사실 학교 다닐 때 수학을 좋아했던 사람은 몇이나 될까?

수학을 잘하든 못하든 성적을 떠나서 수학은 묘한 긴장감과 때로는 공포감마저 주는 과목이었다.

생각해보면, 완벽하게 개념을 이해하고 문제를 하나하나 풀었다기보다는,

기본이 되는 공식을 무조건 외우고, 여기에 문제들을 끼워맞추는 방식으로 공부를 했던 게 사실이다.

뭐...가르쳐야 하는 학생들도 많고, 분량도 많다보니 선생님들도 어쩔 수 없는 선택이었을 것이다.

그리고수학을 아예 포기한 학생들도 적지 않다 보니.. 그저 따라와주는 학생들 위주로 시험에 자주 나오는 문제유형을 중심으로 마치 암기과목처럼 공식에 맞춰 숫자만 바꿔가며 수업이 진행되었던 기억이 난다.

수학시험이 끝나면 마치 앓던 이가 쑥~하고 빠진 것 같은 후련함과 함께 찾아오는 두려움이 있다.

그건...이번에 풀어낸 문제를 다음번 시험에서도 또 풀어낼 수 있을까? 라고 하는 불안감?

수학을 딱히 못하는 편은 아니었지만, 나에게는 수학에 대한 이런 막연한 불안감 같은 게 있었다.

이 책에 나온 첫번째 문제를 보고, 아직도 내 머릿속에 남아있는 공식이라며 자신 있게 숫자를 모두 대입해...숫자가 복잡해지나 계산기까지 동원해서 정답을 맞추고 뿌듯해했건만...저자는 왜 문제만 보면 덮어놓고 더하기빼기부터 하려고 드냐고 충고한다..

아.. 그랬구나.... 이런 방법도 있었구나....

학교 다닐 때 왜 이런 생각을 하지 못했을까? 하는 생각이 든다.

이제는 더 이상 성적에 연연하지 않아도 되니.. 편안한 마음으로 수학의 매력에 한번 빠져들 보기를...