외동딸을 키우다보니 어렵고 힘들어보이는 일은 하지 못하게 막거나 대신해주게 되곤 한다. 귀한 아이일수록 강하게 기르라는 말에 고개는 끄덕거리면서도 실천하기는 너무 어렵다. 그러다보니 너무 곱게만 자란 아이가 작은 일로도 큰 상처를 입게 되는 일이 생기기도 하고 일을 시작하기도 전에 실패를 예상하며 미리 포기하는 일이 생기기도 했다. 내가 아이를 너무 틀에 가두는 것은 아닐까 반성도 하고 어려움을 극복해야 더 강하고 아름답게 자랄 수 있을 텐데 이렇게 두면 안 되겠다 싶었다. 그러던 차에 ＜성공하거나 거의 성공한 탐험가들＞이라는 책을 발견하고 이거다 싶었다. 성공한 위인들에 대한 이야기는 차고 넘치도록 많지만 막상 실패한 이야기는 아이들에게 소개된 것이 별로 없는데 실패를 경험한 탐험가들의 이야기를 통해 아이가 실패를 지혜롭게 극복하는 법을 자연스레 받아들일 수 있도록 도와줄 수 있을 것 같았다.
아직은 그림책을 더 좋아하는 아이인지라 처음 책을 받은 후 조금 걱정이 되었다. 표지도 여자아이들이 좋아하는 샤랄라한 스타일이 아니어서 과연 잘 읽을까 싶었지만 유치원 다녀와서 책을 보더니 너무 좋아하면서 당장 읽어보고 싶다고 했다.
이야기 시작 부분에 나오는 퀴즈를 맞추며 아주 재미있어했다. 조금 읽고는 글이 너무 많다며 읽어달라고 하긴 했지만 내용은 끝까지 아주 경청하며 잘 들었고 중간에 나오는 지도도 의외로 아주 꼼꼼하게 살펴보았다. 드래곤 길들이기 만화에서 보았던 바이킹들의 이미지를 떠올리며 제법 내용을 잘 이해하는 듯 했다. 다 읽고 난 후에 나오는 탐험단 평가표를 보면서 비교도 해보고 뒤에 있는 다른 탐험가들의 평가표도 미리 들춰보기도 했다. 이야기를 다 읽고 나서 그린란드가 어디있는지 모르는 아이를 위해 지구본으로 위치를 확인시키며 탐험로를 되짚어줬더니 좋아했다.
첫 번째 탐험가인 붉은 머리 에리크와 그의 아들 레이브 에릭손의 이야기를 다 읽어준 후 더 읽어도 되나 잠시 고민을 하고 있는데 아이가 책을 가져가더니 색칠을 시작했다. 이 책은 그림책이 아니니까 자기가 그림책처럼 색칠을 해줄거란다. 물론 잠시 색칠하다말고 다른 데 관심이 생겨 가버렸지만...
한번에 다 읽기에는 아직 아이가 모르는 내용이 많아서 하루에 한 탐험가 이야기를 읽어주었다. 지금은 내가 읽어주지만 내년쯤에는 혼자서 다시 읽을 수 있을 거라 생각된다. 어린 아이도 잘 들을 수 있도록 이야기가 재미있게 쓰여져 있지만 그 속에 꽤나 많은 역사적 사건이나 문화, 지리적 정보 등이 많이 담겨 있기 때문에 연령이 높아져도 계속 읽을 수 있는 책인 것 같다. 아직은 아이가 그들의 탐험이 실제로 얼마나 힘들고 고통스러운 것이었는지 다 헤아릴 수 없기에 애니메이션에 나오는 모험이야기처럼 즐겁게 듣고 있지만 포기하지 않고 끝까지 목표를 향해 노력하는 그들의 모습이 아이에게 긍정적인 영향을 줄 수 있기를 바란다. |
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성공하거나 거의 성공한 탐험가들 ＜성공하거나 거의 성공한 탐험가들＞. 평소 아빠로부터 탐험가되라는 종용을 받는 8세 꼬마에게 참 요긴할 책일것 같아 펼쳐들었습니다. '에에라! 성공한 것과 거의 성공을 어떻게 구별하지?' 책 본격 읽기도 전부터 아이와 고민에 돌입했습니다. "뭘 보고 성공의 기준을 삼은거야?" 궁금함은 곧 해결되었습니다. 원제가 "Explorers Who made it......or Died trying"이군요. 꿈을 다 이루지 못하고 중간에 죽음을 맞이한 이들을 '거의 성공한'으로 분류했네요.  ＜성공하거나 거의 성공한 탐험가들＞에는 총 12명의 탐험가, 10편의 작은 이야기가 펼쳐집니다. 뷔페 음식을 즐길 때의 설렘, 어느 이야기 먼저 맛볼까? 아이는 맨 처음에 실린 바이킹 이야기를 선택했습니다. 성격이 고약했다는 붉은 머리 에리크와 그의 아들 레이브 에릭손의 이야기가 흥미진진한 바이킹 개척사와 함께 실려 있었어요. 만화 속 희화화된 캐릭터로만 보아왔던 바이킹 워리어, 8세 아이는 바이킹의 선조가 척박한 환경에서 벗어나 새땅을 찾기 위해 용감한 항해를 했던 전설적 민족이라는 데에 홀딱 반했습니다. 마침 30년전 엄마가 읽던 책중에 ＜바이킹＞이란 제목의 낡은 책을 찾아와서 함께 보았습니다. 내용을 이해못하고 그림만 보았던 엄마와는 달리, 아이는 제법 끈질기게 책 내용을 파고 듭니다.
