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어린시절 학교에서 가장 인기없는 수업 시간은 한자 수업 시간이고 특별활동 반으로 가장인기 없는 활동은 한자부, 천자문부 등등 한자 쓰기와 관련 되어 있다 나이 42에 다시 한자를 쓰기 위해 한자 쓰기 책을 사 보았다 다산의 지식 경영편에 잠깐 소개된 이천자문 아학편 이천자문을 만들어낸 다산에게 글이란 무슨 의미였을까? 유배기간동안 수많은 책을 편집하고 집편했다 많이 만들어서 다산 정약용이라 불러도 어색하지 않다 이책은 칸에 맞춰 단어를 써 보기에는 부족함이 없다 다만 뜻 풀이가 없어 회상해 보기에는 아쉬움이 있다 그냥 한자 쓰기용 노트의 역할 그 이상도 그 이하도 아니다 |