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요즘은 참 아이 키우기 쉽지 않아요 제가 어릴 때만해도 열심히 공부만 하면 어느 정도 수입이 보장이 되었고 그렇지 않으면 아예 빨리 직업을 가져서 경력을 쌓으면 되었었는데 지금은 많은 사람들이 대학에 가고 단지 그저 이름을 가진 대학에 가기 위해서 자신이 하고 싶은 것을 하지 못하고 하고 싶은 것과 가장 맞는 것을 찾지 못하고 공부만 하는 아이들이 많아요
저희 아이가 그렇진 않았음 하는 것이 모든 엄마의 바람일 거에요 자신이 하고 싶은 일... 자신이 즐겁게 정말 즐길 수 있는 공부를 하길 바라는 마음을 가져보며 이 책을 손에 들었어요
이 책은 .. 교원입시전략연구소 유태성 소장님의 강연을 듣게 되면서 읽어보게 되었는데요..
정말 열심히 쓰셨다고 실제로 설명을 들어보니 case by case로 연구와 실제 사례들을 통해 쌓인 지식과 노하우를 담은 책이란 생각이 들더라구요
앞으로의 입시는 수시가 대세
생활기록부 아시죠? 우리가 흔히 말하는 학교에서 성적표요.. 그런데 이제 수시가 더 많이 강화가 되고 많은 학생들이 자신의 진학을 위해서 자신의 적성을 찾기 위한 어떤 노력들을 해 왔는지에 대한 분석과 평가가 이 생기부를 통해서 더 이루어질 것이라 하시더라구요
그러니 정말 우리가 학과 성적만을 따질 것이 아니라 우리가 정말 원하는 진학과 진로가 무엇인지를 판단해서 더 자세하게 더 열심히 찾아봐야겠다는 생각을 했어요
2016년 자유학기제 도입
이 사실.. 실은 저 이 강의를 통해서 알게 되었어요 핀란드인가? 중학교 1년을 수업을 하지 않고 자신이 원하는 직업이나 경험을 하는 학기로 채택하고 있잖아요 우리나라도 이제 자신의 적성을 위해서 일을, 꿈을 위해서 스스로 찾아 나설 시간을 주는 것이죠 그럼 공부 안하다 야호~~ 절대 아니라는 겁니다 그 시간 동안 정말 내가 하고 싶은 것이 무엇인지 그 하고 싶은 것을 위해서 어떤 경험과 노력을 했는지를 보여줘야한다는 것이죠
그러니 놀아라 놀 시간이다가 아니에요 더 즐거울 수 있고 더 의미 있는 시간을 아이들이 보낼 수 있게 준비해야 한다고 하시더라구요
강의를 통해 우리 아이에게 그냥 대학이름만 가지라고 강요하지 말라는 것이 저에게는 가장 인상적이었네요
내 아이에게 가장 fit한 진학설계 내 아이가 즐겁게 할 수 있는 공부와 일을 찾는 것이 성공한 진학이라는 사실!!!
아이의 꿈에 날개를 달아줄 포트폴리오 프로젝트
제목을 보고 정말 정말... 우리 아이 꿈에 날개를 달아주고 싶다 솔직히 저도 지금 제가 하고 싶은 일을 완전하게 하고 있진 않아요 물론 전 그것을 위해서 나름 지금 시간을 준비하는 기간으로 보내고 있다고 생각은 하지만.. ^^
우리 아이 꿈에 짐이 아니라 날개를 달아주는 비법을 찾고 싶어서.. 나름 정말 열심히 책을 읽었어요~~
이 책에서 제시하는 포트폴리오 프로젝트의 순서
진로- 학습 - 독서 - 인성
물론 이 프로젝트가 순서라고 했지만 제 생각에는 어느 하나를 마치고 다른 것을 하는 것이 아니라 어느 하나에 치우치기 보단 이 네가지가 서로 긴밀한 연관 속에서 이루어져야 한다고 생각해요~
1. 진로 포트폴리오 프로젝트
- 나의 적성과 나의 강점을 찾아라
이 부분에서 하워드 가드너의 다중지능이론이 언급되는데요 이 이론은 이제 많이 알려져서 부연설명이 필요없을 것 같아요 이 중에서도 우리 아이의 강점이 무엇이고 약점이 무엇인지 어떤 것에 관심이 있고 아이가 즐겁게 나아갈 수 있는지를 파악하는 것이 중요하단 거죠.
최근에 학교에서도 중고등 아이들을 대상으로 진로적성 검사를 거의 필수적으로 하고 있는데요 그 전에 초등에 미리 적성이나 강점을 알면 더 도움이 될 거라고 생각해요
약점을 꼬집기 위해서가 아니라 강점을 통해서 약점을 보완하고 강점을 더 강점으로 만들기 위해서 말이죠
- 내가 좋아하는 것을 통해 내가 잘하는 것을 키우기 내가 좋아하는 것을 통해 잘하는 것을 키운다면 이것이 바로 진로와 진학에 연결이 바로 되지 않을까 하는 생각을 해 보았어요
- 롤모델 설정하기 내가 어떤 일에 관심이 있고 어떤 일을 즐겨서 하고 싶다면 자신의 롤모델을 설정하고 인터뷰하는 것도 많은 도움이 된다네요
- 꿈을 그리면 꿈을 닮아간다
꿈을 구체적으로 그리기 시작하는 것도 중요하죠 내가 좋아하는 하고 싶은 일을 알았다면 구체적으로 어떤 대학에 어떤 학과가 있으며 그 곳에 가기 위한 필요한 스펙이나 경험이 무엇이며 내가 어떤 경험들을 해야 하는지 등을 알아보고 작은 것부터 학업계획을 세우는 것이에요
물론 그것을 위해
2. 학업 포트폴리오 프로젝트
내가 하고 싶은 일을 하기 위해서 나에게 정말 맞는 진학을 위해서는 공부를 해야 하죠. 노력없는 댓가는 그리 많지 않으니까요~
그럴려면 내가 왜 공부를 해야 하는지? 그렇다면 어떻게 공부를 해야 할 것인지? 이에 대해 고민을 해야겠죠. 자신이 공부를 왜 하는지, 자신이 직접 그 이유를 탐색하고 결심한다면 그저 시키는 대로 하는 아이들에 비해 정말 엄청난 질적인 차이가 날 것이라고 생각해요. - 나만의 학습방법을 찾고 학습 계획을 세우자
모든 사람에게는 같은 시간이 주어져 있어요 하지만 자신이 어떻게 관리하느냐에 따라 어디에 우선순위를 두느냐에 따라 다른 결과와 과정을 갖게 되지요 (시간의 주인이 되는 비법!) 과목별로 효과적일 수 있는 방법의 예시들도 책에 있어요 물론 이것이 사람마다 조금 다르게 적용이 될 수도 있지만 단순히 달달 책에 밑줄 쫙인 방식보다 더 효과적일 수 있다는 거죠. - 시험결과 분석하기 이건 저도 나름 했었던 건데요.. 지난번 시험성적과 비교를 하고 어떤 과목에서 더 떨어졌는지 어려웠는지 등을 분석했어요 물론 모의고사 같은 경우는 오답노트도 나름 열심히 한 편이고요 그런데 이렇게 학과 성적이 좋으려면 일단 열심히 공부만을 파고드는 수 밖에 없잖아 이렇게 말하면 곤란하죠~~ 왜냐면 아시죠? 이제 초중등이 통합교과로 바뀌어 진행되고 있다는사실.. 단순히 외우고 계산하는 것 만으로는 더 이상 어렵다는거에요 그런 것들은 어느 정도 베이스가 되어야 하고 많은 배경지식과 독해능력이 있어야 자신을 표현할 능력이 있어야 학업성적이 좋게 나온다는 의미죠.
