![]() 이번 주 ORD는 Trees 였어요. 이번주에는 연말연시(!)여서... 흘려듣기는 3일 할 수 있었지만, 집중 듣기는 1일 뿐이 해보지 못했네요. ㅠ.ㅠ 저도 아이에게 읽어주기는 못했어요. 보통 자기 전에 읽어주곤 했는데... ![]() Tree에 관한 과학적 상식을 영어로 알아보는 논픽션 리딩. 역시 3주차에도 흡족하게 읽어봤어요.
![]() 저도 모르던 단어들이. 아이 책 함께 훑어보며 저도 배우네요. ▲ 지난 주에 읽어보니 제법 읽길래 이번주에도 소리내어 읽어보기 해봤어요. 술술 읽지는 못하지만 나름 노력해서 읽으니 잘 했다 쓰담쓰담 ♥ ![]() 이번에도 역시 본책 뒷부분 문제풀이로 ![]() ![]() ![]() ![]() 단어 스펠링은 잘 못외우더라도 어케 써보는 노력에 가상하구나 싶기도 하고. 챕터별로 문제가 있다보니 보다가 생각 안나면 앞으로 다시 돌아가서 복습이 되는 터라, ORD 하는 동안 꼭 뒷쪽 문제는 풀고 넘어가야지 싶어요. |