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처음 만나는 나의 자연노트 (바닷가에서~)
우선 스티커로 학습 놀이를 할 수 있어 아이가 무척 흥미로워 합니다. 단순 스키커북이 아닌 바닷가에서 볼 수 있는 것들을 붙이고 그리고 하는 자연 활동지 네요...
조개/ 게/ 말미잘 / 해파리 / 불가사리 /성게/ 바다의 식물 해조류 소라게 / 썰물 / 새우 / 바닷가의 청소부 재갈매기 / 가마우지 아주 디테일하게 잘 표현되고 설명되어 있어요
ex] 바다의 꽃 말미잘
말미잘은 얼핏보면 꽃처럼 생겼어요. 하지만 보기와는 다르게 물고기나 작은 새우 같은 것을 잡아먹고 사는 동물이랍니다. 입 주변에 있는 촉수에서 독을 뿜어 먹이를 마비시킨 다음에 촉수로 완전히 감싸고는 꿀꺽꿀꺽 삼켜서 소화시켜요 - 말미잘을 여러 가지 빛깔로 색칠해 주세요 - 바위 위에 말미잘과 말미잘의 먹잇감인 작은 새우를 붙여 주세요
이런 식으로 꾸며져 있어 아이들이 좋아할 수 밖에 없겠죠?
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＜달리-처음 만나는 나의 자연 노트＞는 전 6권으로 이루어진 시리즈랍니다.
그 중에서 이 책은 제 3권인 바닷가에서이지요. 신기하고 신비로운 자연과 만나 볼 수 있는 시간이었답니다. 땅에서 생활하고 있는지라 바닷가의 생물들에는 어떤 것이 있는지 잘 몰랐던 거 같네요.
바닷가에는 소라게, 새우, 불가사리 등 다양한 동물과 식물은 물론 재갈매기는 어떤 울음소리를 내느느지 줄망둑은 눈이 어디에 달려 있는지 등등 알고 있었던 내용도 있었지만 이 책을 통해 처음 알게된 생물 이름도 참 많았답니다.
재갈매기와 가마우지까지 아주 다양한 생물들에 대한 내용을 그림과 함께 아주 잘 담겨져 있어서 보기 좋더라구요. 9살 큰 아이는 물론 7살 작은 아이 또한 스티커와 색칠하기 등의 활동을 함께 하면서 책을 볼 수 있었답니다.
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출판사는 달리 처음 만나는 나의 자연노트 시리즈 중 세번째 바닷가에서 입니다.
이렇게 스티커가 있어서 활용도가 높답니다! 앙징맞은 여러 바다생물들.. 말미잘에 대한 설명이 나와 있어요 소라게도 참 귀엽지요? 처음 주어봤어요.. 다양한 생물을 보고 있네요 책장을 넘겨주었어요 스티커가 나오니 좋아라 합니다.
어 본인이 뜯어서 붙일련가? 하지만 아직은 못하지요.. 제가 뜯어서 붙여 주었네요.. 이 자연노트를 통해서 바다에 사는 새우, 게, 말미잘, 해파리등등을 알려주고 스티커도 붙여보고 참 재밌는 바다구경을 해봤어요~
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자연의 신비와 생명의 소중함을 느낄수 있게 도와주는 책이 될 것 같다. 아이들의 눈높이에 맞춰진 구성이라, 아주 편하게 읽을수 있는 장점이 있는 반면 스티커를 한번 붙여버린후에는 떼었다 다시 붙이기가 힘들다는 단점이 있다. 책이 도착했을때 바로 휙휙 읽어본 후, 솔직히 스티커가 부착된 페이지는 나중에 아이에게 건네줄 생각이었는데, 나보다 더 빨리 스티커를 발견해 버려 감출수가 없었다. 바닷가에 살고 있는 여러 생명체중 우리 아이가 가장 흥미있게 봤고, 또 스티커를 붙일때 좋아했던 동물이 게와 불가사리였다. 여름휴가때 바닷가에서 자신이 보고, 만져보고, 잡았던 동물이라 더 친근했던 것 같다. 