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상상의 맑고 고운 세계을 만난다.
"상상의 맑고 고운 세계을 만난다." 내용보기
유언의 형식으로 건네받은 원고라고 했다. 어떤 사람이 시골로 낙향하게 되고 그곳에서 동화 작가를 만난다. 그리고 그것이 인연이 되어 서로 교감하고 삶을 나누게 된다. 동화작가는 죽으면서 그에게 한 뭉치의 원고를 보낸다. 아마 그라면 그 글에 대해 공감하리라 생각한 모양이다. 그는 글을 읽으면서 고민을 한다. 그리고 간절한 마음을 담아 출판사로 보낸다. 출판사에서는 작은 정
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유언의 형식으로 건네받은 원고라고 했다. 어떤 사람이 시골로 낙향하게 되고 그곳에서 동화 작가를 만난다. 그리고 그것이 인연이 되어 서로 교감하고 삶을 나누게 된다. 동화작가는 죽으면서 그에게 한 뭉치의 원고를 보낸다. 아마 그라면 그 글에 대해 공감하리라 생각한 모양이다. 그는 글을 읽으면서 고민을 한다. 그리고 간절한 마음을 담아 출판사로 보낸다. 출판사에서는 작은 정성만 보태면 책으로 출간하겠다고 한다. 그는 감사한 마음이 되어, 그 원고가 세상을 빛을 보게 한다. 책이 그러한 형태로 세상에 빛을 보고 있다.

 

저자는 자신이 만난 원초의 세계, 꿈을 그리고 있다. 그 꿈은 세상의 아름다운 것들이다. 경이롭고 놀라운 기억을 심어주는 것들이다. 빛에 대해 얘기한다. 어둠이 가득한 세상엔 별들만 있었다. 그런 어느 날 생기 잃은 별들의 모습에 신은 빛을 통해서 생명을 만들자는 생각을 하게 된다. 그리고 빛이 될 별은 손들라고 한다. 해가 손을 든다. 그리고 달이 손을 든다. 그렇게 해서 만들어진 해와 달은 세상을 비추고 생명체들을 키우면서 아름다운 세상을 만들어 신에게도 기쁨이 되었다.

 

저자가 만난 모든 것에 대해 얘기한다. 그것에는 색깔이 있고, 장미가 있고, 벚나무가 있고, 물방울이 있다. 먼 옛날 세상에는 색깔이 없었다. 그래서 신은 먼저 빨강이, 노랑이, 파랑이를 만들었다. 이들이 각자의 색상의 성격에 맞은 곳에 자신을 덧입혔다. 섬세한 성격의 빨강이는 눈에 잘 띠는 태양, 열매, 꽃잎에 채색을 해나갔다. 소심한 노랑이는 빨강이가 하는 대로 따라갔다. 그런데 자신감이 넘치는 파랑이는 커다란 하늘과 바다를 자신의 색으로 덧입혀 나갔다. 그래서 노랑이가 파랑이의 그 자신감을 부러워하며 따라다니기 시작했다. 그러다 희한한 현상이 일어났다. 파랑이에 노랑이가 겹쳐지니 초록이 생기는 게 아닌가. 노랑이는 기쁨이 가득해 졌다. 자신이 파랑이에게 도움이 될 수 있겠다는 생각에서다. 파랑이와 어울린 노랑이가 덧칠을 자꾸 하자 파랑이는 하늘로 올라가 버렸다. 그래서 노랑이는 혼자 외롭던 차에 빨강이를 만나게 된다. 그리고 둘이 어울려 또 새로운 색이 만들어지는 것을 알게 되었다. 그렇게 세상을 돌아다니면서 다양한 색을 만들고 그들도 하늘로 돌아가게 되었다. 색의 다양성이 형성되는 과정을 재미있게 풀어 보여주고 있다. 장미는 여러 가지를 생각하게 한다. 김춘수님의 꽃을 생각하게 하고, 생텍쥐페리의 어린왕자 속에 나오는 장미를 떠올리게 한다. 무수한 존재 중에서 어떤 이에게는 하나뿐인 존재, 즉 의미가 있는 존재에 대한 얘기다. 이 책을 통해 장미가 왕자의 장미가 되기까지의 이야기를 떠올려 보는 되겠다. 벚나무, 봄 등이 어울려 이뤄지는 시간을 살피고 있다. 봄이 감을 아쉬워하면서 벚나무는 꽃잎이 지면 자신은 잊힌다고 안타까워한다.

 

물방울을 의인화해 이야기를 전개해 나간다. 물론 이 글에 등장하는 모든 소재들은 의인화 되었다. 하지만 물방울의 이야기는 어느 것보다 의미심장하다. 강의 상류에서 처음 눈을 뜬다. 물방울은 눈을 뜨고 모든 것을 신기해한다. 물방울은 혼자가 아님을 인식한다. 다른 물방울들과 대화 속에 식물들의 뿌리에서, 동물들에게 먹히면서 그렇게 물방울들이 강까지 이르고 있음을 안다. 바다를 찾아가는 것이 물방울의 목적이라고 안다. 물방울은 심해에 이르기 위해 갖은 마음을 다한다. 그리고 결국 심해에 이른다. 물방울은 다른 곳에서는 나에게 안정감을 주었지만 나를 억압하였다 생각한다. 하지만 심해에서는 오로지 온기는 느끼지 못하지만 나의 의지대로 내가 있다고 생각한다. 그것이면 되었다고 여긴다. 물방울은 심해에 들어가 다시는 올라오지 않았다. 그 물방울에 대해 많은 소문이 떠돌았다.

