예쁘고 행복하게 만드는 책이다. ‘도서관으로 간 씨앗’, 책의 제목인 이 구절은 아이들이 독서 모임을 만들고 이름으로 채택한 명칭이다. 제목부터가 싱그럽고 독서를 하고 싶게 만들며, 듣는 사람들에게 기쁨을 주는 듯하다. 씨앗은 무엇인가 원천과 성장, 그리고 열매의 의미를 담고 있다. 도서관에서서 씨앗이라면 지식과 지혜, 그리고 삶의 가치를 만날 수 있게 만드는 것일 게다.

책은 주원이게 누가 학교로 편지를 보낸다는 얘기에서 출발한다. 정미영이란 사람이 보낸 편지는 아이들에게 놀림감이 된다. 여자에게 편지가 왔다고 주원은 아이들에게 편지를 읽어보라고 재촉을 받게 되고, 결국 아이들이 빼앗아 가서 편지를 읽는다. 그런데 정미영은 주원의 엄마다. 아이들은 엄마에게서 온 편지라는 것을 알고 금방 흥미를 잃게 된다. 하지만 주원은 엄마가 편지를 학교로 보냈다고 짜증을 낸다. 그래서 편지도 읽지 않고 집에 간다.

주원이가 집에 갔을 때 엄마가 가족 모두에게 편지를 보낸 것을 알게 되었다. 내용은 엄마가 가족들을 위해 헌신하다가 이제 자신의 꿈을 위해서 살아보겠다는 것이다. 그래서 대학에 가겠다는 것이고, 이해해 달라고 한다. 가족들은 엄마가 대학에 가면 당장 자신들에게 돌아올 것들을 생각하고, 부정적으로 얘기한다. 하지만 엄마의 생각은 완강하다. 자신의 꿈을 냉장고에 붙여 놓고, 그것을 성취해 가면서 살겠다는 생각을 한다. 그러기 위해 책도 많이 읽겠다는 생각을 한다. 그러면서 주원에게 꿈을 가질 것과 책 읽을 것을 권유한다.

주원은 책 읽는 것이 질색이다. 그런데 자신 소유의 컴퓨터를 꼭 가지고 싶다. 그래서 게임을 마음대로 하고 싶다. 엄마는 주원에게 충고한다. 그러면 네가 아르바이트라도 해서 컴퓨터를 구입하라고. 주원은 막막하다. 청소를 해주면서 받는 용돈 조금으론 어림도 없다. 엄마가 제안을 한다. 책을 분량만큼 읽으면 용돈을 주겠다고. 거기에 아빠도 합세한다. 가만히 따져보니 열심히 책을 읽으면 컴퓨터를 살 수도 있겠다는 생각이 든다. 주원은 학교에서 책을 좋아하기로 소문난 동윤이에게 책읽기에 대해 문의한다. 동윤은 주원을 데리고 자기 집으로 간다. 주원은 동윤의 집에 들려 깜짝 놀란다. 동윤의 집은 작은 도서관 같았다. 그리고 동윤의 어머니에게 독서하는 방법을 듣는다.

＜능력에 맞게 책을 잘 골라야 한다. 책을 재미있게 읽어야 한다.＞는 얘기를 듣는다. 그리고 동윤의 집에서 자신의 능력에 맞는 책을 빌려 읽기 시작한다. 마침 집에서 주원은 강아지에게 매료되고 키울 수 있게 허락해 달라고 부모에게 얘기한다. 그러나 부모들은 안 된다고 한다. 그러면서 책을 일정 분량 읽으면 허락해 주겠다고 한다. 이런 일련의 일들이 얽혀 주원은 그림책부터 읽어 나가기 시작하면서 차츰 책읽기에 흥미를 가지게 된다. 21권쯤 읽은 때, 학교에서 책읽기에 대한 논의가 있게 되고 동윤 엄마를 초청하여 책읽기에 대한 특강을 듣는다. 독서모임을 하면 책읽기가 용이해 진다는 것도 알게 되고, 학급에서 선생님의 주관아래 독서 모임을 만든다.

