＜파란 파리를 먹었어＞는 파란색 표지를 가지고 있는 그림책이다. 파란색 표지와 파리, 그리고 늑대인지 동물의 코가 보인다. 도대체 이 그림책 ＜파란 파리를 먹었어＞는 어떤 내용일까? 아이들용 그림책이 그렇듯 작은 것 하나에도 궁금증이 생기게 한다. 파란 파리는 세상에 존재하지 않는다. 그런데 그림책에는 파란 파리가 있다. 이 파란 파리가 들려주는 이야기가 너무나 궁금했다.

어느 숲속에 파란 파리가 살았다. 몸집이 아주 작은 파리였는데 나무 아래에서 배를 채우자 더 멀리 가 보고 싶었다. 지구는 둥글고 달은 환하니 세상을 둘러보고 싶었기 때문이다. 그런데 파리가 윙윙 숲속을 날아다니다 개구리 한 마리를 만난다. 개구리는 파리를 잡아먹고 사는데 그만 파란 파리가 개구리에게 먹혔다. 파란 파리를 먹은 개구리는 더 많은 파리가 있는지 길을 가 보기로 한다. 파란 파리를 찾아 숲속을 돌아다니던 개구리는 뱀을 만나게 된다. 뱀은 개구리를 먹는데 개구리를 잡아먹고 개구리가 더 있는지 찾아보려고 한다. 뱀은 나무잎 더미에서 그만 까마귀 한 마리를 만난다. 이번에 뱀은 까마귀에게 먹히고, 까마귀는 숲을 돌아다니다 그만 배고픈 여우를 만나게 된다. 여우는 까마귀를 잡아먹고 더 많은 까마귀를 찾으려고 했지만 늙은 여우는 그만 풀썩 쓰러지게 된다. 쓰러진 여우에게 개미들이 나타난다. 개미들은 무리를 지어살지만 개미 한 마리가 무리에서 떨어져 나와 기어다니다 참새 한 마리를 만나게 된다. 개미는 참새를 좋아하지 않지만 참새는 개미를 좋아했다. 그래서 그만 개미를 먹었다. 개미를 먹은 참새가 날다 그만 덩치 큰 늑대를 만나게 되고 늑대는 참새를 먹는다. 그런 늑대가 뛰어가다 그만 사냥꾼이 파 놓은 함정에 빠지고 말았다. 함정에 빠진 늑대를 사냥꾼이 먹고 떡갈나무 밑에서 큰일을 보게 된다. 사냥꾼의 똥 냄새를 맡고 파리가 나타난다. 파리는 똥이 맛있겠다고 말하며 똥을 먹는다.

＜파란 파리를 먹었어＞는 아주 복잡해 보이는 내용이다. 하지만 그림책의 장점이 그림으로 이야기를 전달한다는 것인데 처음 파란 파리를 먹은 개구리는 몸이 파랗게 변한다. 파란 개구리를 뱀이 먹고 뱀도 몸이 파랗게 변한다. 파란 뱀을 까마귀가 먹고 까마귀도 몸이 파랗게 변한다. 파란 까마귀는 늑대에게 먹히고 늑대도 몸이 파랗게 변한다. 파란 파리를 먹고 이렇게 몸이 파랗게 변한 동물들은 자신을 좋아하는 동물들을 만나 먹히고 몸을 파랗게 만든다.  

서로 먹고 먹히는 먹이사슬은 자연의 섭리에요.

곤충과 동물, 사람 모두 서로 연결되어 살아가지요.

아이들의 눈높이에 맞는 그림책으로 자연의 섭리를 알아봐요.

[파란 파리를 먹었어]는 먹이 사슬을 통해 순환하는 지구 생태계를 보여 주는 책이에요.

아이들이 책 제목도 재미있어 하고, 동그랗게 뚫린 표지 속 부분 그림에도 관심을 보였는데

동그라미 안에 있는 파리가 파랗게 변할건가봐~ 하며 어떤 이야기일지 상상해봤어요.

배부른 파란 파리가 숲속을 날아다니다 개구리 한마리를 만나는데 그만 잡아먹히고 말아요. 

파리는 개구리를 좋아하지 않지만, 개구리는 파리를 아주 좋아하니까요!

개구리가 파리를 잡아먹자 몸이 파랗게 변하고,

이번에는 파랗게 변한 개구리를 뱀이 잡아먹으면서 뱀이 파랗게 변해가요.

