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한글은 세종대왕이 과학적 창제 원리에 입각하여 만든 문자로, 일종의 언어 학문 분야라 할 수 있습니다. 대한민국 국민이라면 누구나 태어나서 일정 기간이 되면 한글을 배웁니다. 그러나 대다수의 어린들이 세종대왕의 한글이 아닌 서양식 문자 학습법이나, 과학적이지도 않고 검증되지도 않은 학습법으로 한글을 배웁니다. 이렇게 배우든 저렇게 배우든 ‘모로 가도 서울만 가면 된다.’는 식으로 배운 한글은 한글의 창제 원리에도 맞지 않을뿐더러 학습의 효율성을 저해하는 원인이 됩니다. 우리가 한글을 배우는 문자를 읽고 쓸 수 있게 되어 커뮤니케이션이 가능케 하고자 하는 목적에 있습니다. 적당한 나이에 빠르고 쉽게 깨칠 수 있다면 한글 공부는 더 이상 부모의 걱정거리가 되지 않을 것입니다. 현행 한글 학습은 학습 기간을 만 2세~만 6세로 늘려 잡으면서 한글 학습을 놀이 학습과 어설픈 어휘 학습과 결합시켜 빨리 배우고 익힐 수 있다는 한글의 최대 장점을 제대로 살리지 못하고 있습니다. 한글을 배우는 데 얼마나 시간이 필요할까요? 6개월? 1년? 훈민정음을 창제하고 그 결과를 적은 조선왕조실록(세종실록)에 보면, “지혜로운 사람은 아침나절이 되기 전에 이를 해석하고, 어리석은 사람도 열흘 만에 배울 수 있게 된다.”고 적혀 있습니다. 조선시대에는 지금과는 비교할 수 없이 빠른 속도로 한글을 배웠다는 말입니다. 그런데 오늘날, 어린이들에게 한글을 가르칠 때에는 왜 그렇게 시간이 오래 걸리는 것일까요? 나이가 어리기 때문일까요? 아니면 한글을 가르치는 방법이 잘못된 것일까요? 이런 궁금증을 깔끔하게 없애준 학습지를 소개해드리고자 합니다. 한깨비 한글 공부' 시리즈 1권 자음과 모음 ① 2권 자음과 모음 ② 3권 받침 4권 복잡한 모음 5권 쌍자음 우선 처음에 이야기를 통해 아이가 한글에 흥미를 갖도록 합니다. 문득 문제집이 아니라 한글 놀이라고 말하더라구요그리아이가 정말 재미있어하며 한글 익히기를 즐겁게 진행했습니다. 제가 여러 한글문제집 풀어봤는데 매일이것만 합니다! 그만큼 정말 잘만들어졌고 아이도 재미있게 학습할수있는게 제일큰장점 인것 같습니다. 아이가 받침을 많이 햇갈려 했는데 여러번 반복하며 글자를 익히는데 도움을 정말 많은 도움이 되었습니다. 여러가지 재미있는 구성또한 아이가 즐겁게 할수있었던 계기가 되었습니다. 이 책은 실제로 써보며 익힉며 즐거운 놀이를 통해 스티커도 붙이고 줄긋기도 하며 놀이식으로 글자를 기억하며 마무리합니다. 구성 자체가 다양하고 짜임새가 탄탄하다는걸 느꼈습니다. 다른 한글 학습지와는 분명 차별화가 되어있었던점이 정말 좋았습니다. 다음 단계도 구매해서 학습할 예정입니다^^
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집에서 한글의 자음과 모음을 발음대로 하나씩 알려주면서 한글을 조금씩 익히기 시작했다. 한글의 낱말을 이해하고 알아가기에 단어를 구사하면서 조금은 어려움을 느끼는 듯하여, 한글 책의 도움을 받아서 언어의 확장을 시켜줘야겠다는 생각을 했다. 그 전에는 한글 쓰기를 사서 시켜주었었는데, 한글에 대한 제대로 된 인식이 생기지도 않은 상태에서 지루한 쓰기가 시작되니 아이가 재미를 잃어가는 것 같아 쓰기를 멈춘 상태에서 한깨비 한글공부를 만나게 되었다. 1권부터 5권까지 있는데 하윤이는 3권을 신청했다.  이유는 받침없는 글자에 대한 인식은 어느정도 있는 상태였고, 받침에 대한 인지도가 조금 떨어져서 종종 받침 글자를 틀리는 것 같아서, 받침에 대한 기초를 다져주는게 좋을 것 같다는 개인적인 생각에서였다. 그렇게 하윤이와 한깨비와의 만남은 시작되게 되었다.