주원의 조엔 이슬이, 수연이, 정태, 으뜸 등이 함께 한다. 수연이가 조장이 되고, 그들은 독서 모임 이름을 ‘도서관으로 간 씨앗’이라고 정한다. 그리고 독서활동을 이어간다. 처음엔 책에 관해 이런 저런 얘기를 나눈다. 그리고 처음 읽기로 김용택 시인의 ＜콩, 너는 죽었다＞를 선택한다. 학교에서 배웠던 시고, 모두가 쉽게 다가갈 수 있었다. 한 편씩 암송도 해보기로 한다. 그리고 그것을 학급에서 발표도 해본다. 재미가 붙는다. 그 다음 ＜악녀 옷을 입은 우리 엄마＞라는 책을 선정한다. 책을 가지고 집으로 간 이슬이가 다음 날 학교에 오지 않는다. 그래서 조원들은 집을 찾게 되고, 이슬이가 이 책을 읽고 집을 나간 엄마와 동생 보슬이를 생각하면서 밤새 울어 병이 났다고 듣는다. 이처럼 책을 통해 가족에 대해서도 알게 되고 마음을 터놓을 수 있는 관계가 된다.

다음은 ＜그림 이야기＞를 선택한다. 그림을 보면서 모두를 자신의 속마음을 이야기하는 기회를 가진다. 수연이는 의사가 되라는 엄마의 강요 때문에 힘든 공부를 하고 있는 일, 으뜸이는 부모가 집을 나가 할머니와 곧 철거되는 공간에 살고 있는 어려움 등이 얘기된다. 그림에는 벌거벗은 아이가 울고 있는 그림이 있다. 이 그림을 보면서 정태가 흐느낀다. 그림이 바로 자신이라는 것이다. 아버지가 알콜 중독자란다. 그래서 술만 먹으면 자신을 그렇게 힘들게 한다고. 이런 얘기들을 어른들에게 얘기하면서 문제를 해결해 나간다. 정신과 의사인 수연 아버지께 얘기되어 이슬의 아버지와 정태의 아버지가 치료를 받으면서 두 가정의 문제가 해결된다.

선생님은 동윤 조의 책읽기 ＜풀 도감＞에 고무되어 시간이 나는 사람들과 학교 뒷산에서 풀 찾기 시간을 가진다. 그리고 즐겁게 아이들에게 얘기하고, ＜풀 도감＞에 나오는 풀을 찾는 시간을 만든다. 아이들이 자연과 친하게 되고 풀에 대해 흥미를 가질 수 있는 시간이 확보된다. 살아있는 학습의 현장이 되는 것이다. 그러면서 어려움에 처한 이슬이를 병원에 데리고 가기도 한다. 선생님의 헌신적인 노력은 아이들에게도 독서와 관련해 큰 도움이 된다.

그 후 으뜸의 집이 철거되는 마당에 보상금으로 갈 곳이 없게 되는 으뜸과 할머니는 아이들의 지혜로 할아버지에게 유산으로 물려받은, 집이 세도 잘 나가지 않는 방이 네 개나 있는 정태 집에 들어가게 된다. 정태 아버지와 으뜸 할머니도 서로 의지하는 관계가 된다. 으뜸이네가 이사를 하는 날, 주원은 컴퓨터를 사기 위해 자신이 모으고 있는 돈에서 일부를 떼어, 호기롭게 이사를 돕는 모든 사람에게 자장면을 산다. 그러면서 행복한 웃음을 보인다. 이렇게 어려운 일들이 모두 해결되어 나가는 일이 독서모임을 통해서 이루어지고 그들의 책읽기도 차츰 성장하게 된다.

주원은 자신의 꿈 목록에 이렇게 적는다.