숲에 쓰러진 늙은 여우 한 마리는 누구의 먹이가 될까요?

여우는 개미를 좋아하지 않지만, 개미는 죽은 동물을 아주 좋아해요.

어느 생명체 하나 서로 연결되어 있지 않은 경우가 없어요.

이 책은 이렇게 숲속 생물들이 서로를 먹고 먹히는 관계를 보여주며 먹이사슬에 대해 알려주고 있어요.

파랑색 포인트 컬러를 사용해 파란 파리를 시작으로 다른 생물들까지 점점 파랗게 물들어가는 것을 보며

그 이치를 직관적으로 알아가요.

서로 먹고 먹히는 먹이 사슬을 통해 자연은 평형을 이루고 건강하게 유지되는걸요.

지구의 모든 생물이 서로 영향을 주고 받으며 모두 연결되어 있다는 것도요.

"○○는 **를 좋아하지 않지만, **는 ○○를 아주 좋아지요."

"냠냠냠, 아주 맛있군. ○○가 더 있나 좀 더 가볼까?"

반복되는 문장을 통해 먹이 사슬을 더 쉽게 이해하고, 재미있게 말해볼 수도 있어요.

"얼룩말은 사자를 좋아하지 않지만, 사자는 얼룩말을 아주 좋아하지요."

"생쥐는 부엉이를 좋아하지 않지만, 부엉이는 생쥐를 아주 좋아지요."

실제로 아이들과 다른 생물을 넣어 말해보았는데 훨씬 이해하기도 쉽고, 무궁무진하게 나오더라고요.

그만큼 지구의 모든 생물이 서로 영향을 주고 받으며 모두 연결되어 있다는 것이겠죠?

주인공 생물들 외에도 여러가지 숲속 생물들을 찾아볼 수 있어서

수많은 생명체가 어우러져 살아가는 자연을 마주할 수 있는 책이었어요.

이러한 자연의 섭리가 훼손되지 않고 건강하게 잘 순환될 수 있도록 자연을 더 소중하게 생각하고 지켜야겠어요.

그림책의 첫 만남부터 호기심이 생긴다.

파란 표지 가운데 뚫려있는 동그라미.

그 속에 나타난 파리와 동물의 주둥이.

어떤 이야기가 펼쳐질지, 왜 파란색인지, 왜 파란 파리인지 궁금증이 생긴다.

‘면지의 크고 작은, 다양한 파란 깃털들이 의미하는 것이 뭐지?’

책장을 넘길 때마다 궁금증이 더해진다.

이 그림책은 연필화로 그려진 그림책이다.

장면마다 파란색 그림과 반복되는 글이 이야기를 더 흥미롭게 만든다.

첫 장에 등장하는 파란 파리.

내가 본 파리와 색이 달라 살펴보니 등이 파란 파리가 있다.

‘작가가 사는 프랑스의 파리가 파랗구나! 그래서 파란 파리라고 했구나!’ 생각해 본다.

배부른 파리는 더 멀리 가볼 생각을 한다.

파란색 파리는 개구리에게 잡힌다.

파란 파리를 먹은 개구리의 주둥이도 파란색으로 변한다.

동물들의 먹고 먹히는 관계를 파란색으로 채색하여 먹이 사슬의 관계를 이미지로 쉽게 이해하게 된다.

개구리는 뱀에게, 뱀은 까마귀에게, 까마귀는 여우에게, 여우는 개미에게, 개미는 참새에게, 참새는 늑대에게, 늑대는 사람이 파놓은 함정에 빠지게 된다. 그리고 늑대를 먹은 사냥꾼의 통을 다시 파리가 먹는다.

먹고 먹히는 관계는 결국 원점으로 돌아와 순환됨을 알게 한다.

생물들 간의 먹이 관계가 사슬처럼 이어진 먹이 사슬을 그림책 한 권으로 쉽게 이해하게 한다.

지구 생태계는 먹고 먹히는 관계 속에서 평형을 이루어 가고 있음을,

그것이 자연의 섭리임을 알게 한다.

이 그림책을 읽다 보면 아이가 자기가 읽겠다고 하는 부분이 있다.

글자가 파란색으로 된 부분.

“냠냠냠, 아주 맛있군, ~가 더 있나 좀 더 가 볼까?”

