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경희대학교 성열관 교수님의 쓰신 책이다. 성열관 교수님께서는 혁신학교와 관련해 활동을 많이 하고 계신다. 이 교수님의 수업은 듣지 못했지만, 연수에서 3시간 강의를 들을 일이 있었는데 행동하는 지식인이셔서 좋았다. 경기도교육청 및 서울시교육청 혁신업무에 참여하신다. 따라서 혁신학교를 운영하고 있는 교사들을 대상으로 대학원에서 강의를 하시기 때문에 현재 교실에서 어떤 상황이 일어나고 있는지 정확하게 잘 알고 계시며, 그러한 경험과 연구를 토대로 이 책을 쓰셨다. 수업 시간에 자는 아이들은 왜 그러한 행동을 하는지, 원인은 무엇인지, 해결책은 어떤 것이 있는지 궁금한 사람은 한 편의 논문을 읽는 마음으로 읽어보시기 바란다. |
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아이가 교재로 필요해서 주문했어요. 제목을 보고 어떤 책인지 궁금하긴했어요 어떠한 상황에서 선생님과 학생들 사이에서 어떠한 일이 생기고 또 어떻게 대처할수 있을지 책을 읽어보고 싶어지더라구요... 개인에 초점을 둔 심리학적 접근법이 아닌 개인 간의 관계, 개인과 환경의 상호작용, 학교라는 조직의 규범과 문화에 관심을 가지는 사회학적 접근법을 취해 ‘수업 시간에 아이들이 자는 것은 어떤 현상인가?’, ‘아이들이 왜 수업 시간에 자고, 교사는 어떻게 대응하는가?’, ‘수업 시간에 자는 아이들을 깨우려면 어떻게 해야 하는가?’라는 질문의 답을 찾아 가는 책이다. |