*1년에 책 100권 읽기

*강아지 키우기

*풀 찾고 풀이름 외우기

엄마는 자신의 꿈이 성취된 것을 말한다. 차 면허증도 따고, 내년에 들어갈 대학도 결정되었다고. 이처럼 꿈을 꾸게 만드는 삶, 책읽기를 통해서 가능함을 우리는 감사하게 읽을 수 있다.

책에 대한 소중함, 독서의 즐거움으로 공감할 수 있는 마음을 길러주는 도서관으로 간 씨앗!

제목이 이쁜 아들의 책.

도서관으로 간 씨앗 은 무엇을 의미하는지.........

혹, 판타지 장르로 도서관에서 책을 읽고 타임슬립으로 모험을 떠나는 이야기는 아닌지..

아들과 이 책을 보기 전 제목을 보면서 많은 이야기를 나눴답니다.

대부분의 제목은 어떤 이야기일지 어느 정도 감이 오는데...

아들과 엄마는 왜 이리 감이 안오는지...아마도 궁금증에 이 책을 더 재미나게 읽게 되었지요.

우연히, 아들 주원이에게 보낸 엄마의 편지.

가방속에 있던 엄마의 편지에는 엄마의 앞으로 자신의 꿈을 위해 대학을 갈꺼라는 이야기가 담겨져 있답니다.

아들과 함께 숙제로 읽은 책을 통해 엄마도 자신의 꿈을 이루고 싶다는 엄마의 이야기.

처음에는 주원이도 아빠도 어리둥절 했지만, 이내 받아 들이게 되지요.

그런 엄마의 목표에 주원이도 동참하게 되고,

컴퓨터를 갖기 위해 돈을 모아야 한다는 목표를 가지게 됩니다.

돈을 모으기 위해서는 집안일을 도울 수도 있지만, 가장 확실한 건 책을 읽어야 더 많은 돈을 모을 수 있다는 걸 알게 되고..

본격 적으로 책을 좋아하는 동윤이의 도움을 받게 됩니다.

자세히 말하면 동윤이 엄마로부터 도움을 받게 되지요

처음에는 그림책부터 읽는 다는 자체가 자존심 상하고 굳이 그렇게 읽어야 하나 라는 생각도 했지만..

이내 곧 책에 대한 재미에 빠지기 시작합니다.

책을 읽게 되니 이제는 좀 더 많은 친구들과 함께 공유하면서 읽고 싶은 마음도 들게 되지요.

학교에서 조모임을 통해 독서토론도 하고 그 과정에서 책에서 알게 되었던 마음을

곧 친구들과 공유하면서 서로의 마음과 처지를 공감하고 도와주게 됩니다.

그림책으로 시작된 독서는 점차 많은 친구들을 이해하고 함께 하는 마음까지 길러주게 되고,

그동안 게임하고자 하는 마음으로 컴퓨터를 사고자 책을 읽기 시작했으나..

그보다 더 좋은 일을 하게 되는 마음을 가지게 된 주원이.

내가 가지는 물질적인 목표의 기쁨이 아닌 친구들과 함께 하고 도와주는 기쁨을 알게 됩니다.

주원이를 보면서 정말 책을 통해 인생의 값진 지혜와 마음을 얻게 된 모습에 저도 흐뭇한 마음이 들더라고요.

판타지 느낌의 동화를 생각했으나,

생활동화라는 걸 알게 되고 책을 통해 더 큰 기쁨을 알게 된 주인공 주원이를 보니..

저희 아들도 책을 다 보고 나서 무척 흐뭇해 하더라고요.

책이 주는 재미도 있으나, 세상을 바라보는 눈,

친구를 바라보는 눈과 마음을 알게 되는 내용이라 아이도 저도 정말 흐뭇한 마음을 갖게 한 책이였습니다.

가문비어린이 즐거운 동화여행 86번 이야기 [ 도서관으로 간 씨앗 ] 초등 창작동화 !!

이 책은 초등 전학년 아이들이 모두 읽어주었으면 하는 주제를 담아주었어요.

