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만화로 쉽고 재미있게 익히는 개념클릭 해법수학으로 3-2학기 기본기를 탄탄히 다지게 위해 다짐을 하고 해버수학을 펼치기전 각오를 단단히 하고 열게 됩니다
한단만에 뚝딱!!! 나의 학습 다이어리로 개념클릭 해법수학3-2학기를 한달만에 선행학습 할 수 있게 이렇게 잘 계획적인 나의 다이어리로 선행학습으로 2학기는 문제없어~~~
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1,,,수학에 흥미를 가져라! 2,,,기본 개념을 튼튼히 다져라! 3,,,매일매일 공부하는 습관을 들여라! 4,,,실수를 줄여라! 5,,,오답노트를 만들어라! 이 다섯가지만 열심히 생각하고 다진다면 수학 우등생은 정말 문제 없어요 개념클릭 해법수학을 쉽고 재미있게 수학의 개넘을 잡는 수학,만화랑 놀더니 변해도 너무 변했다! 만화하면 문제가 있다고 말하는 사람도 많지만 또한 만화라도 보자고 말하는 사람도 많지요 어찌하였던 변했다는것이 제일인 것 같아요 변할 수만 있다면 수학인들 뭔들 안 하겠어요 그런데 수학을 만화랑 놀면서 변할 수 있다는 것이 믿어지지 않겠지만 변해요~~~
![]() 구성과 특징을 알아보면 한단계 한단계를 그냥 흘러보내지 않고 개념 콕콕으로 기본개념을 만화로 배우고 2단계 수학 익힘책 쏙쏙 으로 수학 읽힘책 문제와 유사한 문제를 미리 풀어 봄으로써 학교 수업에 자신감을 갖게 되고 3단계 단원 마무리로 공부한 내용을 잘 생각하면서 문제를 풀게 되고 특별부록을 활용해 기초실력다지기와 단원평가로 매 단원마다 이렇게 수학 공부를 하게 된답니다
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너무나 자신있게 만화도 읽고 문제도 푸는데 글쎄 14번 빈칸 채우기에서 틀리더니
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별표까지 그리면서 빈칸채우기에서 자꾸 틀리게 됩니다
수학 익힘책 쏙쏙에서 1번 문제가 4문제인데 3,4번은 눈에 안 들어왔나봐요 그냥 넘어가 버렸고 자꾸 문제를 정확하게 전체를 안보고 그냥 흘렸는지 3,4번 있는 문제를 그냥 안 풀고 넘어가버렸다네요 점수를 매기면서 틀렸다고 하니 왜 틀렸느냐구 묻더니 바로 자기도 그제서야 봤는지 어~~~하는거예요
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문제를 풀때 옆에 공간이 있으니 직접 적어 문제를 풀라고 하는데 아이가 자꾸 머리로 계산하는 머리셈으로 하는가봐요 옆 공간에 적어면 안된다고 해 내가 볼펜으로 가르치면서 적었더니 막 화를 냅니다 옆에 공간을 이용해 문제를 풀면 된다고 괜찮다고 하면서 자꾸 머리셈으로 하지말라고 머리셈으로 해 안 틀리면 되는데 한,두문제가 틀려지니 문제잖아요 뺄셈으로 넘어 가니 아이가 더 겁을 먹는 것을 알았어요 이번 단원을 풀면서 느낀 것은 아이가 덧셈 뺄셈을 세자리부터 힘들어 하는 것을 알았어요 공책을 만들어 덧셈 뺄셈을 연습을 좀 시키고 복습도 좀 해줘야겠다는 생각도 했습니다 난 아이와 교재 활용을 먼저 아이에게 얼만큼 하는지 체크를 해주고 아이가 문제를 풀면 점수를 매기고 틀린부분을 설명하고 다 완성 되면 넘어 갔다는 것을 알게 하기 위해 당구표시를 해주고 있습니다 아이가 2학기도 수학을 기본을 잘 다져 수학올백을 기대하게 되며 개념클릭을 잘 이용해 아이에게 수학 문제 없다는 자신감을 주고 싶습니다 |