 
까오,,,,휴이넘 교과서 한국문학 b세트 받고 풀셋 완성한 꿈꾸는책맘네 경사났네 경사났어~!! ㅋ
왜이렇게 나는 책만 보면 기분이 뿌듯하고 좋은지.. 그래서 닉네임이 꿈꾸는책맘이라는 거~ㅋㅋ 특히 풀셋을 완성했을때의 그 짜릿함이란 이루 말할수 없다~!!
   
여기는 안방에 놓여있는 책장칸인데.. 주로 한국문학류는 자기직전 읽어주는게 제맛이라 ㅋ 요래...책장에 놓아주었다
음...색색깔깔로....깔맞춤 해주니 책장이 화사하니 볼때마다 뿌듯한 이 느낌 ^^ 가져본자만이 알것이다 ㅎ
  
휴이넘 교과서 한국문학 a세트와 b세트 모두 구성을 맞춰놓고 쪼르륵 사진 찍어 놓으니 마치 우리집이 도서관인것 마냥 분위기 돋는다 여기서 나도 한권 한권씩 뽑아서 읽어보리라 ^^
이제 3학년에 올라가는 아이에게 벌써 이 책을 섭렵하라하기엔 이를것 같지만 아이가 스스로 꺼내서 읽어보는건 만류하지 않겠다
그저 난 앞표지 보며 우리나라에 이런 작가가 글을 썼구나 정도만 알아도 성공이라는 소박한 생각을 갖고 아이에 대한 과한 목표는 세우지 않기로 ^^
 
원문에서 내용이 벗어나질 않고 고스란히 살아있어 좋다
어떤 책은 원문에 맞춰 놓는답시고 재편집해서 오히려 역효과를 불러 일으키는 책들이 많아 실망한적 여러번 있었기에 하는 말이다
   ▲휴이넘 교과서 한국문학 b세트
논술대비용이라고 할만큼 구성도 알차다 본문내용을 읽기에 앞서
를 통해 아이가 어떤 부분을 중점으로 책을 읽어나가야 하는지 방향제시를 해주니 이런 구성도 참 마음에 든다
어려운 단어에는 각주를 달아 바로 하단에 설명을 해주는 점도 이 책의 큰 장점이 아닌가 싶다
사실 한국문학은 단어 자체가 낯설고 어려워 아이들이 읽기 힘들어 하는 경우가 많은데 이러한 단어풀이설명은 책을 더욱 읽기 좋게 만든다
     
그리고 가장 마음에 드는 것은 글 중간 중간에 나오는 삽화들.. 책마다 다른 기법의 삽화로 구성되어 있어 책 한권 한권이 독특한 느낌이 한껏 살아있다
한국문학의 정서가 한껏 담긴 삽화라 더욱 정겹고 삽화가 있어서 글 이해가 더욱 빠르기도 하다
한국문학을 다 읽고 나면 바로 뒷부분에 이어지는 논술 워크북으로 아이의 논술대비도 해볼 수 있으니 책의 구성이 정말 알차다
논술 문제에 대한 답변도 바로 뒤에 가이드로 나오니 집에서 내 아이를 위해 내손으로 직접 논술공부 시켜줄 수도 있다 사교육비도 줄일 수 있어 이 책의 값어치는 충분히 한 셈~!!
  ▲휴이넘 교과서 한국문학 b세트중 삽화 부분
사실 아이들이 글만 빼곡히 들어있는 책이라고 하면 읽기 굉장히 지루해 하는데 글 중간중간 심심치 않게 삽화가 나와주니 보는 재미도 있고 어떨땐 감동의 물결도 출렁인다
 