바로 "책 속에서 꿈을 찾는 아이들의 이야기 "를 들려주고 있기 때문입니다.

독서의 중요성~ 아무리 강조해도 지나치지 않지요~

 독서를 통해 꿈을 찾아가는 아이들이 느끼는 충만한 기쁨과 행복은

사실 그 누가 대신해 줄 수 없는거예요.

이 책 주인공 주원이의 모습이 아마 우리 아이들의 일상과 비슷할거예요.

하지만 주원이는 책읽기 대장 동윤이에게 책읽는 법을 배우게 되고

점점 달라지는 모습으로 감동을 주고 있네요.

이 책의 이야기는 많은 아이들에게 책속에 길이 있고, 책 속에서 꿈을 찾는게

어렵지 않은 일임을 반드시 알려줄 수 있을거라 자신해봅니다.

주원이의 엄마는 주원이에게 자신의 꿈 목록을 적어 편지로 보내요.

대학에 들어가 만학도의 꿈을 이루고 싶은 엄마~

영어선생님이 되어 아이들을 가르치겠다는 엄마의 꿈을 응원하기보다

엄마가 갑자기 가족들에게 공부하겠다는 선전포고를 한 일이 걱정스럽기만 해요.

꿈목록을 써놓고 하나씩 이루어 가는건 정말 인생을 풍요롭게 만드는 일이자

행복한 삶을 살아가는 방법이겠죠~

주원이는 컴퓨터로 게임하는게 꿈이니까 내 컴퓨터로 실컷 게임을 하기 위해

컴퓨터를 사겠다는 꿈목록을 적어요. 컴퓨터를 사기위해 책을 읽어야 하고 한 권에

500원씩 받기로 했으니 책을 많이 읽으면 무조건 컴퓨터를 살 돈이 생긴다는 단순한 생각!!

이렇게 시작은 미비했으니 그 결과는 대단해진다는 사실~

이야기의 끝은 실로 상상할 수 없는 일들이 펼쳐집니다.

일주일에 3권의 책을 읽으면 보상으로 500원씩!!

에이 뭐야~ 할 수도 있겠지만 엄마, 아빠에게 두배로 받기로 하네요~

일주일이면 3000원, 한달이면 12000원 일년이면 144000원이나 되니

다른 용돈과 합쳐가면 컴퓨터 사는건 아주 쉬워질 것 같죠??

과연 계획대로 주원이의 꿈이 이루어 질 까요?

5학년이 일주일 3권쯤이야~ 하며 자신만만, 기고만장 하네요~

그런데 여기서 문제가,,, 과연 책을 어떻게 제대로 읽어야 하는지!! 고민이 시작됩니다.

대강 읽으면 엄마 아빠에게 돈을 못받는다는 사실,,,,

책읽기 대장 동윤이에게 책읽는 방법을 물어보고, 동윤이 엄마에게도 조언을 얻어

추천받은 책으로 주원이의 책읽기는 시작되었어요.

교과연계도서

최 봄 글 박다솜 그림? 

주원이는 학교에서 엄마의 편지로 친구들에게

놀림을 당해 화가 나가 집으로 왔는데

엄마의 꿈이 생겼다고 합니다.

엄마는 공부를 더 하고 싶은데 아빠도 엄마의

공부를 반대하네요.

엄마는 대학에 가서 공부를 더 하고 영어 선생님이

되고 싶다고 하고 운전면허를 꼭 따고 싶다고 합니다.

주원이도 컴퓨터를 갖고 싶다고 이야기하니

엄마는 용돈을 벌어서 사라고 하는데

책을 읽으면 용돈을 주겠다고 하자

주원이는 자신 있다고는 했지만 평상시 책과

친하지 않는 아이들은 항상 계획은 거창한데

실천이 어려운 부분이 있어요.