이래서 또 독서 포트폴리오 프로젝트가 필요합니다 이처럼 진로와 학업 모두 독서와 뗄레야 뗄 수 없는 관계죠
3. 독서 포트폴리오 프로젝트
개정된 초등 교과서를 보고 처음엔 정말 놀랐어요 이걸 아이들에게 어떻게 알려주지? 이건 내가 계산하는 법칙만을 알려주어서는 절대 안 되는데 자신이 해석하고 적절한 방법을 찾고 계산해내야 결국 수업에 참여할 수 있잖아 이런 생각에 정말 어쩌나 어쩌나 했어요
한편으론 이 내용들이 독서를 통해서 통합독서를 통해서 준비할 수 있다는 사실을 다시 깨닫게 되긴 했지요. 그래서 더 체계적이면서 통합적인, 쫘악 그물망으로 펼쳐질 수 있는 독서를 해야 한다고 결심하게 되었답니다
- 골고루 넓게 독서를 하라 내가 어떤 사물에 대해서 쫘악 펼치려면 그와 관련된 것들에 대해 배경지식이 있어야 그리고 그와 연관을 지을 수 있는 것들에 대한 지식이 있어야 통합독서가 가능하죠 그럴려면 하나에 치우친 독서가 아닌 골고루 잘 먹는 독서이어야 한다는 사실
- 내 분야에 전공 지식을 쌓을 독서를 하라
무조건 많은 독서만을 해야한다는 것은 아니죠 자신의 진로나 자신의 꿈을 향해 그를 위해 필요한 심도있는 독서를 점차 늘려나가야 하는 것이죠 우리가 흔히 말하는 전공에 대한 지식.. 내가 하고 싶은 것에 대한 깊이있는 독서도 동반되어야 한다고 생각해요
책에는 분야별 추천도서도 실려있으니 관심을 갖고 살펴보는 것도 좋을 것 같아요
4. 인성 포트폴리오 프로젝트
자신이 하고 싶은 것이 정해지고 학업성적도 우수하고 책도 정말 많이 읽었다고 다 되느냐 그것은 아니죠 먼저 사람이 되어야 하지 않겠어요 아무리 잘나도 그것이 자신의 이익만을 위한 것이거나 소수만을 위해서 다른 사람을 해하는 등의 것이면 곤란하죠
- 지덕체가 아니라 체덕지 아는 것만이 아니라 내가 직접 실천하라 그것이 이 책에서 말하는 인성 포트폴리오의 핵심이라는 생각이 들었어요
- 다양한 창의적 경험들 인성 포트폴리오는 단지 봉사활동만을 해라 이런 것도 아니고 내가 할 일에 대해서 내가 가진 꿈이 다른 이와 어떻게 어우려져 가는데 도움이 되는지 그리고 내가 할 수 있는 일들 가운데에서 내가 다른 이와 함께 공존하는 법을 배우고 실천하는지가 중요하다는 것이죠 그리고 많은 다양한 창의적 활동들을 통해 나와 다른이를 계발할 기회를 갖게 하려는 것이 인성 포트폴리오 프로젝트의 목적이 아닐까 싶어요
마지막으로 직접 실행해볼 수 있는 포트폴리오 양식 40선이 소개되었네요 참고로 하면 정말 도움이 될 것 같아요 그리 어렵거나 거창하게 삐까 뻔쩍하게 만들라는 것이 아니라 정말 나의 진학, 진로를 위해 내가 차근차근 쌓아가는 것을 보는 것 내 스스로를 계획하고 살펴볼 자료로 쓰이기에도 정말 좋아보이더라구요
벌써부터 유난을 떠는 것이 아니라 이름있는 대학에 그저 공부만 시켜서 가게 하는 것이 아니라 내 아이가 정말 꿈에 날개를 달고 자신을 펼칠 기회를 제가 돕기 위해 이 책을열심히 읽었네요
내 아이의 꿈의 날개를 달아주자 정말 정말 그러고 싶어요~
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우리나라만큼 대학진학하는 학생수가 많은 나라도 흔치 않을 것이다. 아울러 대학교 숫자도 이렇게 많은 나라도 많지 않을 것이란 생각이 든다. 최근에는 부실한 대학을 정리에 들어갔다고는 하지만 그래도 대학은 참 많은 것 같다. 그러고보면 대학가기 참 쉬워졌다는 생각이 들기도 하지만 진짜 괜찮은 대학을 가기란 그만큼 더 어려워졌다는 반증이되지 않을까 싶어지기도 한다.
요즘 아이들은 우리때랑 너무 다른 교육 과정을 거치고 있다. 서술식 문제, 논술형 답, 수행평가, 봉사활동점수, 게다가 무슨 사회도 아니고 포트폴리오까지... 이렇게라도해서 좋은 학생을 발견하겠다는 취지이니 어쩌겠는가 한국에 사는 수험생들은 따를 수 밖에.