 다행히 하윤이가 좋아하는 핑크색 표지에 도깨비 그림이 있어서, 첫 만남부터 좋은 느낌을 받았는지~ 너무 반갑게 책을 펼쳐들어서, 고마운 마음도 들었다. 아이가 책을 보기 전에 엄마인 내가 어떤 내용을 담고 있는 책인지 확인해 볼 필요성이 있어서 차례를 찾아보았다. 받침이 되는 ㄱ~ㅎ까지 아이가 이해하기 쉽게 구성되어 있다. 특히 주제별로 스토리를 담고 있는 듯한 제목이 눈에 띄기도 하고, [ 마지막에 쓰는 글자 받침 ] 이라고 친절하게 제목으로 설명해 두었다.
 책의 마지막 장에 보면 각 한글 공부에 필요한 곳에 붙일 수 있는 붙임 스티커가 들어있다. 예전엔 몰랐는데 지금 한글을 배우는 이 시기에 붙임스티커의 활용이 아이에게 얼마나 많은 흥미와 재미를 가져다 주는지 지금의 나이가 되어서야 알게 되었다.
 사실 6살 무렵에는 그냥 스티커 놀이였는데, 학습과 연계되면서 자칫 지루할 수 있는 학습을 붙임 스티커가 재미와 흥미를 이끌어주는 역할을 톡톡히 하고 있음을 느꼈다. 그래서인지 붙임 스티커 있는 부분은 더 의욕적으로 하려고 하는 모습을 보여서 말려야 할 정도였다고 하면 믿을런지...
 하윤이에게 한글을 가르칠 때 우리가 발음대로 배운 것만 생각하고 알려줬었는데, 한글의 받침이 자음의 받침 그대로 따라 오게끔 세종대왕이 만들었다는 사실을 이번에 아이의 책을 통해서 알게 되었다. 역시나 머나먼 앞을 내다보았던 훌륭한 과학자이나 창시자....세종대왕님의 혜안을 엿볼 수 있는 존경스러운 부분이었다. 어릴 때 주입식으로 배웠던지라, 이런 원리였는지 몰랐던 무지한 부모... 이렇게 원리로 소리내어 어떻게 발음 되는지부터 제대로 한글을 배운다는 것!!! 한글 공부는 이렇게 기초부터 탄탄하게 해야 한다고 생각한다. 책이 너무 괜찮다는 생각을 떨칠 수가 없었다. 아이도 하면서 금방 이해하고는 ㄱ에는 기역 이라고 읽는 받침을 쓴다는 것을 인식하기 시작했다. 그래서인지 어려워하던 받침을 조금은 쉽게 이해하게 되었다고 확신할 수 있다.
 두번째, 각 부분마다 스토리를 묶어 두었다. 아이가 한글에만 치우치는 것이 아니라 엄마가 동화를 들려주듯 읽을 수 있는 스토리를 듣고는 각 글자에 의인화 한다고 해야 하는게 맞을 듯하다. 그렇게 글자에게 말을 걸어주면서 아이 스스로 글자를 만들어준다는 재미를 느꼈던 것 같다. 나도 글을 읽어주면서 아이와 함께 함으로써 강압적이거나, 주입식이 아닌 함께 만들어가는 글자놀이라는 개념이 더 강했던 것 같다. 첫번째 스토리는 모음은 혼자서 소리를 낼 수 있고, 이름이 다 붙어 있는데 자음들은 이름이 없어서 슬퍼하던 중 세종대왕께서 이름을 붙여주겠노라며 이야기 하는 스토리였다. 하윤이가 자음에게 이름을 하나씩 만들어 주는 건 어떨까? 라고 했더니, 당장 신나서 스티커를 뜯으며 이름을 불러주기도 했다.
 앞서 스토리텔링처럼 글자를 불러주고 이름을 붙여주어서인지, 발음대로 자음을 연결해주거나 글자 쓰는 건 쉽게 찾아냈고, 복습으로 받침을 찾아서 동그라미 치는 부분은 아이가 학습에 부담을 느끼지 않게끔 해주는 것이 너무 괜찮았다. 학습으로 이어지며 쓰는 것이 많을 수록 지금 유아기때에는 흥미를 잃기가 쉬웠기에, 줄곳 받침의 읽기와 받침에 대한 인식을 제대로 심어주는 부분이 하윤이에게 잘 맞았다.
 그 뒤로 일주일간 매일 2장씩 해나가고 있는데, 예전에 한글에 대해 어렵게 느껴하던 부분도 이제는 재미있게 잘 해나가고 있다. 벌써 5일째 하고 있는데, 글자의 자음 모음 조합에 대해서도 공부하고, 받침소리에 대해서도 읽고 연결하는 부분까지! 구성이 너무 괜찮았다. 아이 한글책으로 어떤것을 해야할지 늘 고민이었는데, 개인적으로 정말 맘에 든 도서다. 거기다 단계를 너무 적절하게 하윤이에게 맞게 선정한 것 같아서 뿌듯했다. 3권을 마무리 한 뒤에, 4,5권도 할 예정이다.
