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ㆍ ㆍ ㆍ ㆍ [서평단] [서평ㅡ리뷰쓰기] ㆍ ㆍ #한울림어린이 출판사 #@hanulimkids ㆍ [도서] . 여기는 어때? 박해진ㅡ글 제랄딘 코스노ㅡ그림 유아 그림책 ㅡ장르 한울림 어린이 ㅡ출판사 ㆍ ㆍ ㅡ책의 개요 ㅡ 숲과 동물들을 배경으로 층간 소음인 사회문제를 아이들이 재미있게 공부할 수 있게 글과 그림으로 풀어낸 그림책이다. ㆍ ㆍ ㅡ책 내용 ㅡ 아빠 생쥐와 아이 생쥐는 이사를 위해 아름다운 숲속을 찾아 다니며 만나는 에피소드를 층간 소음이라는 문제를 이해하기 쉽도록 풀어놓은 책으로 숲속 나무 위에서 도토리를 던지는 다람쥐 엄청 빠르게 달리는 토끼 노래를 부르며 쿵쾅쿵쾅 춤까지 추는 곰돌이 시끄럽다며 곰돌이를 향해 도토리를 던져대는 다람쥐 친구들 까지 싸움을 하며 숲 속은 온통 아수라장이가 되어버린다. 숲속에서 살기 힘들다고 생각한 생쥐 가족은 다른곳으로 떠나기로 하며 엉망진창이 된 숲속을 친구들과 함께 치우고 떠나려는 가족에게 다른 동물친구들이 소란을 피워 미안하다고 사과하며 함께 살기로 한다. ㆍ ㆍ ㅡ저자의 생각ㅡ 사회적으로 큰 이슈가 되는 공동주택 갈등문제를 다루며 재미있게 상상하며 볼 수 있게 풀어냈다. ㆍ ㆍ ㅡ핵심평ㅡ 자칫 어렵게 느낄 수 있는 층간소음 문제를 아이들의 시선에서 재미있게 고민하고 배울 수 있게 재치있고 간결한 글과 발랄한 그림으로 표현했다. ㆍ ㆍ ㅡ한 줄평ㅡ 공동주택의 층간소음에 대한 갈등을 해소하며 이해와 배려를 이야기한다. ㆍ ㆍ ㅡ사색평 ㅡ 아이들이 미쳐 생각하지 못하는 사회적 문제를 숲 속의 동물들과의 에피소드로 엮어내며 아이들의 또 다른 상상력을 자극하며 배울 수 있는 공동체 생활의 에티켓을 전한다. ㆍ ㆍ ㅡ추천평 ㅡ 아이들이 좋아하는 숲 속들 동물들과 함께 재미나고 발랄하게 접근하며 부모와 함께 공부하는 익살스러운 그림책으로 더불어 사는 공동체의 생활 예절과 사람들간의 이해와 배려의 가치를 전달하는 아름다운 메세지를 던져준다. ㆍ ㆍ ㆍ ㅡ[여기는 어때?]는 아이들이 층간소음을 비롯한 공동생활 예절에 대해 알고 필요성을 이해하고 공감할 수 있도록 도와줍니다. ㆍ ㆍ ㅡ여러 동물들이 어우러져 사는 아름다운 숲에서 벌어지는 일련의 사건을 통해 공동주택에 사는 사람들 사이의 갈등을 보여주고 이해와 배려의 가치를 전하고 있죠 ㆍ ㆍ ㅡ책의 말미 숲속 동물들이 전하는 말에 평화로운 공동생활의 해법을 찾을 수 있을 것입니다. ㆍ ㆍ ㆍ ㅡ한울림어린이 출판사에서 제공받은 도서입니다. 대단히 감사드립니다. ㆍ ㆍ #여기는어때#박해진글#김지연그림#한울림어린이 #북스타그램#신간도서#그림책#육아도서#육아맘 #처음느끼는감정시리즈#아동심리서#성장도서 #유아그림책#아이와함께읽고그림책#층간소음 #공동주택#예절#배려#공동생활#정서교육#인성교육 #육아도서#감사합니다#행복합니다#사랑합니다 #서평단#서평#리뷰쓰기#한울림어린이 #korea#sauthkorea#book
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#여기는어때? 새로 이사 할 아름다운 숲을 구경하는 아빠쥐와 아들 그때 어디선가 도토리가 떨어지고 있었다. 다람쥐들이 장난으로 나무위에서 도토리를 던지고 있었는데 아빠쥐가 위험하다고 하면 안된다고 하니 다람쥐들은 “장난인데 뭐 어때” 하면서 계속 도토리를 던지고 있을때쯤 토끼가 빠르게 뛰고 있고 곰이 큰소리로 노래부르고 서로 자기가 잘났다며 서로 싸우면서 숲은 엉망이 되어버렸다. 쥐아빠와 아들은 이 숲에서 살 수 없다며 다른 곳를 찾아보러가는데 엉망이 된 숲을 두고 갈 수 없어 깨끗이 치우고 친구들에게 작별인사를 하는데.... 서로의 잘 못을 인정하고 서로 배려하면서 같이 아름다운 숲에서 살자고 한다. 이처럼 혼자 잘 났다고 살면 많은 걸 잃게 되고 혼자 어렵게 살게 된다. 우리아이들도 서로 소통하며 배려하면서 살았으면 좋겠다.