난 삿갓조개라는 이름을 처음 들어본것 같은데, 발로 바위에 착 달라붙어버리면 떼내기가 힘들뿐만 아니라, 위험을 느꼈을때는 껍데기를 꽉 닫아버린다는 내용을 읽으면서, 어느 동물이든 자신을 보호하기 위한 나름의 방법들이 있구나 싶었다. 물살의 흐름에 따라 이리 흔들리고 저리 흔들리며 둥둥 떠다니기 바쁜 해파리는 그림으로 봐도 참 재미난 것 같다. 또 하늘의 별처럼 생겼다는 불가사리. 몸이 잘려나가도 회복력이 빨라 죽지 않는다는 뜻으로 불가사리라 칭해진다니 대단한 것 같다. 소라게편을 읽으면서는 집이 없는 소라게는 잡아먹힐수도 있으니, 소라게에게 빨리 집을 지어줘야 한다고 했더니, 아이의 손놀림이 어찌나 바쁘던지. 책의 부피는 아주 얇고 내용도 그리 많지 않았지만 아이는 너무 신나했다. 그게 스티커를 붙이며 책을 함께 읽고 동물들의 그림과 마주할수 있어서가 아닐까 싶다. 스티커를 부착한후에도 아이는 그림의 여백에 자신만의 느낌으로 그림을 그렸고, 또 색연필을 가져다 예쁘게 색칠을 하려고 엎드려 있는 모습을 보려니 그냥 사랑스러웠다. 나중에 좀더 커서 자신이 그려놓은 그림을 보고는 "이게 무슨 그림이야? 낙서해놓은 것 같은데..."라고 말할지 모르겠지만. |
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홍홍마미가 이번에 서평할 책은 달리 출판사에서 나온 처음 만나는 나의 자연노트 랍니다 처음 만나는 나의 자연노트는 총 6권의 세트로 구성되어있어요~~ 신기하고 신비로운 자연과 만나보자는 컨셉으로 만들어져 있땁니다 숲속의 동물들, 바다의 생물들, 바닷가에서, 나비와 나방, 정원의 곤충들, 세상의 새들~!! 이렇게 총 6가지의 세트가 있답니다 이 중에 홍홍마미와 홍꾸러기들이 만나볼 책은 "바닷가에서" 랍니다~!!! 바닷가에서~!!!
저자 올리비아 쿠스노
역자 이세진
바닷가에서 이렇게 다양한 내용이 들어있어요
이쁘게 조개껍데기 스티커로 모래성도 꾸미고, 알록달록 이쁘게 색칠도 할 수 있어요
이런식으로 구성되어 있꾸요
아이와 함께 해볼 활동영역에 대해서도 나와있어요
2페이지에 나눠져 있떠라구요
여름휴가때 바닷가에 가서 조개와 게를 보고 온 터라 ㅋ 더 열심히 하더라구요 ~~ 아이들에게 직접 경험해 준 부분을 이렇게 또 스티커를 활용해서 공부해주니 아이에게 더 오래도록 좋은 기억이 될 수도 있겠쬬?
완전 홍군 맘대로 하고 있어요 ㅋ
붙여놓고 흐뭇해하는 홍군이랍니다 이 날~~ 열나서 얼집에도 못간 날이었다죵?? 얼집도 못가고 지루해하는 홍군에게 요 나의 자연노트 책이 큰 즐거움을 주었답니다
바닷가에는 소라게, 새우, 불가사리, 조개 ... 많은 다양한 생물들이 살고 있따는 것을~ 이렇게 스티커를 붙여보고 그림을 그려보면서 놀면서 금방 금방 배우게 되는 책이라 더 좋은 것 같아요~~ 책도 각 페이지 페이지의 두께감이 있어서~잘 구겨지지 않고~찢어지지 않는 재질이더라구요 그리고 스티커북 많이 해와봤지만 다 낱장으로 떨어져서 너덜너덜해지는 경우가 많은데 요 건 그러지 않고~ 스티커 다 붙여놓고 나서도~ 다시 바닷가에 무슨 생물들이 사나~하고 다시 볼 수 있을 것 같아서 더 좋은 것 같아요 ^^
울 홍군~~ 이제 다른 시리즈들까지 구해다 줘야겠네용 ㅋㅋ
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바닷가에는 소라게, 새우, 불가사리 등 다양한 동물과 식물이 살고 있어요. 아이들이 실제로 바닷가에서 볼 수 있는 존재는 극히 몇가지로 꼽히지만~ 이 책을 통해 보지 못했지만 바닷가에서 살고 있는 여러 동/식물과 해조류등을 배우고 118장의 스티커를 붙이고, 알록달록 색칠까지 하면서 즐거운 시간도 가질 수 있답니다.