 독해같은 느낌으로 스토리를 담고 있어서, 따로 독해를 하지 않아도, 옆에서 이야기 속에서 단어를 찾고, 그 단어 안에서 내가 찾으려고 하는 받침을 찾아보기도 하고, 색칠을 통해서, 또 다른 글자를 찾압기도 하며, 다양한 놀이방식의 공부방법도 집중력이 낮을 수 있는 유아기에 적절하게 잘 배분 되었던 것 같다. 내 아이에게 맞는 한글 책을 찾기는 어렵지만 한번 잘 찾으면 나머지 고민은 해결되는 것 같다. 하윤이에게는 여러가지 면에서 이 도서가 참 잘 맞아서, 한가지 큰 고민은 덜어낸 듯하다. 아이와 함께 즐거운 한글깨치기 놀이와 스토리 읽어주기로 재미를 더해가는 놀이형 공부를 하고 있다. |
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한깨비 1권에서 시작해서 벌써 3권이라니... 애미는 기특하기만 합니다.ㅎㅎ
사실...우리 지원이는 학습을 빠르게 습득하는 아이는 아닌지라...무조건 반복이 중요해요. 그래서 한 교재를 한 번 끝내고 마는 것이 아닌 두 번 이상은 반복해야 효과가 있더라구요.^^
한글을 깨치는 비법 한깨비 한글공부3 다락원
2권까지 받침 없는 글자를 익혔다면... 이제 드디어 받침 있는 글자를 배우기 시작합니다.^^ 정말 감동이에요~^^
정말 뿌듯하죠?^^
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ이 나온적 없는데...ㅎㅎ 이제야 나왔네요. 문자를 무작정 외우는 것이 힘든 우리 지원이에게 만약 한글 첫 시작부터 기역, 니은, 디귿을 했다면... 아마도 포기했을지 몰라요.ㅎㅎ
이번 3권에서는 준비하기로 ㄱ~ㅅ, ㅇ~ㅎ을 익혀요.
이렇게 받침으로도 쓰이는거죠.
받침 글자를 배우기 위한 준비단계인거죠!
엄마 도움 없이도 잘했어요.^^
ㄱ~ㅎ까지의 모든 글자가 받침(종성)으로 다시 쓰이는 것을 볼 수 있어요!
받침 없이 지원이가 모두 읽을 수 있는 글자들이에요. 여기에서 '공', '방', '강'은 받침이 있어도 알고 있었구요. 글자들이 'ㅇ' 받침을 만나면 어떤 글자가 되는지 코코코 가 'ㅇ'을 만나면 '콩' 초초초가 'ㅇ'을 만나면 '총'
밑에 직접 'ㅇ'을 쓰게 하고 연결하라고 하니 알아서 척척!! 읽는 법도 금방 습득하네요. 그런데...'총'은 왜 어렵니?ㅎㅎ
예쁘게 색칠하며 맞는 글자를 연결해주기에요. '공룡'은 책에서 많이 봐서 그런지 단번에! 얍!!ㅎㅎ
'ㅇ'받침이 들어간 글자들로 이루어져 있기때문에 한글자 한글자 짚어가며 읽어보는 것이 중요해요.^^
그 밖에도 미로찾기, 색칠하기, 순서 연결하기, 퍼즐맞추기, 스티커 붙이기등 여러가지 재밌는 활동들이 많아서 아이들이 지루해할 틈이 없어요.ㅋ 우리 지원이처럼 조금만 어려우면 엉덩이 들썩 거리는 아이들은...꼭 순서대로 하지 않고, 본인이 좋아하는 페이지를 골라서 하게 하는 것도 좋은 방법인 것 같아요.