＜성공하거나 거의 성공한 탐험가들＞의 저자 프리다 위신스키은 탐험가들 만큼이나 독특하고 흥미를 끄는 기질을 가진 작가입니다. 그녀는 서문에서 "그래 인정한다. 나는 누구처럼 산이 거기 있다고 그 산에 오르고 싶지는 않다. 또......(중략)......동상으로 발가락이 잘려 나갈 수도 있는 바다를 항해하고 싶지도 않다. 그러나 그 일을 한 사람들에게 난 끌린다."라며 집필의도를 밝힙니다. 사실 대부분의 독자들이 그럴 거예요. 바이킹 에리크와 레이브 에릭손 부자, 마르코 폴로, 고집불통 영예와 야욕의 사나이 크리스토퍼 콜럼버스, 잔혹한 야욕의 탐험가 르난 코르테스, 샤무엘 드 샹플랭, 헨리 허드슨, 제임스 쿡 선장, 메리웨더 루이스와 윌리엄 클라크, 존 프랭클린, '최후의 바이킹' 로알 아문센.......이 탐험가들은 어떻게 죽음과 고통 위험을 감내하고 모험을 할 수 있었을까? 독자들은 알고 싶지요. 그들을 매혹시킨 것이 무엇인지? 용감하게 계속 탐험을 할 수 있는 그들의 기질은 어떠한지? 고맙게도 저자 프리다 위신스키가 ＜성공하거나 거의 성공한 탐험가들＞에서 탁월한 글솜씨로 그 궁금증을 풀어주네요.
 프리다 위신스키는 '즉석 퀴즈'로 꼬마 독자들의 호기심을 극대화시키며 이야기의 문을 여는 전략을 취하지요. 예를 들어 바이킹 이야기에 앞서서 "여러분이 농사짓기 힘든 땅에 산다면 어떻게 하겠는가?"라는 객관식 문제를 냅니다. 답은 3번 더 좋은 땅을 찾아 항해해 나선다와 4번 다른 사람들이 가진 더 좋은 땅을 뺴앗으러 항해에 나선다.였어요. 8세 아이는 프리다 위신스키가 이끄는 대로 바이킹의 탐험기에 폭 빠져버리네요. 나름대로 시간 순서로 이야기를 재구성해보고 그림도 그렸답니다.
  탐험가들의 이야기 자체로서도 희소성 높은 흥미거리지만, ＜성공하거나 거의 성공한 탐험가들＞을 통해서 탐험가들에게서 멋진 자질을 배우게 됩니다. 프리다 위신스키의 글 풀어내는 솜씨가 궁금한 성인독자들에게도 이 책을 권합니다. 학교 역사 교과서에서 배우던 틀에 짜인 인물해석이 아니라, 탐험가들의 숨은 뒷 이야기나 성미까지도 알 수 있어 무척 흥미롭답니다. 과연 크리스토퍼 콜럼버스는 영웅이기만 할까요? ＜성공하거나 거의 성공한 탐험가들＞. 초등생 자녀와 함께 꼭 읽어보세요.