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여기는 어때? 글 박해진 그림 김지연 한울림어린이 아빠와 나는 새로 이사할 곳을 찾아 아름다운 숲으로 왔어. 아빠 쥐와 아기 쥐는 이사합니다. “여기는 어때?” 아빠 쥐는 묻습니다. 하지만 아기 쥐의 눈에는 이상한 현상들이 들어옵니다. 하늘에서 떨어지는 도토리, 정신없이 뛰어다니는 토끼, 귀가 따가울 만큼 큰 소리로 노래 부르는 곰. 숲의 주인 숲의 주민으로서 내 자유라며 하고 싶은 데로 사는 동물들 하지만 쥐도 다람쥐도 토끼도 곰도 불편합니다. 나의 권리를 위해 타인의 자유를 침해하는 아름다운 숲 살기 좋은 숲이 아닌 불편하고 살기 힘든 숲이 되어버린 현장을 마주하지요. 아이들도 이야기합니다. 학교에서 학원에서 놀이터에서 집에서 자신들의 불편하게 했던 사람과 행동을요. 그리고 반대로 자신들이 다른 이들과 잘 지내지 못한 일들도 떠올립니다. 살기 좋은 곳 함께 살 수 있는 곳을 위해 존재하는 규칙, 예의, 상식에 대해 내 권리와 책임에 대해 아이의 눈높이에게 이야기 나눌 수 있는 그림책입니다. 나의 행동이 누군가를 불편하게 할 수 있음을 생각해 봅니다. |
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다른 사람과 배려하며 사는 법을 배울 수 있는 ＜여기는 어때?＞ 요즘 많이 접할 수 있는 층간소음 문제, 학교폭력, 왕따문제 등등 여러가지 사회문제들을 보면 공통적으로 생각나는 것이 하나 있다. 우리는 점점 다른 사람을 배려하고 함께 살아가는 방법을 잊어가고 있는건 아닐까??? 나를 아끼고 사랑하는건 매우 중요하다. 거기다 내가 하고 싶은 일을 하며 산다는건?? 정말 중요하고 행복한 일이라고 생각한다. 그런데 그게 나쁜 일이거나 다른 사람에게 피해를 준다면?? 그렇다면 문제가 된다. 나는 행복하고 즐거운 일이라도 그게 다른 사람에게 피해를 주고 사회에 나쁜 영향을 끼친다면 하지 말아야 한다.
책 속에 나오는 동물들의 행동을 보며 여러가지 생각을 했다. 그냥 장난으로 도토리를 던질 수도 있고, 내맘대로 노래를 부를 수도 있다. 다른 사람에게 피해를 주지 않는다면...... 아이도 책을 보며 "이러면 안되져??엄마???" 한다.  우리는 혼자서는 살아갈 수 없다. 우리는 언제나 생각하고 기억해야 한다. 우리가 함께 살아가고 있다는 것을! 조금만 생각하고 이해하고 배려한다면 나도 다른 사람도 행복하게 살아갈 수 있다. |
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찍찍. 경자년에 맞는 너무나 귀여운 그림책. . 아빠쥐와 아기쥐는 함께 이사할 곳을 찾아 숲에 갔어요. 처음만난 다람쥐들. . 하지만 나무위에서 도토리를 재미있게 던지네요. 아빠는 다람쥐에게 재밌겠구나 . 누군가 지나가다가 다치겠는걸 하고 말해요.하지만 다람쥐는들은 괜찮다며 마구마구 도토리를던지죠. 하는수없이 좀더 찾아보기로해요. . 두번째 만난 토끼 에너지 넘치게 달리고있네요. 아빠쥐가 빨리 달리면 넘어지겠다며 말해요. 토끼는 절대로 넘어지지 않다고 대답하죠 . 세번째 곰은 숲이 떠나가게 노래를 불러요. 아빠쥐는 여럿이 숲에 살고있으니 ..조금작은소리로 불러줬음하지만,큰곰은 쿵쾅쿵쾅 춤까지 추며 노래를 부르네요. . 아빠쥐와아기쥐는 숲을 떠나려하는데 동물친구들은 마구마구 싸우게되어 숲이 엉망이 되었어요. . 아기쥐는 그냥 갈 수 없다며 청소를 시작해요. 그걸 본 동물들도 미안했는지 쭈볏쭈볏 나와 함께하지요. . 청소가 다 마치자 ..동물들은 함께 숲에 살자고해요. . 이글을 통해 .. 에너지넘친 아이들이 생각나더라구요. 어린아이라 움직임이 아무래도 과격해질수있다생각해요. 하지만 누군가에게는 보기싫을 수두 피해가 갈 수있다는 가정아래 ..조금은 부드럽게 제재를 해주어야겠다는 생각이들었어요. . 꼭 아이들에게 읽혀주고싶네요. . 한울림어린이 서평단으로 이글을 씁니다. |
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#여기는어때#박해진 #층간소음#공동주택#예절#배려 #당신은이웃과어떠세요?