엄마표로 아이 한글 봐주고 계시다면 한깨비를 꼭 만나보라고 추천하고 싶네요.^^
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유치원에 못가고 있는 우리 아들램 위해서 좋아하는 한글공부 엄마와 함께 해보려고 준비한 교재!! 다락원 한깨비 한글공부3 이랍니다 한깨비는 한글깨치는 비법의 줄임말로 훈민정음의 원리를 가지고 만든 한글학습법으로 한글을 정말 블럭처럼 가지고 놀수 있도록 도와주는 교재랍니다 우리아들은 5살이고 개월수로는 47개월이예요 지금 완벽하게는 아니지만 읽기는 잘할수있는 편이고 쓰기는 쉬운낱말위주로 잘쓸수 있어요 한글공부의 적절한 시기는 아이가 한글을 궁금해할때 라고 하더라구요 재영이는 형이 있어서 그랬는지 생각보다 빨리 한글에 관심을 가지고 좋아했어요 처음 배울때는 자동차번호판의 한글부분을 읽기 좋아해서 도움이 많이 되었던거 같아요 ㅎㅎㅎㅎ 한깨비 한글공부의 단계는 자음과모음1 - 자음과모음2 - 받침 - 복잡한모음 - 쌍자음 이렇게 5단계로 구성되어있어요 재영이는 자음과 모음은 알고 있어서 3단계로 준비했어요 받침을 조금 헷갈려할수 있어서 준비했더니 너무 딱 맞는 교재인거 있죠
천지인?? 어디서 많이 본거 같은데.......... ??? ?? 했더니 바로 휴대폰에서 문자보낼때 키패드가 바로 천지인이죠 천지인만 알면 다양한 글자만들기가 뚝딱!! 그래서 아이들도 쉽게 알수 있도록 훈민정음의 원리를 넣어 배울수 있도록 한답니다 형아가 온라인 수업을할때 요녀석도 함께 공부하고 있어요 집중하는 시간이 짧아서 그렇지 공부하는거 싫어하진 않아요 ㅎㅎㅎㅎ 그래서 짧은 시간에 효율적으로 가르치는게 중요하다고 생각해서 재미있고 지루하지않게 한글배우는 교재가 중요한데 진짜 잘 선택한거 같아요 그리고 엄마표 한글할때 주의하면 좋은점도 알려주고 있어서 진짜 도움이 많이 되더라구요 예를들면,,, 한글이 쉽기도 하고 어렵기도 하잖아요 쓰는 글자와 읽는 소리가 달라서 보통 한글배울때 제일 고민이 소리나는데로 쓰는경우가 많죠 8살 큰아이도 아직도 소리나는 데로 쓰는 일이 잦아요 점차 배워나가겠지만 초기에 배울때 잘잡아주면 확실히 도움 될거 같아요 한글을 재미있게 놀이처럼배운다!! 이게 제일 이상적이 공부방법인거 같아요 1단계부터 차근차근 배워나가면 읽고 쓰는데 어려움 없을듯, 아직 8살도 받침 헷갈려하고 어려워하는데 5살이 오죽하겠어요 ㅎㅎㅎㅎ 그래도 이렇게 한깨비하고 나면 받침있는 글자 제법 잘읽어나가요 만족만족 공부가 재미있어지는 한글공부 한깨비로 한글 재미있게 배워요 :)         |
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3월 부터 쭈니는 한글공부를 하고 있어요 5세 한글공부로 딱 좋아서 다락원에서 나온 한글공부를 하는데, 벌써 한깨비 한글공부 3단계 네요. 총 5단계 중에 3번째 인데, 이번에는 드디어 받침이 나와요. 오우, 신난다! 쭈니는 호비와 구몬으로 통단어 학습도 하는데요~ 한깨비를 제일 좋아해요. 요즘은 한글을 통 단어로 배운다던데 저는 통으로 배우는 건 싫고, 이렇게 나눠 놓은 한글이 훨씬 좋아요.  제 아들 아니랄까봐 쭈니도 그런가봐요.   제가 이제까지 한깨비 한글공부 총 3권의 리뷰를 썼었는데, 늘 구성이 조금씩 다르네요. 그래서 지루하지 않고 재미있게 할 수 있는 거 같아요.   간간히 스티커 활동도 있답니다 스티커도 재미있게 붙이고, 글자를 적을 때 쓰는 칸 도 직관적으로 알기 쉽게 표시 되어 있어요. 끝말잇기도 할 수 있네요.   엄마가 읽어주는 내용을 듣고 알맞은 것에 줄을 긋는 활동은 이번에 처음 보네요. 받침을 결합시켜서 미로도 찾고, 줄잇기와 색칠하기도 있어요.   받침의 중요성이 막 느껴지는걸요? 바 에다가 'ㅂ'과 'ㄹ'을 받침으로 쓰면 '밥' 과 '발'이 되니까요.  