틀린 그림 찾기는 아이뿐 아니라 어른들도 좋아하는 놀이 중 하나 이다. 그런데 이 놀이 책은 평면적인 그림이 아니라 찰흙으로 빚어서 그런지 입체감까지 있었다. 찾는 재미와 보는 재미가 있었다. 이걸 하나하나 다 손으로 만들었을 텐데 작가의 정성까지 느껴진다.

이 책은 틀린그림 찾기가 아니라 다른 그림 찾기인데 배경은 아이들이 다니는 유치원이다. 다양한 인종의 아이들이 한 교실에서 선생님과 함께 수업을 듣는데 미술 시간, 체육시간 등 장소도 배경도 페이지마다 다르다.

아이들은 소꿉 놀이도 하고, 물감으로 예쁘게 그림도 그리고, 미끄럼틀도 타며 즐겁게 논다. 화장실에 가서 손도 깨끗이 씻고 장난도 치면서 말이다. 두 개의 그림을 비교해 가며 달라진 부분을 차즌데, 재미있는 상상력이 여기저기 숨어있다. 아이들의 머리에, 입 모양에, 사물에 기발한 상상력이 그려져 있으니 두 눈 크게 뜨고 찾아보면 즐거울 것이다.

  아이가 이 책을 더 즐겨 봐야 하는데 책이 너무 재밌어서 내가 아이보다 더 즐겨 보고 있다.그만큼 잘 만들어진 책이다.

  이 책에 나온 그림들도 실제로 만든 인형들로 꾸며 놓고 그것을 사진으로 찍은거 같다. 아이가 볼 수 있게 정말 잘 만들었다.

  다른 그림 찾기를 하는 이 책의 배경이 유치원이다. 교실, 아이들이 친구들과 소꿉놀이하는 장면, 유치원 에서 쉬는 시간에 미끄럼틀을 타고 노는 장면, 미술 수업시간,  유치원 화장실, 낮잠 시간, 유치원 체육 시간, 유치원에서의 생일축하잔치, 친구들과 헤어지는 장면등이 나온다.

그만큼 아이들에게 친숙한 장면이 나오고 10곳을 찾게 돼있는데 찾을 때 마다 너무 재밌다.

어릴 때 오락실에서 다른 그림찾기가 너무 재밌었는데 이렇게 좋은 책을 만들어 주다니 너무 좋다.

아이랑 같이 다른 그림 찾기 하면 정말 아이와 즐거운 시간을 보낼거 같다.

신문이나 잡지에서 낱말 맞추기나 틀린 그림찾기가 나오면 꼭 해보는 사람중에 하나입니다. 낱말 맞추기는 비교적 무난하게 가로와 세로를 풀어나가서 끝까지 완성하는 편입니다. 그러나 틀린 그림찾기는 꼭 한 두개씩은 못 찾는 게 생기기 마련이더라구요. 바로 뒷편에 게재되어 있는 정답을 확인해 보면서 내가 이렇게 쉬운 것을 왜 못 찾았을까라는 생각이 들게 됩니다.

'달라? 달라!' 레벨2는 유아의 시선에 맞춘 일종의 틀린 그림찾기라고 보시면 됩니다. 유치원에서 펼쳐지는 다양한 일상속에서 틀린 부분들을 끄집에 내게 만들어 주는 책인 것입니다. 사실 유아 입장에서도 찾기가 그렇게 쉽지만은 않습니다. 하긴 저와 같은 성인들도 틀린 그림찾기에서 몇개씩은 놓치는 편이기에 이것은 어쩌면 자연스러운 현상이지 싶습니다.

이 책은 부모와 함께하면 더욱더 유익한 책입니다. 부모는 유치원에서의 일상을 하나하나 소개해주면서 아이에게 서로 다른 부분들을 찾아보라고 말해줍니다. 물론 재촉하지 말고 충분한 시간적 여유를 아이에게 주어야 합니다. 무엇이든지간에 서두르면 실수가 있는 법이니 말입니다. 그러면서 단순히 다른 부분을 찾는 것에서 그치지 말고 아이에게 어떻게 다른지 한 번 설명해 보라고 말해 보는 것도 좋을 듯 싶습니다. 그러면 자연스레 아이의 설명력과 관찰력도 올라갈 것입니다. 이런 과정속에서 아이는 유치원에서 어떤 것을 하는지도 깨닫게 됩니다.

우리나라의 경쟁력 강화를 위해서 가장 필요한 게 창의력이라고 합니다. 그런 점에서 어렸을 적 부터 아이들의 창의력을 끌어 올릴 수 있는 다양한 방안들이 마련되어야 하겠는데, 저렴한 비용으로 이를 끌어올려줄 수 있는 게 책이지 않을까 싶습니다. 이 책을 통해서 아이의 창의력과 상상력, 관찰력 등을 좀 더 키울 수 있었으면 합니다.

달라? 달라! 레벨 2를 간단하게 설명하자면 아마 오락실에 있는  틀림그림 찾기의 유아용 버전이라고 생각한다면 맞을 것이다.

이 책은 달라 유치원에서 수업 시간을 아이들에게 보여주는데 같은 그림으로 보이는 두개의 그림을 제시하지만 자세히 보면 두 그림의 내용중 일부가 달라도 너무 다른 것이 특징이다.

예를 들면 달라 유치원에 처음 등교하는 날 만나서 반가워! 하며 선생님이 새친구를 소개하는데 두 페이지의 그림이 무언가 같으면서도 달라 보인다.과연 무엇이 달라졌을까?

＜ㅎㅎ 위 두 그림이 어디가 다른지 처음에는 잘 모르겠는데...^^;;＞

아기와 엄마는 두 그림을 보면서 무엇이 다른지 찾아봐야 되는데 엄마에게 두 그림이 약간 다르다는 말을 들은 아이는 열심히 무엇이 다른가 찾다가 드디어 벽에 붙은 시계가 생쥐가 들고 있는 물건이,노란 머리 어린이가 들고 있는 과일이,가방을 멘 어린이의 가방 색깔이,하품하는 어린이의 얼굴표정이 서로 다르다는 것을 찾아내고 엄마한테 다 찾았다며 즐거워 하는 모습이 머리에 떠오른다.

이 책 달라? 달라! 레벨 2는 두개의 비슷하면서도 서로 다른 그림을 보여줌으로써 아이들이 즐거운 마음으로 서로 다른 것을 찾는 과정속에서 아이들이 관찰력과 집중력, 상상력을 길러준다.

그리고 달라 유치원의 일상적인 모습을 보여줌으로써 유치원에 들어가기 전의 유아들에게 유치원에서는 무엇을 하고, 어떤 규칙을 지켜야 하는지 그리고 친구들과는 어떻게 지내야 되는지를 자연스레 아르켜 주어 아이들이 유치원에 대한 막연한 두려움을 없애주는 역할도 한다고 여겨진다.

유치원에 들어가기 전 유아에게는 꼭 필요한 책이 아닌가 싶다. 

그리고 이 책을 마스터하고 유아들이라면 조금 더 크면 어른도 찾기 무척 힘들다고 하는

윌리를 찾아라에 도전하지 않을까 생각된다.