하지만 이런 모든 활동들이 쫙하고 펼쳐지는 책처럼 한순간에 이루어지지 않는 것들이 대부분이니 생각이 있고, 목표가 있다면 조금씩 준비를 해야 할 것 같다는 생각이 든다. 그중에서도 이 책은 자기자신만의 포트폴리오의 필요성을 언급하고 그렇다면 어떻게 포트폴리오를 작성하는 것이 좋은지에 대해서 진로, 학습, 독서, 인성이라는 4가지 영역으로 나누어서 구체적으로 그 방법을 제시하고 있다.
누군가의 실제 사례를 들어서 설명하고 있기도 하니 '어떻게'에 대한 궁금증을 어느 정도는 해소할 수 있을 것이고, 도움을 많이 받을 수도 있을 것이다. 이왕 해야 할 일이라면 잘 할 필요가 있지 않을까? 어중간하게 하는 것은 아니함만 못하다고 했으니 그 노하우를 이 책을 통해서 배워 요긴하게 활용하면 될 것이다.
실제로 책을 보면 꼼꼼히도 잘 만들었다는 생각이 든다. 필요한 정보는 조목조목 자세히 적고 있고, 책을 말미에는 이렇게 직접 작성해서 활용할 수 있는 기회까지 제공하고 있으니 말이다. '지금부터 시작할 수 있는 포트폴리오 양식 40선'과 같은 내용은 분명 많은 도움이 되는 내용이라고 생각한다. 당장에는 어렵게 느껴지기도 하겠지만 지금부터라도 조금씩 그 방법을 익혀서 작성해 본다면 자신의 인생을 위해서도 충분히 좋은 활동이 될 것이다. |
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무수히도 많이 들었던 입학사정관제..
많이 듣긴 했지만 준비도 해보기 전에 올 초 폐지된다는 뉴스가 전해지면서 큰 혼란이 있었습니다
이 발표가 있을때 즈음 친한 친구가 해외여행을 갔었어요
친구가 귀국 후 혹여 놓치고 지나가지 않을까 싶어 입학사정관제 폐지소식으로 떠들썩 했다는 얘기를 전해주었답니다
그런데 친구의 답변은" 아직 한참 많이 남았는데 상관있냐 또 바뀔건데 뭘 벌써 준비해?" ....
전 친구의 반응에 한동안 멍했던 기억이 납니다
과연 입학사정관제 준비는 언제부터가 정답일까?
이제 초등학생인데... 엄마로서 너무 욕심이 앞서가고 있나? 딱히 준비한것도 없으면서 열정만 혼자 갖고 있었나?
혼자 고민에 빠졌던 시간들이 있었습니다
고민에 대한 해답을 찾고자 그래서 더더욱 대학입학과 관련된 도서에서 해답을 찾으려고 기웃기웃하는지도 모르겠습니다
이 책은 블로그이웃을 통해 처음 알게 되었어요
워낙에 아이들에게 독서지도를 잘 하시는 분이라 그분의 칭찬에 솔깃했던 책이랍니다
저는 책을 처음 접하게 되면 작가 그리고 목차를 한참 훓어 보곤 책을 읽어요
그러면 그 책이 그리고 있는 큰 그림이 보이거든요
이 책은 포트폴리오를 준비할수 있는 방법으로 크게 4가지 방향을 제시해 주고 있습니다
진로 포트폴리오 그리고 학습 포트폴리오 독서 포트폴리오 나머지 인성 포트폴리오까지,, 이렇게
4가지로 분류해 각각 어떻게 준비해야 하는지 왜 필요한지 노하우들을 담아 놓았습니다
다른건 다 접어 두고라도 독서 포트포리오는 설령 우리 아이가 대입을 준비할때 즈음 불필요한 것이 되더라도 아이가 스스로 독서 포트폴리오를 꾸준히
작성해 주길 바라는 맘으로 아주 열심히 읽고 또 읽었던거 같습니다
나또한 내가 잘하는게 뭘까 내가 뭘 하면 좋을까라는 고민을 적성과 흥미에 맞는 일자리를 찾을때까지 수백 수만번도 더 했던거 같습니다
아마 지금 대입을 준비하고 있는 학생들 혹은 입시를 크게 고민하고 있지 않는 학년이라해도 미래의 대한 꿈 그리고 자신의 흥미와 적성에 맞는 대학선택과 직업에 대한 고민들을 꾸준히 하고 있을것입니다
진로 포트폴리오에서는 먼저 나를 찾아 다양한 꿈을 찾을 수 있게 도와 주고 있습니다
다중지능 검사를 비롯해 내가 좋아하고 내가 잘하는것 나의 장단점을 알고 나의 미래의 모습을 그려 봄으로서 롤모델을 찾아 꿈을 그릴수 있게 해주고 있습니다
학습포트폴리오 에서는 시간의 주인이 되는 비법이 소개 되어 있는데 직장인들에게도 너무 필요한 부분이 아닐까 싶었어요
저또한 시간에 하루 종일 끌려 다니는데 역으로 우선순위를 직접 정하고 자투리 시간만 잘 활용하면 그 시간들이 모여 놀라운 효과가 일어난다는 것도
새삼 깨달았습니다
특히 개념트리 공부법이나 학습일기쓰기나 실수를 극복하기 위한 오답노트 활용방법
시험이 끝나더라고 결과를 분석하고 학습 전략을 스스로 세울수 있는 지침들을 많이 소개해 주고 있습니다
반복해서 읽어 봤던
독서 포트폴리오에서는 독서후 활용팁들 그리고 분야별 추천도서들이 소개 되어 있어서 아이와 당장이라도 손을 잡고 도서관을 찾고 싶었어요
엄마로서 옆에서 코칭해줄수 있는 부분이 뭔가에 대한 해답도 얻었고 무조건 읽어라며 읽기만 강요했던 나자신을 반성하기도 했습니다
읽은 후의 독후 활동들이 독서 역량을 키우는데 얼마나 큰 역할을 하는지에 대해 깨우침을 받았답니다
인성포트폴리오에서는 동아리 활동이나 리더십 체험활동 그리고 각종 봉사활등을 비롯한 다양한 교내외 활동들을 어떻게 하면 좋을지 조언해 주고 있습니다
부록으로는 지금부터 당장이라도 시작할 수 있는 포트폴리오 양식 40선이 들어가 있는데
방학때마다 이런 양식들 다운받으려고 기웃기웃 하지 않아도 될거 같았습니다
초등 고학년부터 중학생들에게 권하고 싶은 책입니다
얼마전 아이가 묻기를 엄마는 자기가 커서 뭐가 됐으면 좋겠냐고 묻더군요
선뜻 답을 바로 하지 못했답니다
제가 바라는 미래의 모습과 아이가 바라는 미래의 모습이 다를수 있기에 그리고 내가 바라는 상이 아이가 가고 싶어 하지 않는 길이면 어쩌지 라는 복잡 미묘한 생각을 그 짧은 순간에 하면서 답을 하지 못했던거 같습니다
그리고 한편으로는 본인 스스로도 진로에 대해, 꿈에 대해 고민을 하고 있구나라는 생각을 엿보면서 아이와 조금이라도 빨리 꿈에 대한 설계를 구체적으로 할수 있게 도와야 겠다는 생각이 들었습니다
이 책을 읽으면서 학습적인 부분 그리고 아이가 미래를 위해 준비해야 하는 것들에 대한 구체적인 그림을 많이 그린듯 합니다
하나하나 실천하고 만들어 가는데 큰 밑거름이 될 듯 합니다
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왜 포트폴리오 프로젝트라고 책의 제목을 지었을까?