-내 맘대로 읽는 그림책 이야기 (1)
박해진님은 함께 장난치고 달리고 노래 부르는 걸 좋아하지만, 누군가가 불편해할 수 있다는 것을 배우며 이 책을 만들었습니다. (출판사제공)
우리는 안다. 나와 남의 다름을. 알면서도 무심코 그것을 인정하지 않고 묵살하기로 한다. 층간소음도 그 중 하나 일듯 하다.
저자의 의도를 읽으며 아~~~ 경험을 통해 나온 이야기구나.
사실 어른이 되면서 남이야기 만큼 재미있는게 없더라.. 그러니 이 남의 이야기도 한번 들어가보자.
아이들의 눈높이로 시작한다. 아빠와 나는 새로 이사할 곳을 찾아~~
하늘에서 떨어지는 도토리는 다람쥐들이 장난을 치는 중..
"재미있게 노는구나. 그런데 도토리를 던지면 누군가 맞아서 다칠 수도 있어" "뭐 어때요? 그냥 장난인데요." 아랑곳하지 않고 도토리를 마구 던지는 다람쥐..
어지러울 정도로 빠르게 달리는 토끼도 다른 사람의 말을 듣지 않는다 너 정말 빠르구나! 하지만 그렇게 뛰다가 넘어지면 무지 앞ㄹ걸. 다른 친구랑 부딪힐 수도 있고 괜챦아요 안 넘어질 자신 있거든요.. 보란듯이 더 빨리 달리는 토끼
노래를 정말 잘하는구나! 하지만 여럿이 함께 사는 숲이니 조금 작게 부르면 어떨까? "왜요? 내 맘이에요!" 쿵쾅쿵쾅 춤까지 추기 시작하는 곰..
결국 서로 싸움이 일어난다. 시끄럽다며 도토리를 던지는 다람쥐 화가 난 곰은 나무를 마구 흔들고 그 바람에 다람쥐가 떨어져 토끼와 부딪히고 엉망진창이 된 숲.
아빠는 다른 숲을 찾아보기 하지만 "그렇지만 아빠, 숲을 이대로 두고 그냥 가요?"
청소를 시작하자 숲속 친구들이 하나둘 쭈뼛거리며 다가와 주섬주섬 숲을 치우기 시작한다. 친구들도 숲을 망가뜨리려던 건 아니었대...
서로 통하니 이제 배려란 걸.. 할 줄 아는 숲속 친구들 이야기
읽으면서 층간소음 배려 이웃 이란 단어들이 마구 떠오른다.
어른들이 문제구나 싶었다. 사실 우리 주변에는 이런일들이 비일비재하다. 식당에서 극장에서 공연장에서 아이들은 철이 없어 그런다고 해도 방관하고 말리지 않는 어른들이 문제이지 싶다.
아이니까? 아이이므로 란 핑계로 주변사람들을 너무 의식하지 않는다.
때론 아이들 못지않게 어른들 또한 아이들에게 좋지 않은 모습을 많이 보인다. 아무데서나 담배를 피우거나 침을 ?거나 욕설을 하거나..
나만 먼저 바라보기 때문이지 않을까?
조금만 양보하면 되는데.. ~~란 핑계속에.. 우리는 남을 전혀 의식하지 않는다..
언제부터일까? 행복의 기준.. 내가먼저라는 단어들이 이상하게 쓰인다. 단어로만 접하기 때문일까? 그 안에 숨겨진 것 까지는 보지 못하는 경우가 종종 있다.
모든것에는 양면성이 있음에도 불구하고 항상 한쪽면으로 치우치고 있지는 않은지.. 내 생활속에.. 남을 배려. 존중하지 못하는 태도가 얼만큼 자리잡았는지 점검해 본다...
[여기는 어때] 각자 자기만 바라보며 놀던 숲속 친구들이 서로 배려하면서 얼굴에 행복한 미소가 있다. 초등 1~2학년 교과서와 관련되어 우리가 지켜야 할 예절을 배울 수 있는 도서. 부모와 함께 다양한 주제로 말할 수 있다.
나는 다른사람과 함께 한다는 것에 얼만큼 미소 지을수 있는건지.. 아직은 5중에 3.. 2를 위해 좀 더 노력해야징... |