쭈니야, 밥 먹을래, 발 먹을래?   쭈니가 한글에 흥미가 많은데, 3개월 동안 한깨비로 공부해서 이제 꽤 많은 글자를 읽을 수 있게 되었어요. 스티커는 척척 잘도 붙이고, 받침도 맞추고~   오늘도 신나는 한글공부를 했네요. 획을 왼쪽에서 오른쪽으로 써야하는데, 종종 반대로 쓰는 실수를 했거든요. 이제 많이 나아진거 같아요.  남편이 왼손잡이라 쭈니도 아예 영향이 없지는 않은거 같더라구요. 그래서 특히 신경을 쓰고 있어요.   그럼, 한깨비 한글공부로 열심히 공부하는 쭈니를 영상으로 만나보아요~ 마지막에 쥬쥬가 등장해서 오빠 연필을 뺏는 바람에 오늘 공부는 끝!! 이중모음이랑 겹받침들이 아직 안나왔는데, 4편이나 5편에서 나오겠죠?  올 가을에는 혼자 책읽는 어린이가 되기를 바라며.... |
 아이가 한글떼기를 엄마표로 진행하는데 한깨비로 꾸준히 따라오는 요즘. 받침 있는 글자를 배울 때가 되어서 한깨비 한글공부 교재 중 3단계로 받침 글자를 배우고 있는데 책이 너무 재미있어서 진도가 팍팍 나간다.ㅎ 진작 한깨비로 시작할 걸 싶을 정도.ㅎ  받침 한 개를 배울 때 이렇게 다채로운 구성으로 재미있게 구성해놓아서 지루할 틈이 없다.ㅎ 그림과 스토리가 풍부하고 읽고 쓰는 부분도 모자라지 않다.ㅎ  그리고 받침에 들어가는 자음을 배울 때 무조건 ㄱㄴㄷ 순으로 나오는 게 아니다. 가장 받침으로 많이 쓰이는 'ㅇ'부터 시작해서 아이가 익숙할만한 한글자 짜리 낱말, 공, 총, 강 등부터 배운다.  단원이 시작될 때는 스토리텔링으로 도입 부분을 흥미롭게 짜놓은 것도 마음에 든다.ㅎ 종이 울리는 소리가 '디도'였다면 경쾌함이 덜한데, 받침 'ㅇ'이 붙어서 확실히 소리가 신나는 느낌을 그림과 이야기를 통하여 아이가 직접 소리도 내보는 등 확실히 이해하는 것 같았다.  받침이 없는 상태와 있는 상태에서 글자가 어떻게 달라지는지 비교도 해볼 수 있다.ㅎ 그리고 낱말들을 구성하는 자음과 모음을 일일이 성분 별로 다 쪼개어 어떻게 글자를 이루고 있는지 퍼즐 모양으로 보며 이해하고 익힐 수 있었다.ㅎ  '초'도 나름의 독립적인 뜻을 갖고 있는 단어인데 여기에 받침 'ㅇ'이 붙어서 '총'이라는 새로운 단어가 만들어진다는 것. 글자의 모양 변화와 함께 그림으로 뜻도 달라짐을 알 수 있었다. 아이가 받침없는 글자를 충분히 읽을 수 있다는 것을 활용해 자기가 익숙한 단어들이 이렇게 받침의 유무로 글자가 달라진다는 것을 알아가는 것도 신기해하며, 또 스스로 읽을 수 있다는 것에도 자신감이 붙어 재미있어하는 것 같다. 다소 긴 제시문도 엄마랑 함께 읽으면서 문제도 풀어보고 뿌듯해했다.ㅎ  매 페이지 색다른 문제들로 구성되어 있는 한깨비.. 아이가 한 글자짜리 낱말에서 이제는 두세 글자 짜리 낱말을 읽을 수 있었다.ㅎ 자음과 모음으로 쪼개는 것도 퍼즐 이미지로 나와있어서 이해하기에 더욱 좋았던 것 같다. 스티커를 붙이며 끝말잇기도 해볼 수 있었는데 아이가 드디어 끝말잇기도 해본다며 자기도 너무 신기한가보다.ㅎ  뒤로 가면서 다른 받침들도 하나둘씩 더 배우면 같은 글자에 받침이 어떤 게 오느냐에 따라 다른 낱말이 되는 것을 비교할 수 있다. 이런 구성으로 아이가 한글의 원리를 깨우치고 쉽게 이해하고 한 글자를 읽어도 오래 기억하는 것 같다.ㅎ 깍두기 공책처럼 생긴 교재에 빈 칸을 단순히 열번 따라쓰게 하는 것들도 부지기수인데 한깨비는 매 페이지 다양하고 재미난 구성으로 아이는 재미있어서 페이지를 계속 넘기게 하고 엄마 또한 원리를 이리 쉽게 가르치니 감탄하게 된다. 앞으로 4,5권도 한깨비로 마무리하고 막내도 한깨비로 시작하게 하면 되겠다.ㅎ |
