 치료적 허그법 - 이다. 오래전부터 믿고 지금도 실천하는 부분인데 이 책에서도 추천하는 방법이기도 했다. 

저자는 선행보다는 다른 방법을 추천하고 있답니다.

그 방법들은 이 책을 읽는 독자들만이 배우는 방법이기도 하며 저 또한 이 방법을 진행하고 있는데 효과는 분명 있다는 것입니다. 많이 공감하는 부분이 많았던 도서였다.