 그래서 주원이는 책 읽기를 잘하는 동윤이에게

도움을 요청하자 동윤이 엄마가 도움을 주실 거라고

동윤이 집으로 가서 책을 어떻게 읽고

계획을 실천해야 하는지를 배워요.

동윤이 엄마가 빌려주신 책 두 권을 주원이는

읽어보는데 책이 생각보다 재미있는 것이에요.

주원이는 동윤이 엄마가 주신 책을 다 읽으면

또 추천을 받아서 읽기 시작하는데

책의 대한 재미있는 점을 찾게 되었습니다.

책이라면 1권도 읽기 힘들어했던 주원이는

벌?써 20권 넘은 책을 읽게 되었어요.

주원이는 책을 읽고 아빠에게 강아지를

키우고 싶다고 이야기하는데 아빠는

책을 100권 읽으면 키울 수 있게 해주겠다고 하셨어요.

어느 듯 20권 넘게 읽게 되자 주원이는 금방이라도

읽을 수 있게다는 희망이 생깁니다.

엄마의 함께 책 읽으면서 책 읽는 이야기도 하는데

엄마는 책 읽기 모임을 하는 것을 보고

주원이도 책에서 읽은 내용을

민욱이에게 퀴즈를 냈는데

민욱이는 그 책의 내용을 알고 있었어요.

그렇게 이야기를 하던 중 선생님이 알게 되어

주원이의 생각에 적극 동참해 주셨답니다.

동윤이 엄마가 반에 완서 책 읽는 방법을

강의해 주시고 아이들은 어떤 방법으로

책 읽기 모임을 만들지 토론도 합니다.

토론을 하면서 아이들은 책을 통해서

서로의 이야기를 듣게 되고

그러면서 문제의 해결을 아이들이 풀어나가는

모습을 보면서 많이 배우게 되네요.

항상 꿈이 없다고 하는 아들에게

되고 싶은 것이 있냐고 물으면 가끔 있다고 합니다.

그럼 거기에 관련된 책을 읽으면서

너의 꿈을 간접적으로 경험을 해보라고 합니다.

하지만 책을 읽으라고 할까 봐

꿈이 없다고 이야기를 합니다.

5학년 2반도 이름도 우리 아들과 같아서

아들이 읽으면 너무 신기해할 것 같아요.

우리 아들은 주인공 주원이와 같은 상황인데

같은 이름을 가진 동윤이의 책 읽는 습관을 보고

배웠으면 좋겠어요.

처음 책을 싫어하던 주원이가 이렇게

책 읽기는 앞장서서 하게 되고 그것을 통해

깨닫게 되는 것이 많아서 너무 보기 좋아요.

우리 아들도 책을 잘 읽지 않으려 하는데

도서관으로 간 씨앗을 통해 책에 대한

즐거움을 알아가면 좋겠다는 생각이 듭니다.

이 책을 꼭 권하고 싶네요.

#가문비어린이, #책속에서꿈찾기, #즐거운동화여행86, #도서관으로간씨앗, #교과연계도서

'책 속에서 꿈을 찾는 아이들의 이야기'라는 부제가 붙어있는

가문비어린이 즐거운 동화 여행 86[ 도서관으로 간 씨앗]을 만나보았습니다.

책으로 가득한 도서관에 앉아 행복한 미소를 보이며 책을 보는 아이의 모습이 보기 좋습니다.

제목속의 도서관으로 간 씨앗들은 어떤 것일지 상상해 보며 이야기를 만나보았습니다.

어느날, 주원이는 학교로 보내진 엄마의 편지를 받아보게 됩니다.

엄마는 '정미영'이라는 이름으로 자신의 꿈을 이루기 위해 대학에 들어가 공부를 할거라면서

엄마가 꿈을 이룰 수 있도록 도와달라는 이야기였습니다.

엄마는 꿈 목록을 만들어 냉장고에 붙여놓았습니다.

엄마의 꿈 목록을 보면서 주원이는 컴퓨터 게임을 실컷할 수있는 컴퓨터를 사는

꿈 목록을 작성합니다.