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저희집 아이들은 둘 다 여자아이들이예요. 여자아이들이라고 요즘 조용하고 얌전하기만을 바라는 부모는 더이상 없을거예요. 특히 저희집 첫째는 조금 소극적이고 얌전한 면이 있어서 제가 늘 걱정되는 면이 있었거든요. 그래서 탐험가들이 가지고 있는 무엇이 궁금하면 무조건 저질르고 보는 탐험정신같은 걸 배워보고 또 어떻게 성공했는지 알아보고 싶어서 읽게 된 책이예요. 이 책에는 붉은 머리 에리크와 레이브 에릭손/마르코 폴로/크리스토퍼 콜럼버스/에르난 코르테스/사뮈엘 드 샹플랭/헨리 허드슨/제임스 쿡 선장/메리웨더 루이스와 윌리엄 클라크/존 프랭클린/로알 아문센 등 12명의 탐험가들이 소개되어있어요. 처음에 책장을 넘겨보고 허걱~~글밥에 놀랐는데요. 밑에 보이는 파란글씨의 질문과 즉석퀴즈로 아이들의 놀람을 잠재웠답니다. 아이들은 어느새 저 질문에 답하면서 책속으로 빠져들고 즉석 질문의 답을 맞추기 위해서 책을 열심히 읽더라구요. 성공하거나 거의 성공한 탐험가들~~그냥 성공한 탐험가들도 아니고..거의자가 붙으니 책내용의 솔직함이 보이네요. 탐험가들은 무슨 생각으로 험난한 탐험 길에 올랐는지 알아볼 수 있는 계기였어요. 또 탐험을 떠나는 모든 사람이 다 성공하는 것도 아니고 또 성공한 사람 모두가 훌륭하고 인격이 훌륭한 사람도 아니라는 걸 솔직하게 이야기해주고 있어요. 물론 같이 탐험을 떠나는 개를 자신의 가족 같이 여겼던 아문센처럼 친화적이고 다른사람들에게 귀감이 되는 탐험가도 있었구요. 하지만 이 탐험가들이 공통적으로 가진 점은 바로 용기와 인내라는걸 알려줘요. 자신이 이루고자 하는 목표가 있으면 거기에 대한 장애물이나 시련이 닥쳐도 끝까지 앞으로 나가는 탐험가들을 보면서 우리 아이들도 처음에만 의욕에 불타지 말고 끝까지 자신이 원하는 일에 끈기를 가지고 끝까지 노력하는 사람이 되기를 바래봅니다.
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호기심이 많은 아이 모험이나 새로운것들을 알아가는것을 좋아해서 탐험가들의 이야기를 더 관심있어 하면서 볼수 있었다. 미지의 세계를 정복하기위한 탐험가들의 이야기들을 통해 그들의 열정이 고스란히 전해지는것 같다. 아이가 잘알고있는 탐험가 콜럼버스나 마르코폴로, 아문센 외에도 새로이 알게된 여러 탐험가들을 만나볼수 있었다. 12명의 탐험가들의 특징과 재미있는 즉석퀴즈를 통해 흥미를 느끼게 하면서 지도를 통해 원정경로가 자세히 나와있어 하나씩 따라가 보면서 더 잘 이해하면서 볼수 있었다. 탐험평가표를 통해 용기 인내 친화력 평가도 보고 진실과 거짓의 문제들을 풀어보면서 더 다양하고 깊이있게 알수가 있었다. 탐험가들의 모험이야기 뿐만아니라 이야기의 재미와 함께 다양한 지식을 더 확장시켜서 볼수 있도록 구성되어 흥미롭게 볼수 있다. 자신과의 싸움을 통해 위험과 고통을 이겨내면서 용기를 가지고 탐험하는 과정을 보면서 그들의 이런 열정을 통해 새로운 것들을 알아가고 발전될수 있었다는걸 알수가 있었다. 반면 정복한 지역의 원주민들을 노예로 만들고 그들의 평화롭던 삶에 있어서도 많은 변화를 가져왔다는걸 알게되면서 다양한 시각에서 생각해볼수 있었다. 탐험가들이 어려움을 극복하면서 이겨내는 모습을 통해 아이도 인내와 용기를 가지면서 어려운일에 있어서도 자신감을 가지고 해결해나가는 마음의 변화를 기대해 본다. 재미있는 그림들도 만나보면서 탐험가들의 무한한 도전정신을 느껴볼수 있어 자신감이 위축되어있는 아이들도 재미있게 볼수 있을것 같다.