“가지 마, 잡혀 먹어.”

몇 장을 넘기며 먹이 사슬의 관계를 알게 된 아이는 소리친다.

“??는 △△를 좋아하지 않지만, △△는 ??를 아주 좋아한답니다.”

서로 먹고 먹히는 관계를 쉽게 설명한다.

아이가 읽기에 참여하니 더 그림책 읽어주는 재미가 있다.

의성어와 의태어가 짧은 글에서도 많이 담겨있어 생동감이 넘친다.

책장을 덮은 후 파란색이 주는 의미가 궁금해졌다.

파란색은 상쾌함, 신선함, 물, 차가움 등이나 냉정, 신비로움 등을 느낌을 주는 색이다.

‘작가도 파란색의 이런 의미를 그림책에 담았을까?’ 생각해 보니 작가의 다른 책도 궁금해진다.

조금씩 자연과 동물, 그리고 사람과의 관계에 대해 관심을 갖기 시작한 6살 아드님.

어느날은 이야기를 하다가 개구리를 먹는 뱀, 뱀을 먹는 새.... 먹이사슬에 대한 이야기를 하게되었어요.

아직 6살 아드님에게는 어려울수도 있는 이야기라.. 어떻게 설명을 해줘야할지 고민되었는데요,

마침 먹이사실에 대해 쉽게 이애할수 있는 동화책이 있어 아드님과 함께 읽어보았답니다.

 

파란 파리를 먹었어 

마디아스 프리망 글/그림

박나리 옮김

풀빛

파란색 표지에 동그란 구멍속 파리가 눈에 띄는 [파란 파리를 먹었어]

요즘들어 날씨가 더워지면서 주변에서 쉽게 볼수 있는 파리지요~

 

 

숲속에 파란 파리 한 마리.

파리는 이제 막 배부르게 배를 채우고 더 넓은 세상을 둘러보러 날아갑니다.

 

 

한참을 숲을 돌아다니던 파리를 발견한 개구리가 파리를 냠냠,

파리는 개구리를 좋아하지 않지만, 개구리는 파리를 아주 좋아한답니다.

"냠냠냠, 아주 맛있군. 파리가 더 있나 좀 더 가 볼까?"

파리를 먹은 개구리를 발견한 뱀이 개구리는 냠냠,

개구리는 뱀을 좋아하지 않지만, 뱀은 개구리를 아주 좋아한답니다.

"냠냠냠, 아주 맛있군. 개구리가 더 있나 좀 더 가 볼까?"

 

개구리를 먹은 뱀이 숲을 돌다니다가 까마귀를 만나, 까마귀에게 잡혀 냠냠,

뱀은 까마귀를 좋아하지 않지만, 까마귀는 뱀을 아주 좋아한답니다.

"냠냠냠, 아주 맛있군. 뱀이 더 있나 좀 더 날아가 볼까?"

파랗게 변한 뱀을 먹은 까마귀가 시간이 지나면서 파란색으로 물이 드네요.

처음엔 파란 파리 - 파란 파리를 먹은 개구리 - 파란 개구리를 먹은 뱀 - 파란 뱀을 먹은 까마귀...

이렇게 색으로 표현해주니 먹이사슬에 대한 이해가 쉽게 되는거 같아요.

까마귀는 여우에게, 늙어 죽은 여우는 개미가, 개미는 참새가,

참새는 늑대에게 먹혀버리지요.

 

반복적인 문구와 먹이들의 관계에서 파란색으로 표현해주면서

자연스럽게 어떤 동물이 어떤 동물의 먹이가 되는지 강자가 누구이고 약자가 누구인지 알게되는 자연먹이사슬의 관계.

 

이 이야기는 최상위의 먹이사슬위치에 있는 사람에서 끝나는 것이 아니라,

사람에서 다시 파리로 이어지는 자연순환의 원리와 먹이사슬에 대한 관계를 동화를 통해 자연스럽게 이해할 수 있답니다.

결국, 자연속에서 사람또한 먹이사슬의 연결속에서 순횐되고 있다는 것을 알수있지요.

이렇게 순환되는 먹이사슬의 관계가 있어 생태계도 균형을 이루고 계속 유지되는 것이 아닐까요?

어렵게만 느껴졌던 먹이사슬의 관계 그리고 자연과 곤충, 동물과 사람의 생태계를 쉽게 이해할수 있는

[파란 파리를 먹었어]랍니다.

