전 세계에 부는 교육의 패러다임 변화를 안다는 것은 앞으로 어떤 인재를 요구하는지 그리고 미래사회를 살아갈 세계시민으로서 어떤 준비를 해야 하는지 아는 것입니다. 과거의 교육방식을 잊고 미래교육으로 시야를 확장한다면 미래사회를 대비하여 자신의 강점을 살리고, 단점은 오히려 자신만의 장점으로 승화시켜 자신의 역량을 최대한 발휘할 수 있을 것입니다. 이러한 교육의 패러다임 변화는 여러 기사를 통해서도 접할 수 있습니다.

미래사회에 학교에서 일어날 변화는 매우 클 것입니다. 극단적으로 학교가 사라질 것이라 예측하는 미래학자들도 있습니다. 우선 장소로서의 학교의 의미가 크게 퇴색될 것입니다. 미래에는 장소에 구애받지 않고 언제 어디서나 연결해 학습할 수 있게 될 것입니다. 지금도 세계 어느 지역에서건 미국 MIT나 하버드 대학의 명강좌를 무크MOOC를 통해 들을 수 있습니다. 이제 학교라는 공간에서의 수업은 줄어들고 온라인 교육이나 재택학습, 탐방학습이 늘어날 것입니다. 미래사회를 살아갈 아이들에게 온라인 교육은 이제 필수적입니다.

또한 학교 교육으로 평생을 살아가는 시대는 지났습니다. 현재도 대학에서 배운 지식만으로는 직장생활하기가 쉽지 않습니다. 대학이나 대학원을 졸업하고 취업해도 기업에서는 다시 재교육을 시킵니다. 미래에는 형식교육보다는 학교교육 이외의 비형식교육의 비중이 점점 더 커질 것입니다.

90년대 초등학교에 입학해서 천리안, 나우누리, 하이텔같은 PC통신이 점차 확산되던 그즈음과 동일한 고민을 지금도 하고있다는 생각이 들었습니다. 그때도 지금쯤이면 우린 모두 학교가 아닌 집에서 좀 더 좋은 학습교재와 풍부한 사례를 가지고 각자의 개성에 부합하는 교육을 받을 수 있을거라고 말했었으니까요. 물론, 인터넷환경과 기기들이 발달한 지금은 온라인을 이용한 교육이 많이 발달했다고 볼 수 있지만 아직도 전통적인 학교의 모습을 대체할 수 있을지는 의문이 듭니다. 보면 교육의 환경변화는 단순히 디지털기술의 발달과는 별개의 법률적인 모순들에 발목이 잡히는 경우가 많았던 것 같아서요. 실용적인 학습 교재로 보기에는 괜찮은 면이 있지만, 이런 저런 생각을 하다보니 정말 미래교육과 미래학교의 모습은 이 책에 쓰여있는 대로 발전할 수 있을까 라는 생각이 들긴했습니다.