돈이 되는 글쓰기를 통해 책을 읽는 습관이 바뀌기 시작했습니다.

무엇보다 돈이 되는 읽기가 되기위해 꼼꼼히 읽었어요.

물론 글도 쉽고, 재미있고, 술술 읽히기 때문이죠.

그런데 안타까운 마음이 있네요.

글이 너무 좋아서 꼼꼼히 읽다 보니, 오타를 발견했네요.

꼭 수정해서 재판부탁드립니다.

48쪽. 5번째줄 오레오(OERO)- OREO 로 수정

283~284쪽. 첫째줄. - 전략적인 2번 반복 - 한개 삭제

345쪽. 아래에서 네번째줄 - 요약봇 - 요약본으로 수정 

‘글쓰기의 모든 것’이 아니라 ‘돈이 되는 글쓰기의 모든 것’이 제목이다. 쓴다는 동일한 행위가 독이 될 수도, 돈이 될 수도 있는데 이 차이조차 모르고 있던 내게는 글쓰기의 첫 걸음마를 떼는 것과 별반 다르지 않았다. 어떤 형태로든 글쓰기는 내 옆에서 모든 시간 함께 걸음을 떼고 있었다. 여전히 빈 손인데도 말이다. 모르는 척 외면하며 새로운 배움을 찾거나 눈길을 빼앗길 때에도 그림자처럼 드리워진 채 내게 꼭 붙어 흘깃거리게 만들었던 글쓰기다. 송숙희 작가님의 저서로는 처음 읽게 된 ‘돈이 되는 글쓰기의 모든 것’은 오랜 경험에서 나온 노하우와 실전 팁, 자세와 핵심을 에두름 없이 또렷이 보여준다. 

능력을 발달시키는 카시(KASH)의 법칙에 따라 필요한 기본을 아는 지식, 요구되고 갖춰야 할 태도, 찍어낼 수 있을 정도로 단련하는 기술, 마지막으로 습관화하기까지 단계별로 짚어가며 방향을 잡아준다. 챕터에 따른 소제목 하나 하나가 새기고 실천해야 할 항목이고 ‘나름대로 열심히’가 바로 문제라는 것도 깨닫게 되는데 ‘100번의 글쓰기 강의보다 단 한 번의 피드백 수업이 중요하다(381쪽)’에 공감하며 다시금 기회를 찾아보려는 맘도 먹는다. 또한 그 다음은 쓰고 개선하고의 무한 반복을 잊지 말아야 한다.

작년에는 감사한 기회도 있었다. 이권우 교수님께서 열 두 번에 걸쳐 먼 걸음을 해 주셨기 때문에 처음으로 제대로 된 피드백도 받아보고 종강의 아쉬움을 달래려 뜻을 모은 수강생들이 글쓰기 모임까지 결성하게 되었기 때문이다. 5장 습관편에 ‘글쓰기 스터디 모임 만들고 운영하기’가 나오는데 우리 동아리 활동과 비교해 보며 보강할 점과 차이점을 찾을 수 있었다. ‘서로에게 페이스메이커가 되어줄 만한 8명 내외의 멤버’라는 형식에서는 일단 충족된다. 

나는 왜 이렇게 모르는게 많을까 또는 아는게 없을까 중얼대면서도 신나서 열심히 읽어내던 중 ‘돈이 되는 글쓰기 근육을 강화하는 매일 습관 7’에서는 성큼 책 속에 들어가서 읽는 기분이었다. 글에 대한 눈썰미라는 ‘글썰미’를 기르는 베껴 쓰기는 1500자 컬럼을 선택해서 써보는 것으로 끝나지 않고 100자 이내로 요약하기, 다시쓰기, 배경지식 정리하기, 내것 만들기까지 점진적으로 폭과 깊이를 키워 나간다. 이 한 가지만 제대로 해도 글쓰기 실력의 놀라운 비약은 쉽게 예상가능하다. 

관찰, 성찰, 통찰을 포함한 3찰 포맷 저널 쓰기와 매일 한 편의 에세이 쓰고 포스팅하기는 분명 실용서를 읽고 있는데 설레이기까지 하다. 마지막 워크시트 비밀병기까지 세심하게 챙겨주셔서 무기는 모두 장전했고 이제 쏘기만 하면 되는구나 열정 충만이다. 힘 받아서 숙제 서평 올리는 용도로만 활용하고 나조차 들어가보기는 커녕 방치하고 있던 블로그를 개설 수 년 만에 살짝 정리도 단장도 하며 어제 반나절을 보냈다. 배운대로만 실천할 수 있기를 스스로에게 바라며 ‘작가라니, 쓸데 없는 헛고생이야...!’라고 속삭이는 내 귓속의 훼방꾼을 이번에는 이겨볼 생각이다. 멋진 멘토와 함께!

고민만 하는 사람들은 생각하기와 쓰기를 별개의 과정으로 여깁니다. 생각하기를 마친 다음 써야 하는 것으로 압니다. 생각하는 사람들은 그 생각을 글로 쓰면서 무슨 말을 하고 싶은지, 무엇을 알고 있는지를 발견합니다. 생각하는 사람들은 글을 써보지 않으면 자신이 무엇을 쓸 수 있는지, 무엇을 알고 있는지 알지 못하기에 쓰면서 그런 것을 확인합니다. 고민만 하는 사람들은 쓸거리가 이미 머릿속에 있고 이것을 글로 끄집어내는 것이라 여깁니다. 그래서 그들은 쓰지 못하고 계속 고민만 합니다.