파란 파리를 먹었어 / 마티아스 프리망 / 박나리 역 / 풀빛 / 2020.06.23 / 풀빛그림아이 / 원제 : D' UNE PETITE MOUCHE BLEUE(2017년)

책을 읽기 전

독특한 판형부터 색감까지 와! 호기심을 자극하는 그림책이었지요.

특히, 표지의 타공 사이로 보이는 파리와 포식자는 먹고 먹히는 관계가 아니지요.

둘의 만남은 어떤 이야기를 가지고 있을지 궁금해지네요.

줄거리

나무 아래에서 막 배를 채운 파리는 숲속 모험을 떠나려고 날아올랐어요.

파리는 개구리를 좋아하지 않지만, 개구리는 파리를 아주 좋아한답니다.

“냠냠냠, 아주 맛있군, 개구리가 더 있나 좀 더 가 볼까?”

개구리는 뱀을 좋아하지 않지만, 뱀은 개구리를 아주 좋아한답니다.

“냠냠냠, 아주 맛있군, 뱀이 더 있나 좀 더 날아가 볼까?”

뱀은 까마귀를 좋아하지 않지만, 까마귀는 뱀을 아주 좋아한답니다.

“냠냠냠, 생각보다 맛있군, 까마귀가 더 있나 좀 더 가 볼까?”

까마귀는 여우를 좋아하지 않아요. 여우도 까마귀를 고깃덩어리만큼 좋아하지는 않았어요.

책을 읽고

모든 시작은 파리였지요. 파란 파리!

파리를 삼킨 개구리, 개구리를 삼킨 뱀, 뱀을 삼킨 까마귀, 까마귀를 삼킨 여우.

더 이상의 포식자가 있을까? 궁금증에 책장을 넘기니...

와~ 이번에는 죽은 여우를 사냥하는 개미이네요.

다시 시작된 두 번째 먹이 사슬로 1차 소비자부터 이야기가 진행되고 있어요.

이번 먹이 사슬의 최고 꼭대기에는 누구가 있을까요?

먹고 먹히는 관계는 사냥꾼에게까지 이어지지요.

하지만 먹이 사슬은 끝이 아니라 새로운 시작이었지요.

바로 사냥꾼이 동물을 먹고 난 뒤에 누는 똥!

이 똥을 파리 한 마리가 날아와 맛있게 먹는 거죠.

＜파라 파리를 먹었어＞는 숲속 동물들의 먹이 관계를 보여 주는 그림책이지요.

이렇게 먹이 관계가 사슬처럼 연결된 생태계의 고리를 '먹이 사슬'이라고 하지요.

생태계에서 먹고 먹히는 관계는 나쁜 것이 아닌 자연의 섭리이지요.

먹이 사슬이 복잡할수록 생태계의 평형이 쉽게 깨어지지 않아 안정된 생태계라고 할 수 있다고 해요.

책장을 넘길수록 점점 파랗게 물드는 부분이 커지고 있어요.

작은 먹이를 큰 먹이가 먹고, 큰 먹이는 더 큰 먹이에게 먹히는 생태계를 그림만으로도 이해할 수 있어요.

특히 섬세하고 부드러운 연필화의 그레이 톤과 블루 톤의 조화는 아름답게 보이지요.

파란 먹이를 삼킨 동물들의 대사가 점점 파랗게 물들어 가는 부분도 재미있어요.

(원작의 본문 글씨도 파란색으로 점점 변해가는 같은 디자인이더라고요)

재미있는 여러 요소 중 문장의 반복으로 아이들은 재미있고 리듬감 있게 책을 읽을 수 있을 것 같아요.

다른 하나는 그림 사이게 숨어 있는 곤충과 동물 그림이지요.

마치 숨은 그림 찾기를 하듯 책 속에 더욱 빠지게 되네요.

표지의 타공 사이로 보이는 섬세한 그림과 라이트 블루의 표지의 조화도 좋아요.

참! 그림 속에는 이솝 우화 ＜여우와 까마귀＞, 그림 형제 동화의 ＜빨간 모자＞가 숨어 있어요.

