인간이 갖는 고유한 특성은 어떠한 경우에도 그 유한 독뜩힐 특성을 갖는 다는 논리를 전개하고 있다. 그 특성을 저자는 감성적 창의력력인 자생력에서 찾고 있다.이는 새로운 인간의 미래를 삶을 제시하고 있다. 특히 교육심리학자인 저자는 교육의 방법을 그체적으로 제시하고 있다. 샤로운 교육의 패러다임은 한국교육에 대한 비전을 제시하고 있디는 사실이 감명깊다.
인간이 갖는 고유한 특성은 어떠한 경우에도 그 유한 독뜩힐 특성을 갖는 다는 논리를 전개하고 있다. 그 특성을 저자는 감성적 창의력력인 자생력에서 찾고 있다.이는 새로운 인간의 미래를 삶을 제시하고 있다. 특히 교육심리학자인 저자는 교육의 방법을 그체적으로 제시하고 있다. 샤로운 교육의 패러다임은 한국교육에 대한 비전을 제시하고 있디는 사실이 감명깊다.