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{달리} 처음 만나는 나의 자연노트 3 바닷가에서 올리비아 쿠스노 지음 · 이세진 옮김
달리 출판사에서 이번에 처음 만나는 나의 자연노트라는 제목으로 총 여섯 권의 새 책이 출간 되었는데 그 중에서 바닷가에서란 책을 만나 보았어요. 첵 제목엔 '노트'란 말이 들어 있어서인지 겉표지는 마분지 같은 느낌의 조금 두꺼운 종이로, 속지는 도화지 같은 느낌의 종이로 되어 있어요. 그리고 책 중심에 스티커 페이지가 있어요.
1) 숲 속의 동물들 6) 세상의 새들
첫 페이지만 살짝 찍어 보았어요. 양쪽 페이지 각 상 or 하단에 바닷가에서 볼 수 있는 특징들을 콕 짚어 하나씩 간략하게 설명해 주고 있고, 그림 위에 아이가 부수적으로 그림을 더 그리거나, 책에 포함되어 있는 스티커를 활용해서 붙이기를 해 볼 수 있게 설명해 주고 있어요. 첫 페이지에서는 바람이 모래를 싣고 왔어요! 란 제목아래 작은 설명이 있는데요. '사구'에 대한 설명과 모래언덕에 어떤 동물들이 사는지와 모래언덕이 잘 무너지지 않도록 갈대를 심어서 보호하기도 한다는 군요. 아, 몰랐던 자연 이야기들이네요.
스티커들마다 몇 페이지에 붙힐 아이들인지 체크가 되어 있어서 꼼꼼한 아이들에겐 더 안성맞춤이겠어요.
다시 한 번 살펴보아요! 페이지마다에 있던 작은 설명상자를 아이가 잘 읽고 지식으로 습득을 잘 했는지 알아볼 수 있는 복습 페이지도 빼먹지 않고 꼼꼼하게 수록이 되어 있어요. 각 페이지마다 1문제씩 출제가 되어 있고 3개의 보기에서 답을 골라 체크박스에 체크만 하면 됩니다.
같이 보았던 첫번째 페이지의 문제도 같이 살펴 볼께요. Q. 바닷가의 모래언덕이 무너지지 않게 a 집을 지어요 b 갈대를 심어요 c 조약돌을 쌓아요
뒷표지를 살짝 보면 모두 118개의 스티커가 들어 있어요. 요 스티커 때문에 고른 책인데 자연관찰 전집을 갖고 계신 분이시라면 아이와 함께 자연관찰 책을 보신 후 해당하는 노트를 마련하시어 독후활동으로 해 주셔도 좋을 것 같아요. 아이와 함께 그림을 더 추가해 그리거나 스티커를 붙이며 자연관찰 책에서 보지 못했던 지식도 조금 더 알아갈 수 있고 재미난 퀴즈도 함께 하니까 아이들도 좋아할 거에요.^^
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처음 만나는 나의 자연노트/ 3 바닷가에서/ 달리/4~7세 놀이북/활동북/스티커,색칠하기
총 6권의 시리즈 책입니다. 그 중에서 우리아이가 만난 책은 3권 바닷가에서랍니다. 올 여름에 바닷가 모래밭에 가서 예쁜 아기 게들을 잡아 온 적이 있거든요. 잡아온 게가 꽤 한참 동안 살아있었더랬죠! 여기에 나오는 게는 집게가 까맣네 하면서 제일 먼저 게를 보더라구요. 남자아이라서 그런지 곤충, 동물, 괴물, 공룡등을 아주 좋아하거든요. 어쩌다 꽃게탕이라도 끓이면 꽃게의 집게다리는 죄다 거둬서 씻어 말려가지고 논답니다 ^^;
활동북 자체가 그리 두껍진 않더라구요! 가볍게 들고 다니며, 차안에서나 야외에서 등등 어디서나 간편하게 활동할 수 있답니다. 아이들이 너무나 좋아하는 스티커도 100여장이 넘게 책 속에 포함되어있어요. 알록달록 넘 예쁜 색상의 바다생물들~~
제일 먼저 펼친 쪽은 갈대밭을 꾸미는 놀이랍니다. 색연필로 갈대들이 우거지게 그리고 풀잎을 따라 달팽이스티커도 붙여줍니다. 갈대는 늪에 많은데요, 흙을 단단하게 잡아주는 역할을 하지요!