주원이는 컴퓨터를 사기위한 용돈을 책을 읽으면 받기로 하였습니다.

그러면서 책을 어떻게 읽어야 제대로 읽는 것인지 고민하게 됩니다.

자신만의 꿈을 생각하고 이루기위해 노력하는 주원이 엄마가 멋지게 보입니다.

엄마의 꿈 목록을 보면서 자신만의 꿈 목록을 작성하고 책 읽기에 관심보이는 주원이를 보면서

시작이 반이라는 생각이 들었습니다. 주원이의 책 읽기를 응원하게 됩니다. 

주원이는 책 읽기 대장인 동윤이와 동윤이 엄마의 도움으로 수준에 맞는 책 읽는 방법들을

알고 배워나가게 됩니다. 재미있는 책 읽기부터 책을 읽으면서  마음에 드는 문장 옮겨 써보기 등

책을 선택하고 독후감 쓰기 위한 방법들을 배워나가는 주원이는 처음에는 어렵게 느껴졌지만

책을 읽으면서 재미를 느끼기 시작합니다.

＜노래하는 삽살개＞를 읽으면서 강아지를 키우고 싶은 주원이는 꿈 목록에

'강아지 키우고 싶다'를 써넣었습니다.

하루하루 책을 읽으면서 책읽는 재미가 느껴지는 주원이였습니다.

학교에서 책읽기 모임이 만들어지고 주원이네 조는

 '도서관으로 간 씨앗'으로 조 이름을 정하였습니다.

컴퓨터를 사기위한 책 읽기의 목표가 주원이가 진정으로 책 읽기를 좋아하면서

조금씩 바뀌어가는 것을 볼 수 있었습니다. 학교 친구들에게까지 책 읽기의 긍정적인

에너지를 전파시키는 주원이가 멋집니다.

'도서관에 간 씨앗'조원들은 서로 읽을 책들을 선택하고 의견을 공유하면서 

조별 발표를 하였습니다.

다른 조의 발표를 들으면서 다양한 책 이야기들을 만나볼 수 있었습니다.

그러면서 책을 통해 이슬이와 아빠의 숨겨진 상처들, 할머니와 사는 으뜸이의 ?꿈,

정태의 아빠에 대한 속상한 마음,부모님의 강요에 대한 괴로움을 토로하는 수연이의

마음속 이야기들을 듣게 됩니다.

'도서관으로 간 씨앗'조원들은 서로 도와줄 수있는 방법들을 찾으며 행복을 느끼게 됩니다.

책을 통해 서로의 마음을 공유하며 마음속 깊이 숨겨두었던 상처를 내보이며

행복의 길을 찾아나서는 아이들이 대견하게 느껴집니다. 책과 친구들을 통해 성장해

나가는 주원이의 앞으로의 모습이 더욱 기대되게 합니다.

가문비어린이 즐거운 동화 여행86[도서관으로 간 씨앗]을 읽으면서 주원이의 책에 대한

관심과 흥미를 시작으로 책을 통해 한 단계 위로 성장해 나가는 모습들을 볼 수있어 좋았습니다.

초등국어 교과 연계 추천 도서로서 책과 작품, 독서에 대해 생각해보며

자신의 꿈에 대해 생각해 보는 시간이 되어 좋았습니다.

도서관으로 간 씨앗

작가 최봄

출판 가문비어린이

책 속에서 꿈을 찾는 아이들의 이야기

책을 왜 봐야 하는지, 어떻게 책을 읽어야 하는지에 대해 스스로 깨닫고 느낄 수 있는 책이네요.