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풀과 바람의 지식나무 1 성공하거나 성공하지못한 탐험가들은 열정을 가지고 도전한 12명의 탐험가들이 등장합니다. 우리가 익히 들어 알고있는 탐험가외에 들어보지못했던 탐험가들의 이야기입니다. 흔히 우리는 성공을했던 탐험가들의 이야기만 들어왔을뿐 열정과 욕망을 갖고 도전했지만 성공하지못햇던 이들의 이야기를 들어보기란 쉽지 않았습니다. 하지만 이책에서는 성공을 했던 하지않았던지에 상관없이 그들의 도전정신과 열정을 이야기해주고싶었던게 아닌가합니다.
이책의 특징은 이야기를 시작하면서 퀴즈가 먼저 나옵니다. 독자들에게 질문을 던져주고 답을 찾아가게 하면서 재미있고 흥미롭게 읽을거리를 제공합니다.그리고 [여러분이라면] 을 통해 읽는사람들의 생각을 끌어내게 합니다.또한 탐험평가표가있어 탐험가들의탐험평가를 해놓았습니다. 탐험을 통한 이들의 노력과 집념이 역사를 바꾸고 과학을 발전시키는 계기를 만들어주었음을 상기시키며 성공을 하든 안하든 도전하는자의 열정과 마음이 얼마나 크고 위대했는지에 알수있게 해준책이였습니다. 이책에 나오는 탐험가들 1,붉은머리에리크와 레이브에리손 2,마르코폴로 3,크리스토퍼콜롬버스 4,에르난 코르데스 5,사뮈엘 드 샹플랭 6,헨리 허드슨 7,제임스 쿡선장 8,메리웨더 루이스와 윌리엄클라크 9.존 플랭클린 10,로알아문센
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＜성공하거나 거의 성공한 탐험가들＞...참 제목이 특이하다. 대부분 성공에 목마른 사람들의 성공담으로 채워지기 마련인데 이책은 성공담, 무용담이 아니라 객관적으로 평가하고 이들 탐험가들을 통해서 우리가 배워야 할 점을 꼬집어 내듯이 풀어낸 책이다. 이 책 속에는 바이킹족인 붉은 머리 에리크와 레이브 에릭손의 이야기를 시작으로 마르코 폴로, 콜럼부스, 코르테스, 허드슨, 쿡 선장, 메리웨더루이스, 존 프랭클린, 아문센의 이야기를 담고 잇다. 이들의 공통점은 탐험을 동경하면서도 용기와 인내, 그리고 끝까지 포지하지 않는 집요함마저 갖고있다. 요즘 아이들이 조금만 힘들면 쉽게 포기 하고 안하려고 하는데, ＜성공하거나 거의 성공한 탐험가들＞이야기를 통해서 그들의 끈질긴 노력을 배우면 좋을거같다는 생각이 들었다. 이 책은 특이하게도 탐험가들의 이야기가 시작되기전에 즉석퀴즈로 아이들의 호기심을 자극한다. 울 아이도 퀴즈를 먼저 풀어보면서 증폭된 호기심을 탐험가의 이야기를 읽으면서 풀어나간다. 특히, 제일 관심이 많았던 바이킹족을 가장 흥미롬게 읽었다. 사실 콜럼버스나 마르코폴로, 아문센, 제임스쿡선장의 이야기는 자주 읽어서 이미 알고 있었다. 그래서그런지 울 아이도 바이킹족의 유래부터 그들의 생활까지 두루 알게 된 점이 가장 재미있다고 한다.
탐험가의 탐험지도부터 중간중간 책속의 퀴즈로 객관적인 시각을 유지하게 도와준다는 점도 참 색다르게 느겨지는 책이기도 하다. 여러분이라면? 진실일까? 아니면 거짓일까? 과 같이 작가가 독자들을 대상으로 던지는 질문들은 탐험가가 되어보는 느낌마저 들기도 한다. 거기다 탐험가들을 오늘날의 시각으로 바라는 것까지 고스란히 담고있다. 그리고 탐험 평가표로 탐험가를 평가해 보는 시간....어찌보면 ＜성공하거나 거의 성공한 탐험가들＞ 그들 모두에게 노력과 용기 그리고 탐험 그자체에 높은 점수를 줘야 할지도 모른다. 하지만... 이들 탐험가들의 성공과 실패를 통한 배움도 큰 것같다. 암튼 호기심 많고 탐색하기를 좋아하는 우리 아들에게 좋은 간접 경험을 가져다 준 것 같다.