포트폴리오는 작품집을 뜻하는 말이라고 본서의 서두에 소개되어 있다.
여기서 포트폴리오의 진정한 의미는 학생들이 자신의 꿈을 찾고 스스로 실행할수 있는
훌륭한 도구를 뜻한다. 이 얼마나 대단한 일인가
교원 입시 전략 연구소의 이태성 소장을 비롯한 이은혜책임연구원 , 김민선 선임연구원 께서
본 서를 집필하셨다.
해마다 항상 입시전쟁을 치르고 있는 우리의 아이들, 학교가 끝나면 학원에 당연히 가야하는
지금 대한민국의 현실...
같이 놀 친구가 없어서, 어쩔 수 없이 학원을 다녀야 하는 이해가 안되는 상황..
그렇다고 안보내자니 내아이만 뒤쳐지는 것이 아닌가라는 불안감..
본 서의 궁극적 목적은 초중등생 누구나 자신의 목표를 설정할수 있다는 것이다.
충분히 준비한다면 아이가 진정 원하는 목표에 도달 할수 있다는 의미다.
그 의미는 누구나 다 알지만 구체적인 실행 방법까지 제시한 본서라면 확실히 믿음이 간다.
본서는 크게 4개의 CHAPTER로 구성이 되어 있다.
꿈을 위한 나침반 진로 포트폴리오, 노력의 과정을 담은 학습 포트폴리오,
더 큰 세상을 만나는 통로 독서 포트폴리오, 나를 만들어 가는 인성 포트폴리오 이렇게 구성되어있다.
가장 마음에 드는 부분은 인성 포트폴리오다.
나도 지금 직장생활을 시작한지 두자릿수가 넘었다. 많은 수의 후임을 둔 것은 아니지만,
나의 후임은 대부분 인성에서 많이 부족해 보였다.
아쉽지만, 그렇다고 한순간에 바뀌는 부분이 아닌것이 바로 인성인 듯 싶다.
물론 다른 진로나, 노력, 독서가 중요하지 않다는 것은 아니다.
내 기준에서 인성은 인간이 갖춰야할 기본 요소라고 생각할 뿐인 것이다.
내년이면 초등학교에 들어가는 나의 큰딸에게 이 책을 가지고 꾸준히 같이 실천해 본다면
작지만 자기만의 소중한 꿈과 목표가 생길 것이다.
아빠로서 나는 그 꿈과 목표가 이루어 지도록 든든한 기둥이 되야 할 것이다.
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요즘 아이들은 누가 더 많은 경험을 하는 것이 중요해졌다. 블로그 이웃님들만 하더라도 여러가지 교구를 통한 놀이, 책을 읽고 그대로 끝내는 것이 아니라 책과 연관된 독후활동으로 마무리하고, 아이들을 데리고 캠핑을 간다거나 여행을 다니는 것을 보면서 우리 아기도 커서 여러가지 다양한 경험을 누릴 수 있도록 해 주어야겠다는 막연한 생각을 해보았다. 그 생각이 너무 막연하기에 나의 길잡이가 되어 아이의 꿈을 펼칠 수 있게 도와줄 " 아이의 꿈에 날개를 달아줄 포트폴리소 프로젝트"를 만나보았다.