어릴 적 엄마가 책을 읽어주는 시절에는 책을 엄청 좋아하던 우리 아이가 스스로 책을 읽기 시작하면서부터는 책과 점점 멀어

지는 것 같은 느낌이 들면서 초등 고학년이 되면서부터는 만화책 위주의 책만 좋아하고 글밥이 많은 책들, 두꺼운 책은 손이

가지 않더라구요. 어떻게 하면 책을 편식하지 않고 골고루 보게 할 수 있을까? 다시 책을 좋아하게 하려면 어떻게 하면 좋을까

저 혼자 많은 고민을 했었는데 이 책을 통해서 아이가 스스로 왜 책을 읽어야하고 어떻게 책을 읽어야하는지에 대해 알게 된

것 같아요. 역시 책이 깨우침을 주는 좋은 도구이고 친구인게 확실하다고 느끼게 되었어요.

책읽기를 싫어하는 주원이는 독후감 쓰기 숙제를 위해서 그리고 컴퓨터 게임을 하기 위해 컴퓨터를 사기 위한 돈을 모으기

위해서 책을 읽기 시작해요. 책을 읽을 때마다 엄마, 아빠가 500원씩 주기로 하셨거든요. 게임을 위해서 우선 읽겠다고는 했으나

주원이는 앞이 막막했어요. 그러다 책을 좋아하는 친구 동윤이와, 동윤이의 엄마의 도움으로 수준에 맞는 책을 읽는 방법부터

시작해서 책에 재미를 붙이게 되기 시작했죠. 그리고 독서모임을 만들고 싶어하고 선생님은 그렇지 않아도 독서모임을 만들어

볼까 생각중이셨다고 해서 주원이네 반은 일곱개의 독서모둠이 만들어졌어요.

각 모둠별로 책을 선별해 읽고 발표를 하는 과정을 거쳤죠. 그러면서 각 조원들끼리 서로에 대해 알아가고 더 가까워 지는

계기도 되었구요.

책이라는 하나의 주제가 참 큰 힘을 발휘한다는 것을 이야기 해주고 있어요.

너무 어렵게 생각할 것 없어요. 모든 공부도 마찬가지구요. 각자의 수준에 맞춰 시작하고 꾸준히 이어가다 보면 수준은 계속

높아지고 쌓이게 되는 것이겠지요.

도서관으로 간 씨앗들이 그 씨앗을 발아하고 조금씩 조금씩 자라는것이 우리 아이들이 성장하는 것과 비슷하게 느껴지네요.

가문비에서 새롭게 출간된 초등 교과 연계 도서, 초등 도서

 도서관으로 간 씨앗을 소개해 드려요.

학교에서 엄마에게 편지를 받은 주원이

엄마는 주원이뿐만 아니라 아빠 회사에도 편지를 보냈어요.

편지의 내용은 선생님이 되고자 하는 엄마의 꿈을 이루기 위해 대학교에 진학한다는 내용으로

엄마는 냉장고에 엄마의 꿈 목록을 붙이고 이루기 위한 노력을 시작합니다.

주원이도 새 컴퓨터를 사기 위해 책 한 권을 읽을 때마다 500원씩 받기로 하고,

엄마처럼 냉장고에 꿈 목록을 붙입니다.

주원이는 같은 반 동윤이에게 책 읽는 방법에 대해 배우고자 하고,

동윤이는 그런 주원이를 자기의 엄마에게 데려갑니다.

동윤이의 엄마는 주원이에게 그림책을 추천해 주면서 어떻게 읽어야 하는지에 대해 알려주죠.

그렇게 책 읽는 재미를 조금씩 알게 되는 주원이

강아지가 키우고 싶은 주원이는 아빠와의 약속을 통해 책 100권을 읽으면

강아지를 사주겠다는 약속을 하게 되는데요.

민욱이에게 같이 책을 읽자고 하다가 선생님이 그 사실을 아시게 되고

책 읽기 조별 모임을 만들면 어떨까 하는 이야기가 나오게 됩니다.

주원이의 의견에 따라 동윤이의 엄마가 오셔서, 책 읽는 특강도 해주시고,

주원이네 반은 7개의 조로 책 읽기 조를 만들게 됩니다.