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＜성공하거나 거의 성공한 탐험가들＞ 이 책의 제목을 본 순간 아이와 함께 읽어보면 좋겠다는 생각을 했어요. "성공하거나 거의 성공한" 이란 말이 조금은 우습게 들리기도 했지만, 탐험에 성공하기 위해서 얼마나 많은 노력과 인내가 필요했을지, 얼마나 많은 용기가 필요했을지 알 수 있을것 같았거든요. 물론 탐험가들이라고해서 다 탐험에 성공하지는 못했을 것이기에 "거의 성공한" 이란 단어가 들어간 것이겠지만, 그래서인지 더 재미있게 흥미롭게 읽을 수 있었던 책이었답니다.
책을 받고 아이 책장에 꽂아두었더니, 새로온 책이 있다며 바로 꺼내보더라구요. 신기했습니다.^^ 이 책의 특징은 -붉은 머리 에리크와 레이브 에릭손/마르코 폴로/크리스토퍼 콜럼버스/에르난 코르테스/사뮈엘 드 샹플랭/헨리 허드슨/제임스 쿡 선장/메리웨더 루이스와 윌리엄 클라크/존 프랭클린/로알 아문센 등 12명의 탐험가들이 소개되는데, 맨 처음 책장을 넘기면 각 탐험가들에 대한 ＜즉석퀴즈＞가 재미있게 아이들을 맞이하더라구요. 호기심 많은 저희 아이는 처음부터 나오는 즉석에서 푸는 문제가 재미있었나봐요. 또한 ＜진실일까, 아니면 거짓일까?＞라는 질문도 책읽기에 흥미를 더해주었답니다.
책에 소개된 탐험가들은 왜 탐험을 시작했을까요? 옛날에는 교통도 좋지 않고 먹을 것도 환경도 좋지 않았는데도 모험을 왜 시작했을까요? 그것은 아마도 탐험가들에게 자신이 원하는 목표가 있었기 때문이 아닐까해요. 다른 사람들이 가진 더 좋은 땅을 빼앗기 위해 항해에 나선 바이킹, 6살이라는 어린나이임에도 아버지와 삼촌과 함께 위험하고, 고통스럽고, 모험이 가득한 중국으로의 여행을 시작으로 '세상에 대한 묘사'를 한 마르코 폴로는 용기와 인내력, 친화력 또한 뒤어난 탐험가였던 반면에 콜럼버스는 친화력이 별로 좋지 않았다는 것도 알게 되었네요. 이 외에도 많은 탐험가들은 탐험을 하기 위한 목표가 스스로에게 있었기 때문이랍니다. 목표가 있었기에 그토록 험난한 탐험에도 불구하고 용기와 인내를 가지고 열심히 탐험을 했던 것이지요. 중요한것은 목표를 이루기 위한 과정이며, 물론 성공하면 더 좋겠지만 성공보다는 실패를 통해서도 배우는게 많다는 것을 알게 되었답니다. 조금만 힘들어도 금방 포기하려고 하던 저희 아이는 이 책의 탐험가들의 이야기를 보면서 인내에 대해서 배우고 또한 무엇인가를 이루기 위해서는 목표를 정해야한다는 것도 알게 된 것 같아 아주 좋았답니다.
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성공하거나 거의 성공한 탐험가들이란 책의 제목을 본 순간 저는 이책을 다음달이면 초등학교에 입학하는 아들과 꼭 읽어보고 싶었습니다. 지금까지 4년간 어린이집,유치원을 다녔었고 나름 적응도 잘해나갔지만 막상 초등학교에 입학 한다고 하니 엄마로서 자식이 걱정이 되기도하고 한편으로는 대견스럽기도 합니다. 아들이 초등학교라는 좀더 큰 사회로 발걸음을 내딪기전에 이책을 읽으면 많은것에 도움이 되고 새로운 생활이 좀더 흥미롭고 재밌게 다가올것이라고 생각했습니다.