이 책은 학교 공부를 잘하기 위한 학습에 관한 포트폴리오 뿐만 아니라, 아이의 진로, 인성 거기다 독서에 관한 포트폴리오까지 4가지에 관한 지침서를 제시해 주었다.  「꿈을 위한 나침반 진로 포트폴리오」
어떤 분야에 재능이 있는지 파악하기란 좀처럼 쉽지가 않다. 그렇다보니 진로를 선택하는 것에 어려움이 따른다. 그래서 다중지능 검사를 활용하여 자신의 강점을 파악하고 그에 맞는 학과와 직업을 선택하는데 참고 할 수 있다. '다중지능 이론에서 말하는 8가지 기능' 은 언어지능, 논리수학지능, 시각공간지능, 음악지능, 신체운동지능, 대인관계지능, 개인내적지능, 자연탐구지능으로 나뉘며 각 지능별 특성과 관련 직업, 관련 있는 학과를 보여준다. 자신의 진로를 선택하기 전에 자신이 잘하는것과 좋아하는 것을 생각해 보아야하고, 하고자 하는 것을 정했다면 나아가기 위한 준비를 해야 한다.  「노력의 과정을 담은 학습 포트폴리오」
진로를 정한후에 공부하는 사람은 진로 선택없이 공부하는 사람에 비해 방황이 적다. 자신이 하고자 하는 것을 하기 위한 노력의 일환이 학습은 흔들림이 없다. 그런 자신의 의지를 더욱 확고히 하려면 자신만의 학습 계획이 필요하다. 스케줄표를 짜서 매일 할 일과 매달 주기적아 학습 계획을 짜는것이 중요하다. 이런 체계적인 계획없이 벼락치기를 한다면 자신의 목표와는 많이 멀어지게 된다. 계획을 바탕으로 공부하되, 자신만의 공부방법으로 학습하는 것이 중요하다. 그렇게 꾸준히 공부하면서 자신이 세운 계획에 잘 부합되어 이루어지는지 확인하고 채찍질할 필요가 있다.  「 더 큰 세상을 만나는 통로 독서 포트폴리오」
내게는 너무나도 생소한 독서 포트폴리오는 중요한 부분이다. 독서 포트폴리오의 요소는 '꿈, 직업, 전공, 인성, 리더십, 창의 통섭' 이다. 독서 포트폴리오의 작성 방법은 '책을 읽게 된 계기, 책 내용 요약, 인상 깊었던 부분과 이유, 느낀 점 및 생각, 책을 읽고 변화된 점, 앞으로의 계획'으로 나누어 조리있게 적어보는 것이 중요하단다. 자신의 독서목록을 체크하여 자신의 독서경향을 분석한 후에 부족한 분야는 보충해서 자신의 눈을 넓힐 수 있는 독서를 하도록 노력해야 한다. 편식하지 않고 읽어야만 자신의 꿈에 한발 더 다가설 수 있다.  「나를 만들어 가는 인성 포트폴리오」
동아리 활동으로 배워나가는 단체활동을 통한 협동정신, 자유 활동으로 리더십을 배우기도 하고, 단순히 봉사 점수를 따기 위한 봉사활동이 아닌 자신의 연관있는 봉사활동으로 자신의 꿈에 다가서는 것도 필요하다. 이렇듯 우리 아이의 꿈에 날개를 달아주기 위한 부모의 노력은 너무나 많다. 우선 네가지 항목을 중심으로 아이와 함께 계획해 나간다면 아이가 처음에는 힘들어하더라도 시간이 지나고 나서 아이에게 큰 힘이 되어 줄것이다. |
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아이의 꿈에 날개를 달아줄 포트폴리오 프로젝트
지금까지 삼남매를 위해 포트폴리오를 따로 작성해 본적은 없었던거 같아요... 유치원 다닐때는 유치원에서...그리고 학교를 다니면서는 학교에서...
그러다 보니 다들 공통주제로 비슷한 포트폴리오가 나오더라구요. 그런데 얼마전 아이와 함께 포트폴리오를 직접 만들어야 겠다는 생각이 들었는데요~ 사실 그럴만한 계기가 있었던거죠!! 아이에게 좀더 자신의 미래를 위한 동기부여를 심어줘야 겠다는 생각을 많이 했어요~ 물론 꿈과 목표가 있긴 하지만 스스로 자신의 꿈을 위해 체계적인 계획은 없었거든요. 포트폴리오를 작성하면 스스로 지켜야할 계획과 규칙도 생길거라 생각했어요. 그런데 막상 포트폴리오를 만들어야지 생각했을땐 정말 뭐부터?...그리고 어떻게?...해야 하는지 도통 모르겠더라구요...
그래서 ＜아이의 꿈에 날개를 달아줄 포트폴리오 프로젝트＞ 책을 봤을때 눈에 확 뛰더라구요!~ 저는 포트폴리오의 분류가 이렇게 다양할거라곤 생각하지 못했는데... 정말 세부적으로 꼼꼼하게 작성할수 있는 포트폴리오부터 자신의 목적과 의미에 맞는 포트폴리오등 구성이 다양하게 나와 있더라구요.
이번 4학년 2학기 아이가 할 목표와 방향등을 포트폴리오로 만들기로 했는데요~ 차근 차근 준비과정도 필요하더라구요. 막무가내로 할게 아니라 정말 자신이 지킬수 있고 또 계획대로 충분히 할수 있는 계획들을 꼼꼼하고 세심하게!! 그래서 저희는 이번 여름방학때 정말 멋진 포트폴리오를 만들어 보기로 했는데요~ 물론 진로 포트폴리오도 큰 틀과 목표 동기부여가 함축되어 있어서 좋지만~ 아직 아이가 초등학생 이기 때문에 단기적으로 할수 있는 포트폴리오를 만들기로 했어요.
아이와 함께 보며 가장 맘에 들었던 부분은 학습 포트폴리오 와 독서 포트폴리오 였어요~ 아이가 이제 중학년이 되면서 자기주도학습을 완성하기 위해 4학년 1학기 동안에도 혼자서 학습을 주도해서 했는데 1학기에는 살짝 실패했거든요. 물론 방향을 제가 제시해 주고 의논해서 결정했지만 아직은 쉽게 학습하는 방법을 깨닫진 못한거 같아요. 1학기에 쓴맛을 보곤 제게 도와달라고 얘기 하더라구요~ 첫째 아이는 공부하고 독서하는 것을 좋아하기 때문에 이번에 계획중인 포트폴리오를 굉장히 기대하고 있어요. 학습 포트폴리오를 작성하면 정말 계획한 기간 동안은 분명히 과정과 결과가 흔적으로 남기 때문에 아이 스스로 자신을 관리하는데 도움이 되지 않을까 싶어요! 목적이 이끄는 공부는 흔들리지 않는다! 정말 공감되는 말인데요~ 미래의 꿈이 뭐든지 공부는 게을리 해서는 안된다는 말이 맞는거 같아요. 공부라는 학습은 사람이 태어나서 죽을때까지 하는 거잖아요. 그렇다면 좀더 재미있고 즐겁게 할수 있는 방법을 찾는게 정답이 아닐까 싶어요. 저희 부부도 좋은 성적을 강요하진 않아요. 하지만 현명하고 똑똑한 사람이 되라고는 늘 얘기해요. 그리고 세상을 살아가려면 실력을 쌓아야 한다는 말도 그리고 공부를 왜 해야 하는지에 대해서도 늘 이야기해요. 나만의 학습 비법을 찾는 전략도 나와 있어서 도움이 많이 되는거 같아요!!~
또 한가지는 독서 포트폴리오 인데요~ 제가 늘 하고 싶었던건데....사실 엄두가 나질 않아서... 매번 계획만 하다....포기하기를 반복했었는데...이번 여름방학땐 책에서 도움을 받아서 잘 할수 있을거 같아요~ 이번에 딸아이가 여름방학동안 고전등을 250권 정독하기로 계획했거든요. 물론 100%성공하지 못할수도 있지만 어쨌든 아이와 함께 도전하기로 했어요~
평소에도 책을 많이 읽긴 하지만 사실 속독을 해서...그래서 이번에 아이의 나쁜 책읽기 습관도 고치고 한번을 읽더라도 정독하는 습관을 들이도록 계획했어요. 책은 정말 읽을때와 읽지 않을때 차이를 저 스스로도 많이 느끼게 되는거 같아요... 제가 아이들 교육하면서 다른건 몰라도 독서를 가장 많이 신경쓰는 편인데요. 전엔 저도 제 일상이 바빠서 아이에게 책좀 읽어~라고 말로만 했었는데...아이가 점점 클수록 부모가 모범을 보이지 않으면 안되겠다는 생각이 들더라구요. 그래서 지금은 저 역시 아이책도 함께 읽으며 30분 이상 독후활동을 하는데...사실 쉽지만은 않다는게 현실이예요...하지만 제가 노력한 만큼 아이가 책 내용을 이해하고 또 글쓰기 실력이 느는걸 보면 독서교육을 게을리 할수 없다는 생각을 하게 하더라구요.