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한깨비 한글공부로 6살 새나 받침공부 해요~ 한글을 떼긴 했지만... 길을 지날때 받침있는 글자를 약간 이상하게 읽어서 이야기를 해주긴 했지만... 받침에 약한거 같아 좋은기회에 한깨비로 공부중이예요^^ 한깨비 한글공부 시리즈는 5권으로 나눠져있답니다. 1권 - 자음과모음(1), 2귄 - 자음과모음(2) 3권 - 받침, 4권 - 복잡한모음, 5권 - 쌍자음 에 대해 공부를 할 수 있답니다. 세종대왕께서는 '어떻게 하면 사람들이 글을 쉽게 읽고 쓸 수 있을까?'에 대한 답으로 '한글'을 만드셨습니다. 새종대왕의 말씀대로 아이들이 글을 쉽게 익히려면 먼저 자음자와 모음자 각각의 소리를 구별할 수 있어야 합니다. 한깨비는 천(?), 지(-), 인(|)의 원리를 활용하여 간단한 모음부터 복잡한 모음까지 모양과 소리를 쉽게 설명합니다. 천(?), 지(-), 인(|)의 개념을 붙였다 떼는 블록의 관점으로 이해시켜, 아이들이 모음을 자유롭고 창의적으로 구성할 수 있도록 하였다고 해요. 이러한 학습은 아이들이 모음을 고정적인 것으로 이해하지 않고, 유연하고 창조적인 것으로 이해할 수 있도록 도와줍니다. 1. 너희 이름은 뭐니? - ㄱ~ ㅅ 2. 받침에 쓰이는 글자 - ㅇ~ ㅎ 3. 신나는 받침소리 - ㅇ 따라쓰기와 연결하기는 잘 해주었지만^^ 칸을 나누어 쓰는건 아직 어려워 하다보니 나눠쓰는 연습이 필요하다는 생각이 들더라구요~ 끝말잇기 게임을 함께 하면서 추가로 다시 한번 그림없이 해보며 인지해 보았답니다^^ 받침을 알면서 자리를 나누어 쓰는 연습을 하는데 정말 최고인거 같아요~ 6살 새나가 받침 공부를 어렵지 않게 해서... 이젠 제법 받침있는 글자도 잘 읽는 모습에 뿌듯하네요^^ 한깨비 덕분에 받침 글자를 확실하게 인지한거 같아서 정말 고마운 도서인거 같아요♥
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다락원의 신간 한깨비 한글공부 한글학습지로 꾸준히 한글공부를 하고있는 8세 권준입니다. 사실 이미 학교는 입학했어요. 하지만 한글이 사실 완벽하진 않아요. 읽기 독립도 하긴 했지만 어려운 모음자나 때때론 헷갈려 하긴 합니다. 그래도 사실 4,5,6세에 따로 한글 공부를 하지 않았고, 7세 후반에나 되어서야 가나다 시작한 아이라서 저는 아주 칭찬하고 있어요. 저나 신랑이 한번도 한글공부에 관해 괴롭힌적도 없고, 책을 좋아하지만서도 엄마아빠가 그저 읽어주는 것만 좋아하고 스스로 하겠다는 욕심이 좀 늦게 들어서이겠지요. 이미 입학한 아이들 중에서는 느리지만, 학부모 총회때 선생님과 상담을 해보니, 작고, 부족해보이는 와중에도 아주 잘 적응하고 스스로 노력하고 읽고 열심히 참가하려는 모습이라고 하셔서 다행이라고 생각해요. 한깨비 한글공부책은 사실 다락원에서 새롭게 출간된 한글공부 홈스쿨링 학습지라서 아이가 7살때쯤 나왔으면 좋겠다 싶기도 해요. 올해 6.7세 친구들에겐 정말 좋은 교재 같아요. 쭌쿤은 올해 8살이지만 아이가 학교에서 학습을 시작한 것과 관련하여 교과서와 연계해서 공부하기에도 너무 좋더라고요. 현재 쭌쿤은 국어문제집도 따로 교과용으로 사서 풀지 않고, 한깨비 한글공부 학습지를 집에서 엄마표로 진행하면서, 교과서 수록도서와 집에있는 다양한 통합교과 관련 책을 읽는 것만으로도 수업준비가 잘 되고 있답니다. 1.2권에서는 자음과 모음으로 기초를 탄탄히 배워나갔다면 3권에서는 본격적으로 자음과 모음으로 낱말을 구성하는 원리를 배우면서도 정확한 자음의 이름도 배우게 되더라고요. 학교 교과와 연결되어서 너무 좋아요. 아이에게 꾸준히 기역, 니은, 디귿 등 꾸준히 설명해주려고 노력은 했는데, 노력에서 끝나더라고요. 아이가 이름이야 당연히 알아도 쓰는것, 읽는 것까지는 할 필요가 없다고 여기곤 했는데 3권에서는 꾸준히 각자의 자음에 정해진 이름의 구성을 배우고 써보면서 눈에 익힌 것 같아서 초등1학년 국어교과에도 너무 도움이 되더라고요.