바닷가에 갔을 때 모래위로 구멍이 송송 나있어서 아이가 참 신기해했거든요. 바로 게, 조개등이 들락날락거리는 길이며 숨구멍이란걸 알 수있어요. 새들은 이 구멍을 통해 조개를 쏙쏙 빼 잡아먹죠! 위 사진과 같이 그림에 대한 설명과 정보들 그리고 활동 팁이 제공되어 놀이에 도움이 됩니다^^
바닷가라면 빠질 수 없는 새! 바로 갈매기! 그리고 , 가마우지 일본에선 가마우지를 이용해서 낚시를 하던데말이죠~~ 하늘에서 바다를 향해 슝~곤두박질하는 다이빙 챔피언이랍니다. 
요즘 따뜻해진 기후로 인해 바닷물도 따뜻해져서 해변에 해파리들이 많이 번식하죠! 뉴스에 종종 해파리떼에 쏘였다는 사고 소식을 접하곤 하는데요. 물속에선 흐물흐물 찰랑찰랑 헤엄을 잘도 치네요! 독이 있는 해파리가 기다란 촉수가 신기하다는 아들녀석. 투명한 느낌이 나도록 색칠을 해보라니까 아들 曰 "그러면 아예 색칠을 안하면 되겠네요!"하고 스티커만 붙이더군요. 어이가 없어서...
 마지막엔 활동한 내용을 간단하게 정리해놓은 짧은 퀴즈가 준비되어있더라구요. 일단 책이 얇아서 일주일 안에는 다 해치울 것 같아요. 끝나면 아이랑 함께 풀어봐야겠어요!
자연에 대한 호기심들을 재미난 활동으로 풀어낸 것 같아 아이도 참 즐거워했습니다. 미처 몰랐던 사실들도 알 수 있었고, 소중하고 아름다운 자연을 많이 많이 오래도록 지켜볼 수 있었으면 좋겠다는 생각도 해보았어요~~ |
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우리 지민이는 할머니댁이 바닷가라서 바닷가 풍경에 너무 익숙해요.
바닷가에서 고동을 잡기도 하고 조개 껍질과 굴껍질을 줍기도 하거든요. 처음 만나는 나의 자연노트에는 바닷가에서 볼 수 있고, 만날 수 있는 생물과 풍경이 담겨 있답니다.
아이들이 본 바닷가, 아이들이 상상하는 바닷가, 아이들이 표현하는 바닷가의 모습은 조금 다를 수 있지만, 아이들이 생각하고, 느끼는 감성은 비슷할 것 같아요.
어린 유아들에게 관심을 끌 수 있도록 스티커가 있어요. 지민이도 처음에는 스티커에 관심을 갖더라구요. 해당 페이지에 스티커를 붙여 보면서 여러 가지 해산물, 바다 생물을 하나씩 알아 가는 재미가 있거든요. 그리고 며칠이 지나니까 색연필로 색칠을 하기 시작하더군요. 이 책에는 여러가지 바다생물에 대한 생생한 정보가 담겨 있어요. 삿갓조개는 바위에 붙어 산대요. 게는 옆으로 옆으로! 걸어다니고, 말미잘을 바다의 꽃이라 부른대요. 요즘 위기 탈출 넘버원에 자주 등장하는 해파리. 우리 지민이도 해파리에 쏘이면 어떻게 해야 하는지 유심히 봤거든요. 해파리는 냉채를 해 먹기도 하지만, 쏘이면 아프거든요. 심지어 죽기까지 한다는 사실. 불가사리는 별처럼 생겼는데 머리가 없대요. 가끔 바다에 잡아오는 소라게. 소라를 잡아오면 가끔 게가 나오는 경우도 있더라구요. 지민이는 물고기를 잡아먹는다는 가마우지를 아직 보지 못했어요.
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