다양한 포트폴리오 방법이 나와 있는 만큼 자신이 생각하고 또 잘 맞는 포트폴리오를 골라서 한두개 만들고 포트폴리오 계획대로 해보고 나중에 자신을 체크해보기도 하면서 스스로 많은 발전이 있을거 같아요^^
참!! 그리고 부모님들이 가장 어렵고 힘들게 생각하시는 포트폴리오 양식이 부록으로 종류별로 나와 있어서 많은 도움이 되더라구요~ 참고하시면 좋을듯 해요!
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남들은 어떻게 생각할지 모르지만 내가 보기엔 제목이 상당히 노골적이라는 생각이 들었다. 입시라는 데에 촛점을 딱 맞추어 전략적으로 미리부터 공략하는 그런 인상이 들었기 때문이다. 시험으로 인한 성적 이외에 각종 포트폴리오까지 만들어가며 치밀하게 준비하는 입시.
알기 위해 배우고 진리 탐구를 위해 공부한다고, 시험은 자신의 상태에 대한 점검이며 인생에 있어 대학이 전부가 절대 아니라고 하면서도 '포트폴리오라 이건 뭘까?' 하고 궁금해하며 책을 집어든 건 뭐냐며...
하지만 학교에서 배운대로 열심히 공부하면 다 되는 거 아니었어? 하고 생각했던 내게 이 책은 신선했고 도움이 되었다. 보다 구체적으로 그리고 즐겁게 다양한 것들을 스스로 계획하고 정리하며 찾아서 해 볼 마음과 필요성과 방법을 알게 되었기 때문이다.
이 책에는 그런 방법들이 상세히 친절하게 나와 있기 때문에 참고하려는 학생들에게 참 유익할 것 같다. 무척 막막하게 뭘 어떻게 준비해야 좋을지 모를 학생과 학부모에게 이런 길도 있고 이럴땐 이렇게 작성하면 좋다며 자기주도학습을 도와줄만한 여러 자료들이 있기 때문이다.
그리고 포트폴리오 프로젝트는 비단 입시를 준비하는 학생 뿐만이 아닌 나처럼 시험과 무관한 사람들까지도 활용하면 참 좋을 듯이 보였다. 인생의 포트폴리오를 만들어 가는 건 누구에게 보여줄 목적이 아니더라도 효율적이고도 알차게 그리고 나중에는 보람있게 자신의 걸어간 자취를 돌아보기에 안성맞춤일 듯한.
포트폴리오란 원래 작품집을 뜻하는 말로 디자인 분야에서 많이 사용하는 말이다. 이걸 공부하는 학생들이 잘 활용하면 스스로에겐 큰 자료가 되고 유용하게 활용할 수 있는 기록이 될 것이다.
그렇다는 건 알겠는데 그렇담 무엇을? 하는 생각이 들기 마련이다. 그것에 대해 이 책에서는 분야를 나누어 상세히 알려주고 있다. 포트폴리오 프로젝트란 무엇인가 부터 진로 포트폴리오, 학습 포트폴리오, 독서 포트폴리오, 인성 포트폴리오까지. 그냥 읽어보기만 해도 아 학창시절을 이렇게나 풍부하고 즐겁게 보낼 수도 있겠구나 하는 생각이 든다. 그리고 뒤에는 부록이 실려 있는데 포트폴리오 양식 40선이 소개되어 있다. 진로, 학습, 독서, 인성 이렇게 네 분야에 각 10종씩. 저마다 자기에게 맞고, 자신에게 필요한 것들로 찾아 활용해보면 많은 도움이 될 것 같다.
꿈을 이루고 펼치라는데 사실은 자신이 뭘 잘하는지 잘 모르거나 잘하는 걸 알아도 그걸 나중에 어떻게 활용해야 하는지 잘 몰라 진로 결정이 어렵거나 하는 경우가 많다. 그럴때 차곡차곡 자신만의 포트폴리오를 분야별로 만들어 스스로의 계획 아래 정리해 나가다보면 자신의 강점이 무엇이며 어떻게 해 나가야 할지에 대한 방향을 얻을 수 있을 것 같다. 학생이 직접 읽어도 좋고 부모나 학습 도우미가 읽어도 도움이 될 책 |
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기록의 힘은 커요!!-아이의 꿈에 날개를 달아줄 포트폴리오 프로젝트
원래 포트폴리오는 작품집을 의미하며 디자인 분야에서 사용하던 말이라고 한다.
2009년 입학사정관제가 대학입시에 도입되면서 익숙해진 포트폴리오. 입시에서 자기소개서 쓸 때와 면접에 도움을 주지만 본질은 자신의 꿈이 무엇인지를 정확하게 파악하도록 도움을 주는 자료라고 볼 수 있다.