사실 7살 가을에 한글공부를 시작하면서 받침글자는 커녕 가나다도 못 읽는 줄 알았는데 학습이나 공부를 하진 않았지만 꾸준히 책을 읽어서인지 확실히 금새 늘고 스스로 하겠다는 욕심히 많아지더라고요. 그래서 제가 크게 해주는 것 없이 스스로 하루 한쪽, 두쪽이라도 성실하게 하면서 배움을 유지하고 있어요.
다른 친구들과의 이야기를 보니, 사실 쉬운 내용들인 한글학습지라서 혼자 후루루룩, 하루이틀만에 다 끝내버리는 친구들도 있다고 하는데, 저희 아이는 후루룩 끝내는 것을 좋아하는 아이가 아니라, 단 3분, 5분이라도 조금씩 하는 것을 좋아하는 아이에요.
한깨비 한글공부 학습지를 펴고, 슥 읽고 맞는 정답 쭉쭉 긋고 끝~ 이 아니라, 펼친 페이지 속에 나와있는 숫자부터, 그림에 대한 이야기, 상상력이 가미된 놀이, 엄마와 함께 내용도 읽고, 하나부터 열까지 페이지 한쪽한쫀 죄다 씹어먹듯 보는 아이에요. 저도 서두르지 않고 함께 즐기며 하다보니 가끔씩 보면 하루 한장 공부에도 삼십분이 걸릴 때가 있더라고요.
하나씩 읽고 자음과 모음으로 결합해 하나의 글자가 완성이 되면 일상생활에서 내가 사용하는 데 이 글자가 어떻게 쓰여졌는지, 바...라는 글자는 바지도 있고, 바보도 있고, 바람도 있고, 그럼 종합장에 바지도 그리고~ 바람도 그리면서 즐기고 있어요. 그래서 사실 한글학습지로 술술 한글을 떼는 것에 만족하기보다는 나오는 페이지마다 모두 즐기고, 책 속에서 학습 속에 나오는 단어를 찾아보고 즐기는 시간들을 갖다보니, 정말 한달에 한권 끝내는 것도 일이더라고요. 하지만 이렇게 학습을 진행하면서 확실히 아이는 '공부'라는 것이 '엄마'와 함께하는 나만의 즐거운 시간이라는 것을 알고, 이 즐거운 학습이 학교에 가서도 연결이 되는 것 같아요.
요즘엔 아이들 학교 교과서도 아주 재미있고 화려하게 구성이 되어 있어요. 쭌쿤이 다니는 학교는 혁신학교라서 실제로 3월동안에는 교과서로 진도를 나가거나 학습을 하지 않아요. 담임선생님의 관리로 아이들이 학교에 적응하고 한글공부 숫자공부, 통합교과 관리를 교과서 속이 아닌 친구들과의 모듬 시간과 선생님이 직접 진행하시는 다양한 워크시트로 공부하더라고요.
한깨비 한글공부는 유치원 친구들이 공부하기에도 학습부담이 많지 않고, 저희 아들처럼 초등1학년 아이가 공부하기에도 부담이 없고 재미가 있어서 스스로 홈스쿨링으로 공부하기 좋은 한글학습지랍니다.
한깨비 한글공부는 그냥 한글 단어 가르치는 것에서 끝나지 않고 배운 한글들이 한글 문장 속에서 쓰이는 것도 함께 연습할 수 있어요. 그래서 아이가 한글을 알고, 한글을 구성하고, 따라쓰고 나서, 배운 어휘를 문장속에서 읽는 연습을 하면서 스스로 읽기독립의 연습까지 가능하더라고요. 한글만 배워요가 아니라 제대로 모든 한글에서 국어공부의 기초를 배울 수 있는 것 같아서 좋아요.
실제로 지금 쭌쿤은 선생님이 방문하여 진행하는 한글학습지를 하고 있어요. 선생님과의 수업을 통해서 한글공부를 더 잘하기 위하다기보다는, 태블릿학습 + 학습지 + 선생님의 3박자를 아이에게 제공함으로써 엄마와는 또다른 재미를 주기 위해 시작했었는데요.
태블릿으로 재미있는 다양한 책도 읽고 게임도 하는 건 좋고, 엄마와는 또 다른 선생님이 오셔서 아이에게 긍정의 자극을 주는 것은 참 좋은데, 사실 학습지 구성은 도리어 한깨비 한글공부 책이 훨씬 좋더라고요. 그래서 엄마표로 집에서 아이와 함께 호흡하고 대화놔누면서 공부하는 재미가 있답니다.