- 풀빛 그림아이 시리즈 -

출판사 풀빛은 1979년 3월 6일 올바른 사회를 향한 밑거름이 되겠다는 지향을 가지고 출발하였습니다. 풀빛이라는 말은 밟혀도 쓰러지지 않고 일어서는 풀처럼 강한 생명력으로 어둠을 밝히는 빛이 되어 희망의 세상을 열어간다는 것을 뜻합니다. 풀빛은 초기부터 사회과학 서적을 중심으로 인문, 문학, 교양 등 다양한 책들을 출간하여 독자들로부터 많은 사랑을 받았습니다. 2000년대가 되면서 좋은 책이 아름다운 사람을 만든다는 철학으로 어린이 책을 출판하기 시작했습니다. - 출판사 풀빛 홈페이지 내용 출처 -

출판사 풀빛은 어린이, 청소년, 일반 도서까지 다양한 분야에서 책을 출간하고 있지요.

그림책에도 풀빛 그림아이, 내일을 위한 책, 빅북, 풀빛 지식 아이, 등 다양한 시리즈가 나오고 있어요.

저도 풀빛의 그림책을 쭉 둘러보니 아이와 함께 보았던 그림책들이 보이네요.

- 마티아스 프리망 그림책 -

프랑스 파리 교외에서 태어나 자연을 거닐고 그리면서 어린 시절을 보냈습니다.

파라의 국립 미술 대학교에서 미술을 공부했고 어린이책 일러스트레이터로 활동을 시작했습니다.

＜꼬마 카멜레온의 커다란 질문＞을 그렸고, ＜파란 파리를 먹었어＞는 그가 쓰고 그린 첫 그림책입니다.

- 출판사 풀빛 작가 소개 내용 -

＜파란 파리를 먹었어＞는 그가 쓰고 그린 첫 번째 그림책이지요.

그의 두 번째 그림책인 ＜씨앗의 여행＞은 한글 번역판이 출간 되었고,

붉은 늑대는 보이는 세 번째 그림책은 올해 출간되었네요.

세 권 모두 표지에 타공이 있는 형식으로 본문도 비슷한 형식을 갖고 있는 것 같아요.

동물을 매력적으로 표현하는 그의 다른 작품도 만나 볼 수 있으면 좋겠네요.

오늘도 행복한 그림책 읽기! 투명 한지입니다.

아이와 함께 과학책을 보다보면 먹이사슬에 관한 내용이

나올때가 있어요. 그러면 먹이사슬 개념자체가 저희 아이에게는

조금 어려울 때가 있더라구요.

먹이사슬을 쉽게 이해할 수 있는 동화책을 만나보았어요.

바로 ＜파란 파리를  먹었어＞에요.

책 제목: 파란 파리를 먹었어

책 제목처럼 파란색 표지에 동그란 구멍이 뚫려있어서

우선 시선이 집중되더라구요.

동물의 일부분이 나와있고 비록 옆모습이지만,

어떤 동물인지 궁금해지기도 하고,

동물 코 주변에는 파리가 날아다니는 모습까지 나와있어요.

첫 장을 넘겨보니,

어느 숲속에 파란 파리 한마리가 살았는데요.

몸집도 아주 작은 파리는 나무 아래에서 막 배를 채웠어요.

배부른 파리는 더 멀리 가 볼까? 하며

세상을 둘러보러 날아가게 되어요.

파리는 돌아다니다가 파리의 천적인 바로 개구리를 만나게 되어요.

즉 파리는 개구리를 좋아하지 않지만, 반대로 개구리는 파리를 아주

좋아해요. 이런식으로 같은 문장이 반복되면서 이야기와 소리의

리듬감을 느낄 수가 있어요.

파리를 꿀꺽한 개구리는 냠냠거리며, 파리가 더 있다 좀 더 가볼가? 하며

폴짝폴짝 뛰어가요.

개구리가 개굴개굴 울여 숲을 돌아다니다가 만나게 된 동물은 바로

뱀이랍니다.

그리고 '개굴개굴' 같은 의성어,의태어의 사용으로 보다 이야기가 더욱 생동감있고,

집중해서 보게 되더라구요.

개구리를 뱀을 좋아하지 않지만, 뱀은 개구리를 아주 좋아해요.

바로 개구리의 천적이 뱀이지요.

개구리를 먹고 난 뱀은 아주 맛있다면서 개구리가 더 있나 찾아본다며

어디론 가게 되어요.