만약에 막연한 자신의 꿈에 대해 점검해 보고 싶다면, 공부방법이나 생활태도를 점검해 보고 싶다면, 진로고민에 대한 해답을 찾고 싶다면, 자신의 역량이 어디에 있는지 또는 부족한 점은 무엇인지를 파악하고 싶다면 포트폴리오 작성해보는 것을 권하고 싶다.
왜냐하면 포트폴리오는 교과와 관련된 수행평가, 독서기록장 작성, 체험학습자료 기록 등의 다양한 형태로 작성되는 기록물이므로 학생역량파악에 힘을 실어 주기 때문이다.
그러므로 포트폴리오 작성은 나를 알기 위한, 나를 알리기 위한 자료가 되기도 하고 진로지도를 위한 대책이 될 수도 있다.
체계적인 포트폴리오의 틀은 어떤 걸까.
진로 포트폴리오, 학습 포트폴리오, 독서 포트폴리오, 인성 포트폴리오 순서로 만들어 본다면 의미 있고 영향력 있는 포트폴리오를 작성할 수가 있을 것이다.
진로 포트폴리오에는 자신의 장점, 단점, 좋아하는 것, 잘하는 것이 드러나 있어서 자신의 진로와 꿈을 파악하는 훌륭한 자료가 될 수 있다.
하워드 가드너 교수가 말하는 다중지능 검사를 통해, 자신이 좋아하고 잘 할 수 있는 분야를 찾아보고 성향과 능력을 파악하는 것은 자신의 진로방향을 결정지을 때 많은 도움을 줄 수가 있다.
해보고 싶은 목록 100가지 적기, 나만의 특색 있는 재능 써 보기, 장점 적어보기, 단점 적어보기, 상상 속 미래의 나와 가상 인터뷰하기, 가상 토크 쇼의 주인공이 되어 보기, 내 꿈을 이루기 위한 롤 모델 찾아보기, 나의 롤 모델과 가상 인터뷰하기. 직업인 기사 스크랩, 직업인 인터뷰하기, 내 꿈을 찾아 준비과정과 하고 싶은 일을 기록하기, 꿈을 정하게 된 터닝 포인트 적기, 꿈을 이루기 위해 지금 해야 할 것 적기, 가고 싶은 곳에 대한 리서치, 학과와 전공공부 알아보고 단계별 학습계획 세우기 등이 들어가는 진로 포트폴리오.
노력의 과정을 담은 학습 포트폴리오를 작성하다보면 자기 주도적 학습역량을 강화시켜 줄 것이다.
독서 포트폴리오를 작성하다 보면 독서를 통한 전공역량을 강화시키는 것은 물론, 더 큰 세상을 만나는 계기가 되기도 할 것이다. 독서 포트폴리오에는 꿈, 직업, 전공, 인성, 리더십, 창의, 통섭 등이 담겨져 있다.
그 외에 책을 읽게 된 계기, 책 내용 요약, 인상 깊었던 부분과 이유, 느낀 점 및 생각, 책을 읽고 변화된 점, 앞으로의 계획 등을 적으면 된다. 독서를 통한 직업 이해하기, 독서를 통한 전공역량 키우기 등을 기록 할 수도 있다. 위인의 삶을 통해 인성을 기를 수 있고, 도덕적 선택의 기준을 세울 수도 있고, 비판적인 책 읽기를 통해서 나만의 가치관 키우기, 배경지식 확장으로 독서체력 키우기, 통합적 사고의 향상 등의 결실을 얻기도 한다.
인성 포트폴리오는 학술, 동아리 활동, 단체 활동, 1인 1기, 자율 활동, 리더십 활동, 체험 활동, 봉사활동, 캠페인 활동, 기부 활동 등 다양한 교내외 활동을 통해 리더십과 도전 정신, 사회 배려 역량을 키울 수 있도록 해준다.
대학입시에서 수시 전형의 비중이 높아짐에 따라서 학생과 교사들의 부담이 커지고 있다. 학과 내용 외에 비교과 과정을 보겠다는 대학 측의 의지가 강해서 진로 지도가 더욱 꼼꼼하고 세밀해져야 하기 때문이다.
서울대가 2014년에 신입생 정원의 80% 이상을 수시로 뽑겠다고 발표하면서 수시모집의 100%를 입학사정관제로 뽑겠다고 했다. 수능 성적보다는 그동안의 학교생활을 통해 학생의 잠재력과 적성 등을 더 고려하겠다는 뜻이리라. 그러니 포트폴리오의 가치는 더욱 높아진 셈이다.
이 책에는 포트폴리오의 필요성과 포트폴리오 양식 40 가지, 포트폴리오 활용방법과 가치에 대한 정보들이 정~말 많다.
포트폴리오를 작성하는 과정에서 자신의 장점과 단점을 파악할 수 있기에 꿈을 찾기가 더욱 쉽고 역량파악에 도움을 준다니 초등학생 때부터 조금씩 해보면 좋을 것 같다.
포트폴리오의 힘은 양이 아니라 질이며 자신의 역량파악에 있으니까. 빠를수록 좋을 것이다. 막연히 생각하는 것을 기록했을 때의 힘을 알기에 적어보고 기록하는 포트폴리오의 매력에 공감이 간다.
포트폴리오를 작성하다 보면 자신의 꿈에 날개를 달게 되고, 방향을 제시받고 추진력까지 달아 꿈에 한층 가까이 가게 할 것이다. 포트폴리오 작성에 대한 조언이 필요한 학부모들에게 권하고 싶다.
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교원입시전략연구소에서 수년간 초중등 학생들과 함께 포트폴리오 를 만들면서 자신만의 꿈을 찾고 그것을 전략으로 연결시키는 일을 하면서 모은 자료를 ＜아이의 꿈에 날개를 달아 줄 포트폴리오 프로젝트 ＞ 이책 한 권에 담아 낸 것으로 하나의 전략서 이다. 사실 예전부터 포트 폴리오를 준비 하라라는 막연한 말만 듣다가 어떻게 진행해야 하는지를 몰라 우왕좌왕 하고 있던 차에 만나게 된 것이 바로 ＜아이의 꿈에 날개를 달아 줄 포트폴리오 프로젝트 ＞ 이 책이다. 아이의 입시문제가 이제 코앞으로 닥쳐 온 지금 부모의 정보력이 필요한 시점이기도 하다. 적어도 '입시맹' 부모는 되지 말아야 하겠기에~~이리저리 책도 읽어보고 설명회에도 찾아다니게 된다. ＜아이의 꿈에 날개를 달아 줄 포트폴리오 프로젝트 ＞ 이책에서는 '포트폴리오 프로젝트'란 이름으로 효과적인 포트 폴리오 를 만드는 방법에 대해 알려 주고있다. 예전에는 독서를 관리 하고 기록을 해나가는 독서 포트폴리오 가 다 인줄 알았다. 그런데 이책을 읽다보니 포트폴리오란 학생의 역량을 볼수 잇는 실잘적인 포트 폴리오를 만들어야 한다는 것이 주료 핵심사항이었다.