이책은 조심해, 바이킹이 처들어온다! 붉은 머리 에리크와 레이브 에릭손
이렇게 12명의 탐험가 이야기가 실려있습니다. 콜럼버스와 마르코 폴로를 제외하고는 모두 낯선 이름들이었지만 이책을 통해서 이모든 탐험가들에게는 비슷한 공통점이 있음을 알게되었습니다. 자신의 목표를 이루려는 노력, 그리고 쉽게 포기하지 않는 용기와 인내심이었지요. 실패는 성공의 어머니라는 우리의 속담처럼 이들은 하고자하는 일을 여러번의 실패를 반복하면서도 포기하지않고 도전하고 도전해서 성공하거나 거의 성공을 해냈지요. 이책을 읽으면서 내가 세운 목표를 이루는것도 중요하지만 그것을 이루기위한 과정 또한 중요하다는것을 다시금 깨달았습니다. 이들의 탐험가들이 있었기에 미지의 세계들을 지금 우리가 보고 경험하게 되었겠지요. 짧지만은 않았던 이책을 아들과 읽어가면서 많은 탐험가들을 알수있었고 그들의 노력과 인내,용기를 배우게 되었답니다.
이책을 읽은 저희 아이도 분명 새로운 세계로 내딪는 발걸음에 자신감과 자부심이 더해갈것을 저는 믿습니다.
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붉은 머리 에리크와 레이브 에릭손에서 부터 로알 아문센에 이르기까지 12명의 탐험가들의 이야기를 담은 책... 타험가들의 소개에 앞서 즉석 퀴즈를 통해 아이들의 호기심과 재미를 더해주기에 충분하네요~~
성공하거나 거의 성공한 탐험가들 책은 탐험가의 이야기를 통해 그들이 가지고 있던 용기와 인내를 배우고 친화력을 엿볼 있구요.. 그리고 그들이 했던 일들이 어떤 결과를 가져왔는지 까지.... 성공하지 못했던 사람도 있다는 걸 책을 통해 아이가 배우고 탐험가들이 지나온 발자취를 돌아보면서 아이들도 새로운 탐험을 할 수 있는 용기를 얻게 되네요..ㅎㅎ.
새로운 것에 도전한다는 건... 위험하기도 하기도 하지만 용기가 필요하다는 것 그리고 실패하더라도 실망하지 말고 노력해서 다시 도전할 수 있다는 것을 아이 스스로 느끼게 해준 고마운 책이네요~~ . 글밥이 좀 있어 걱정했는데 아이가 즐겁게 쭈욱~~읽어내려갈 수 있도록 호기심 가득한 책이기도 하구요~~
새학기가 시작되기전 아이에게 건네주기 좋은 책으로 추천합니다~~ |
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성공이란 말이 어떤 의미가 있을까요. 자신이 좋아하는 일을 하면서 그것을 성취했을때 성공이라는 말을 하지 않을까요? 탐험가들도 성공할 수 있었던 사람도 있고, 성공하지 못했던 사람도 있을것입니다. 그들이 지나온 발자취를 돌아보면서 아이들도 새로운 세계로의 탐험을 할 수 있는 용기를 줄 수 있을것 같았습니다. 아이들과 '성공하거나 거의 성공한 탐험가들'을 보면서 즐거운 모험을 떠나봅니다.
북아메리카 대륙에 상륙한 최초의 유럽 사람인 붉은 머리 에리크와 레이브 에릭손과 그의 바이킹 대원들, 마르코 폴로 베네치아에서 베이징까지의 육로와 해상의 모험을 접할 수 있고, 4차에 걸친 항해로크리스토퍼 콜럼버스의 항해로 북아메리카 대륙에 상륙했지만 그가 최초는 아니었지만 그의 모험은 탐험가들에게 새로운 세계로 향하도록 영감을 주기도 하였고, 에르난 코르테스, 사뮈엘 드 샹플랭, 헨리 허드슨, 제임스 쿡 선장, 메리웨더 루이스와 윌리엄 클라크, 존 플랭크린, 로알 아문센의 모험 뿐만아니라 그들의 이야기도 함께 들을 수 있었습니다.
미지의 세계로의 탐험이 어떤것일까? 탐험을 하다가 죽을 수도 있음을 알면서도 그들은 탐험을 멈추지 않았습니다. 미지의 세계를 정복하기 위해 모든 위험을 감수한 용감하고 멋진 탐험가 12명의 이야기는 아이들에게 새로운 세계와의 만남이였을것 같습니다. 탐험을 한다는것은 새로운것과의 만남이겠지만, 위험도 따르고, 용기도 있어야 한다는것을 알게 되었을 것이고, 탐험을 하면서 성공할수도 있고, 성공을 못할수도 있다는것도 알아가면서 자신이 하고 있는 일들도 잘 하지 못하더라도 실망하지 말고, 다시 노력하는 마음을 가졌으면 하는 바램입니다. |