논술대비는 하루 아침에 이뤄지는게 아니다 매일매일 가랑비 옷 젖듯 책 읽는 습관으로 다져지는 것이다
그리고 어떤 양질의 책이냐도 매우 중요 한 법~!!
한국 정서가 가득 담겨 있고 지난날의 시대상도 엿볼수 있으며 한 작품 마다 얻게 되는 교훈도 있으니 새학기를 맞은 내 아이에게 이 책 선물해 보는건 어떨까^^
더불어 아이와 함께 책에 빠져보는것도 참 의미있는 일일것 같다 나의 소싯적 문학 감성도 되찾아보면서 ㅎ
함께 읽고 책에 대한 이야기를 도란도란 나눈다면 논술공부 사교육이 필요 없다~
따뜻한 차한자과 함께라면 더욱 좋겠지..^^
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서울대 교수진이 추천하는 통합논술 시리즈 교과서 한국문학 A세트가 드디어 도착했습니다.
초등고학년부터가 적정연령이기에 내년이면 초등3학년, 5학년 그리고 중학생이 되는 아이들에게 딱 시기 적절이네요.
교과서 한국문학은 한국 대표 작가들의 베스트셀러를 초.중.고등학생의 눈높이에 맞춰서 쉽고 재미있게 재구성한 시리즈인데요.
김원일, 김주영, 박경리, 박완서, 윤흥길 이문구, 이문열, 이청준, 조정래, 황석영 총 10명의 작가중에 A세트에는 김주영, 박완서, 이청준, 황석영님의 작품들이 실려있답니다.
작가별 각 10권씩의 작품 총 40권이 A셋트 구성이예요.
교과서 한국문학 A세트 40권으로 책놀이? 중....ㅋ
작가별로 색상도 다르게 구성되어서 알록달록 참 예쁘네요.
겉표지가 살짝 보이시나요?
이번 책은 교과서 한국문학 개정판으로 새롭게 옷 입은 책이랍니다.
책놀이 몇번 하고 나니 각 작가별 작품구성도 궁금해지네요.
자! 먼저 김주영 작가님~ 김주영 작가님의 간략 소개 들어갑니다.
그리고 박완서 작가님!
그리고 이청준작가님의 소문의 벽은 2014년 수능 국어영역에 출제되기도 했었죠~
그리고 황석영 작가님!
방학전까지 학교 도서관도 사정상 도서대여가 안 된다고 실망한 아이들인데
오늘 기말고사가 끝나면 앞으로 교과서 한국문학 읽느라 심심할 틈이 없을 것 같아요.
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공부하는 자녀를 두신 부모님이라면
똑똑한 아이를 원하지만 어떻게 하는 것이 아이를 위하는 것인지 많은 고민을 하게 되는 것 역시 부모라면 한두번쯤 고민하게 되는 내용인것 같습니다.
좋은 성적에 이어 아이들에게 논술이하는 부담스런 숙제를 짐지워주는 오늘날 교육현장입니다. 아이들 공부하기도 빠듯한데 언제 논술대비까지 하라는 것인지 막연했거든요.
흥미위주의 동화나 학습만화를 읽으며 생활해온 아이들에게 문학작품을 읽히는 것.... 과연 어떤 유익이 있을까요?
지적 능력을 키우기 위한 방법이라고 생각하면 좋은 문학작품을 찾아 읽으려는 노력을 쏟기에도 좋겠다는 생각을 합니다. '좋은 소설은 공부하는 우리 아이들에게 어휘력, 표현력, 파악력, 초리력, 비판력, 상상력 등 인간 특유의 능력을 잘 길러준다' 라고 말씀하신 서울대 국문학과 교수인 조남현님의 표현을 소개합니다.
  
 
저와 우리 아이가 선택한 문학전집은 아이들의 이해를 돕기 위해 독자층의 눈높이에 맞춰 개작의 과정을 거쳐 등장한 휴이넘 한국문학으로 선택했습니다.
휴이넘 한국문학 시리즈는 한국문학을 읽어야 하는 독자층을 위한 배려라고 해야할까요?
독자들의 이해력을 돕기위한 개작은 물론 많은 삽화의 배치는 물론 충실한 해제 등이 특징이라고 할 수 있겠더라고요. 덕분에 우리 아이들이 문학작품이라는 무거운 느낌을 해소하고 흥미진진하게 책을 읽을 수 있었습니다. 
비록 아이들이 살아가는 시대와는 동떨어진 부분이 많지만 자신들의 부모님이니 조부모님이 경험했던 시대에 대한 이해를 도울수 있었습니다. 자신의 가치를 격상시킬수 있음은 물론 아이들이 살아갈 시간들도 더욱 소중하게 여길수 있겠다는 기대를 갖게 됩니다.
우리니라 사람으로서 우리나라의 정서를 충분히 인식할 수 있는 방법은 역시 문학작품을 만나는 일이라는 것 다시 확인합니다.
너무나 잘 알려진 작품이죠... 이청준님의 당신들의 천국인데요. 1970년대의 사회상을 담고 있어서 많은 이슈를 불렀던 작품이기도 합니다.
지금은 고인이 되었지만 박완서님의 작품들도 눈에 띕니다. 읽어보고 싶었는데 바쁘다는 이유로 미뤘던 책들의 제목을 만나게 되다니 뒤늦게나마 읽게 되었다는 것이 그저 감개무량합니다.
책 중간중간에 배치된 삽화가 인상적이지요. 편안하게 익살스럽게 표현된 삽화만 봐도 문학작품이 얼마나 편하게 읽도록 과정을 거쳤는지 짐작할 수 있었답니다.  
휴이넘 한국문학은 이제 3학년에진급하는 중학생 아들에게도
요즘 새로 알게된 학부모님들에게도 논술 어떻게 준비하느냐는 질문에 그저 웃었거든요. 왜냐하면 믿는 구석이 있으니까요.
스토리텔링 학습법의 도입으로 마음이 뒤숭숭했는데 아이들에게 좋은 책을 만나게 함으로써 모든 학습과정이 준비된다는 것 새삼 강조하지 않아도 되겠죠?
아이들이 좀 더 자라서 자신들의 인생문제도 한국문학으로 쌓은 지력을 십분 활용하면 많은 도움이 되리라고 생각합니다.
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