전공 적합성을 보기위해서는 '진로 포트폴리오'가 필요하고 자기주도학습역량을 평가 하기위해서는 '학습포트폴리오'가 도움이 된다. 그리고 독서및 적공역량을 보기위해서는 '독서 포트폴리오'를 준비하면 된다. 마지막으로 봉사/리더쉽등 인성역량을 평가하기 위해서는 '인성포트 폴리오'를 체계적으로 만들어 두면 좋다. 실예를 들면서 자성법부터 필요한게 뭐지를 하나하나 설명해 놓은 것이 앞으로 어떻게 준비해나가야 할지를 선명하게 알려 준다는 점이 무척 맘에 든다. 요즘, 이책 읽고 이번 방학 때부터 본격적으로 울 아이의 포트 폴리오를 만들어 나가려 생각중이다. 비록 전문가는 아니지만, 조금씩 준비하고 모으다 보면 어느새 울 아이의 포트 폴리오가 만들어 지리가 믿는다.
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이 책은 크게 진로, 학습, 적성, 인성 4개 부문에 걸쳐 나만의 포트폴리오를 어떻게 만들어 갈 것인가에 대해 알려준다. 왜 4개 부문의 포트폴리오가 필요한지는 물론 어떻게 효율적으로 작성할 수 있는지에 대해 알려 주는 실용적인 책이란 생각이다.
이 책의 타깃에 대해 생각해 본다. 일단 초등학생을 자녀로 둔 학부모가 읽고 적용해 보면 좋을 것 같다. 그리고 중·고등학생은 이 책에 제시된 툴을 본인들이 직접 적용하는데 큰 무리가 없을 것으로 보인다. 열심히 책을 읽고 있는 중간에 초등학교 5학년인 딸아이가, ‘자신의 꿈은 앵커인데(아빠인 나도 잘 모르고 있었다.......), 이 책에 앵커와 관련된 사례가 있어서 재미있다.’고 얘기를 한다. 초등학생이 직접 읽어도 좋을 것 같다는 생각이 든다. 물론 자신이 읽기를 원한다면 말이다.
‘포트폴리오’라는 말을 처음 들은 것은 디자인을 전공한 아내로부터이다. 디자이너가 자신이 작업한 것들을 한데 묶어 커다랗고 넓적한 가방에 넣고 다니며 자신을 홍보하기 위해 만든 결과물들. 나에게 포트폴리오는 그 정도의 의미였다. 하지만 언제부터인가 학부모들 사이에서 자녀들의 ‘포트폴리오 만들기’ 열풍이 불기 시작했다. 특목고에 진학하기 위해서는 초등학교 5학년부터 자신만의 포트폴리오를 만들어 나가기 시작해야 한다, 자신이 그 분야에 관심이 있었다고 하는 것을 어떻게 효율적으로 보여줄 것인가를 생각해야 한다, 자녀들의 특목고 진학 성패의 열쇠는 학부모가 쥐고 있다....... 여기저기에서 과정은 생략하고 결과물을 보여주기 위한 그런 전략들이 넘쳐나고 있다.
이렇듯 초·중학생들의 포트폴리오 만들기에 회의적이던 나에게, 이 책은 포트폴리오가 무엇인지에 대한 본질을 생각해 볼 수 있는 기회를 주었다. 결과로서의 포트폴리오, 물론 중요하다. 하지만 학생 자신이 무엇을 진정 원하는지를 모르는 상태에서 부모의 일방적인 강요에 의해 맞추기 식의 포트폴리오를 만들어 간다면 이게 과연 의미가 있는 일일까? 이 책은 좋은 결과물을 얻을 수 있는 툴은 물론 학생 자신이 자신의 꿈을 발견할 수 있는 방법에 대해 친절하게 설명하고 있다.
모두가 똑같은 포트폴리오를 들고 비드를 하는 것은 아무 의미가 없다. 독창적이고, 남들과 다름을 효율적으로 어필할 수 있어야 한다. 공부와 상급학교 진학, 대학 선택은 자신만의 직업을 찾아 가는 일련의 과정이라 나는 이해한다.
“우리나라에 있는 직업의 수는 11,655가지나 될 정도로 매우 다양합니다.”(본문 p.31)
자신이 원하는 직업을 선택하고, 방향을 정해 공부할 수 있도록 도와주는 역할은 선생님은 물론 부모의 몫이기도 하다고 생각한다. 이 책은 부모가 어떻게 자녀의 조력자가 될 수 있는지에 대해 알려 주고 있다.
꼭 특목고를 염두에 두지 않더라도 어떻게 자녀들에게 독서지도를 하고, 자신이 보고 듣고 느낀 것들을 어떻게 정리하면 좋을지에 대해 고민하는 부모님들이 읽으면 좋을 책이다. 책 말미에 나와 있는 다양한 정리 서식들은 그 대로 사용해도, 일부를 변형해서 사용하면 자신의 꿈을 이루기 위해 스스로 무엇을 해야 하는지 아이가 방향을 설정하고 이해하는데 아주 좋을 것 같다.
이 세상에서 자신의 시간을 허비하며 살아가도 좋은 사람은 아무도 없다. 초등학생들에게 막연하게 자유만 주기 보다는 자신들의 시각에서 미래의 모습을 한번쯤은 진지하게 고민할 시간을 주어야 한다고 생각한다. 올 여름 방학, 자녀와 함께 시간을 두고 꿈 찾기 프로젝트를 진행하면서 활용하여도 좋을 책이라 생각된다. |