이것저것 하면 아이가 싫어할지도 모르겠지만 한깨비 한글공부는 교재 자체가 스스로 공부하기가 즐겁기에 쭌쿤은 이런 공부 저런공부로 한글을 공부하고 국어공부기초를 쌓는것도 아주 즐거워하고 있어요.
한글 받침을 배울땐 사실 아이들이 많이 햇갈려 해요. 이럴때 자음과 모음으로 한글을 구성하는 방법을 좀 눈으로 확연하게 보이게 알려주면 참 좋은데 특히나 한깨비 한글공부 학습지는 다양하고 화사한 색감을 사용해서 아이가 글자를 구성하는 과정을 쉽게 배울 수 있는 것 같아요.
사실 쭌쿤은 좀 시각에 민감한 아이는 아닌 것 같아서 받침에 ㅁ이 있건, ㅇ이 있건 그냥 적당히 두리뭉술 하게 읽고 넘어가려고 하던 아이인데, 한깨비 한글공부학습지를 읽고 나니, 자연스럽게 받침의 자음에 대한 차이를 인식하고 스스로 고쳐가면서 노력하더라고요. 기특하죠?
소리내어 읽고 색칠하고, 한깨비 한글공부 속 그림들과 글자 이미지들은 색감이 좀 좋은 편이에요. 집에 여러 한글교재들이 있지만 교재가 제일 이쁘달까요? 사실 아마 남자친구들보다 여자친구들이 훨씬~ 좋아할 색감이긴 해요. 하지만 다양하게 시각적 자극을 주는 부분에선 성별에 상관이 없겠죠? 아이에게 이것저것 교재를 풀려보면 확실히 아이는 색감이 좋아서 눈에 띄는 교재들을 더 좋아하는 것 같아요. 스티커 하나도 뻔하고 정형적인 것이 아닌 다양한 스타일의 스티커가 제공되니, 쭌쿤에게는 도전이 되는 것 같아요.
그냥 스티커만 붙이면 끝~ 나는 한쪽짜리 공부도, 문제를 스스로 읽고, 소리내어 읽고, 한글을 따라쓰는것도 스스로 결정해서 써요. 직접 써보고 구분을 한 후, 스티커를 붙이고, 또 스티커를 다 붙인 후, 자기가 배운 내용에 대해서 복습까지.... 저는 주변에 한권을 한시간이면 뚝딱~ 해버린다는 친구들도 있는데, 어쩜 저희 아이는 한쪽공부로 삼십분을 놀더라고요.
처음엔 진도가 더디고 답답하다고 생각했는데, 아마 재미가 없는 학습지라면 아이가 이렇게 충실하게 보고 놀고 싶을까? 라고 생각하게되니, 당장 교재를 빨리 끝내고 다음 권으로 넘어가기보다는, 충실하게 함께 배워나가면서 탄탄하게 엄마표 한글홈스쿨링을 하고 싶어졌어요.
아이를 위해 엄마가 교재를 정하고 집에서 엄마표로 하게될때 가장 큰 문제점이 아이는 서두르지 않는데 엄마가 서두르는데서 생기는 문제더라고요. 이런 점을 마음을 놓고 차분하게 아이의 속도에 맞춰 진행한다면, 한글학습지로 엄마표 홈스쿨링을 해도 한글공부와 국어교육의 기초를 충실하게 할 수 있을 것 같아요.
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한글깨치기비법 한깨비 엄마표 한글공부 교재로 선택해서 7세 딸 꾸준히 공부해오고 있어요~ 벌써 3권짼데 저희 애는 한글공부 너무 싫어하고 수학 연산공부만 하고 싶어하는데 한깨비 선택하고 쉽다면서 잘 따라오고 있어요 너무 쉽게 잘 풀어서 실력이 느나~ 싶었는데.. 받침 들어가는 글씨를 거의 몰랐는데 3권 들어오면서 차근차근 정리가 되더라구요 놀이처럼 줄긋고 색칠하고 스티커 붙혀가면서 하는 한글공부라 아이가 호기심 갖고 잘 따라오네요 한깨비로 선택하길 잘 했다 싶어요~
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6세 첫째 엄마표로 한글 떼기하고 싶어서 한깨비 교재로 하루에 10분씩 공부하고있어요. 한글의 원리, 받침 익히기 등등 한글을 가르치려고하는 제게 꼭 필요한책이에요. 아이에게 자세하게 알려줄 수 있고 아이는 즐겁게 한글을 익힐 수 있어요. 한깨비 한글공부덕에 한글에 더 관심을 보이고 쓸 수 있는 한글이 늘었어요. 하루에 10분씩 공부하면 학습지 안하고 한글 뗄 수 있을 것 같아요. ㅁ ㅁ ㅁ ㅁ ㅁ ㅁ ㅁ ㅁ |