또 뱀은 돌아다니다가 까마귀 한 마리를 만나게 되는데요.

뱀은 까마귀를 좋아하지 않지만, 반대로 까마귀는 뱀을 아주 좋아해요.

또 여기서 뱀은 까마귀에게 잡아먹히고,

까마귀는 다른 뱀이 더 있다 찾아보러 어디론가 떠나게 된답니다.

까마귀는 퍼덕퍼덕 날아올라 숲을 돌아다니다가

배고픈 여우의 눈에 띄었어요.

까마귀는 여우를 좋아하지 않지만, 여우도 까마귀를 고깃덩어리만큼 좋아하지는

않았어요.

풀석 쓰러져 있는 여우를 몆 주 뒤, 개미 떼가 종종거리며 숲을 지나다가

여우를 발견했어요.  여우는 개미를 좋아하지 않지만, 개미는 죽은 동물을

아주 좋아했어요.

또 개미는 돌아다니다가 참새에게 잡아먹히고,

참새는 개미들이 더 있나 찾아보러 떠나게 되는데요.

참새는 날아다니다가 결국 늑대를 만나게 되고,

늑대에게 잡아 먹히고 마는데요.

그러다 늑대는 사냥꾼니 파 놓은 함정에 빠지고 말아요.

사냥꾼을 불을 피워 늑대를 잡아 먹고,

어느 떡갈나무 앞에 서서 볼일을 보게 되는데요.

파리들이 먹이를 찾아 이리저리 돌아다니다가

사냥꾼이 눈 똥을 발견하게 되어요.

파리들은 달려들어 먹게 되는 내용으로 이야기는 마무리가 된답니다.

즉 먹이사슬, 먹고 먹히는 관계가 이루어져야지 생태계의 순환이 이루어지는데요.

먹이사슬에 관해 아이들이 보다 이해하기 쉽고, 친숙하게 받아들이도록

이야기를 재미있게 구성하여 집중해서 봤어요.

그림들도 연필로 그린 세밀화 기법으로 자세히 그려내었고,

숲속을 자세히 살펴보면 이야기 속 주인공 동물들 뿐만 아니라

먹이 사슬을 통해 순환하는 지구 생태계를 보여 주는 그림책

이 책은 숲속 생물들이 주인공인 이야기를 통해 먹이 사슬 관계를 보여 준다. 먹이 사슬은 학창시절 학교에서 피라미드 모양을 보여주면서 배웠던 기억이 난다. 무기물-＞기초생산자-＞1차소비자-＞2차소비자-＞3차소비자로 이루어진 먹이사슬은 점점 위로 올라갈수록 포악한 육식 공룡이 나오는 것이 었는데 다소 어려운 개념을 이 동화는 쉽게 표현해 주고 있다.

어느 숲속에 파란 파리가 살았다. 몸집이 아주 자그마한 파리였다. 숲을 돌아다니다가 개구리를 만났다. 개구리는 파리를 아주 좋아한다. 개구리를 먹은 파리는 더 멀리 가 보기로 한다. 개구리를 숲을 돌아다니다가 뱀을 만났다. 뱀은 개구리를 아주 좋아한다. 과연 뱀은 어떻게 될까? 끝은 어떻게 될까 

파리를 먹은 개구리, 개구리를 먹은 뱀, 뱀을 먹은 까마귀, 까마귀를 먹은 여우, 죽은 여우를 먹은 개미, 개미를 먹은 참새, 참새를 먹은 늑대, 늑대를 먹은 사냥꾼, 사냥꾼이 눈 똥을 먹은 파리로 계속 순환이 되어 가는 과정을 멋진 그림과 함께 파란색으로 확실하게 표현해주고 있다.

인간은 먹이 사슬의 최상위 포식자이지만 한편으로는 최 하위 개념이 될 수 있다. 파란색 파리를먹은 개구리가 파랗게 변하고 다시 뱀이 파랗게 변하는 과정을 통해 아이는 지구상의 모든 생물은 서로 영향을 주고받으며 긴밀하게 연결된 존재라는 점을 알게 된다. 7살 미취학 아동을 둔 부모이지만 아이가 흥미롭게 재미있게 책을 몰입해서 읽는 모습을 보니 역시 좋은 동화라는 생각이 든다. 아이에게 먹이 사슬에 대해 알려줄 수 있는 좋은 동화 인 듯 하다.