 

고라니가 있고 지렁이가 있고 인간이 있다. 별의 힘을 지니고 때어난 고라니들, 인간들에게 처음부터 해가 되는 존재는 아니었다고 한다. 인간들을 이롭게 하고 그래서 인간들이 밭의 일부를 내어줬다고 한다. 그런데 인간이 전기를 사용하면서 고라니와 척을 지기 시작했다고 본다. 그래서 밭을 훼손하는 고라니들을 죽이기로 사람들이 마음을 먹었고 고라니는 별의 정기로 그것을 알고 산으로 들어갔다고 한다. 고라니는 헤엄을 잘 친다. 도망가는 중요한 무기가 된다. 그런 고라니들이 먹을 것이 부족해 사람들의 마을로 많이 내려오게 되었고, 인간들이 만들어 놓은 도로라는 무기에 의해 희생당하는 경우가 많이 생기게 된다. 길에 뿌려지는 자동차의 빛에 사모함을 느낀 고라니들이 덜려들어 노드킬을 당하는 사례가 늘고 있음을 말한다. 고라니를 통해 인간들의 무분별한 개발을 생각해 보게 한다. 땅 위에 사는 것들을 피해 살아야 하는 지렁이 얘기도 있다. 흙 아래로만 다니는 지렁이는 도로가 영 마땅찮다. 아스팔트가 지렁이의 생명에 지장을 주는 예가 많음을 보여준다.

 

천사 선발전에 참가하는 인간의 존재에 대해 얘기한다. 도미니온스는 그것을 이끌어 나가는 천사장이고. 테스트를 주관한다. 모든 인간은 천사가 되기 위해 태어나는 존재라고 한다. 지구는 그들의 삶의 무대로 양육되는 곳이다.

도미니온스가 입가에 옅은 미소를 띠었다.

애초에 인간이란 불안정한 존재다. 천사의 성질을 가지고 있으면서 동물의 옷을 입었기 때문이지. 그러므로 세상을 더 낫게 만들 수 있다. 불안정한 현실 속에서 안정된 이상을 꿈 꿀 수 있고, 그것을 표현할 수 있지. 그런 것은 모두에게 영향을 준다.

인간이 선을 추구하면서 천사의 자질을 길러 나가는 일에 대해 얘기한다. 인간은 그렇게 고운 마음을 지녀나가면서 지구에서 살아가고, 그것은 천사로 나아갈 수 있는 지름길이 된다. 모든 생명체는 윤회를 하면서 사람이 되어 천사가 되기 위해 살아가는 존재들이다.

 

무한한 상상력을 동원하게 만드는 이야기들로 이루어져 있다. 영혼이 맑지 않으면 생각할 수 없는 이야기다. 꿈을 좇게 하고 있고, 꿈속에 살아가도록 한다. 영혼의 이야기를 하고 있고 모든 무생물 혹은 생명체들을 의인화하고 있다. 아이들의 상상력의 세계를 확장하고 있다고 보면 되겠다. 순수성이 결여된 어른들은 다가가기가 힘이 드는 세상을 그리고 있다. 참으로 맑고 깨끗한 세상의 이야기를 한다. 모든 존재의 시원을 얘기하고 그들의 목적을 얘기한다. 그러기에 상상력의 날개가 무척 커야 글을 따라잡을 수 있지 않을까 여겨진다.

 

글속에서 틈틈이 인간들의 횡포를 얘기한다. 인간의 이기를 위해 만들어나가는 세상이 다른 생명체에게 얼마나 나쁜 영향을 주는가를 보여준다. 인공의 힘이 가미된 세상이 파괴와 상실의 기회를 제공하고 있는 사실들을 말한다. 자연 상태를 선호하고, 그 속에서 삶의 본질을 찾고 있다. 인간도 결국은 천사가 되기 위해 존재하는 것, 맑고 고운 세상이 되었으면 하는 작가의 바람이 들어 있다. 얘기의 끝을 잘 따라가진 못하지만 그 속에 내재된 맑은 소리를 희구하는 일은 나도 동감한다. 세상이 좀 더 이타의 공간이 되었으면 하는 마음을 가진다. 이 책을 읽으면서 다른 존재에 대한 배려를 생각해 보았다.

 

YES24 리뷰어클럽 서평단 자격으로 작성한 리뷰입니다.

 

j****3 2020.11.15. 신고 공감 14 댓글 0
리뷰 총점 종이책
모든 것의 이야기
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모든 것의 이야기 어른이 되어서 우화집을 읽게 될 줄이야! 그래도 이 책에서 얻는 마음 깊은 곳의 이끌림은 그 무엇과도 바꿀 수 없는 감동을 주고 있다.어른 동화 돌아보면 우리네 삶에서 여유도 없고 팍팍한 인심도 내가 만든 것이 아닌가 한다.그래, 창조의 원리를 생각해보면 조물주와 피조물의 관계가 깨어진 현실을 어찌 남 탓으로 돌릴 수 있을까? 해와 달과 별들 신의 섭리
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모든 것의 이야기 어른이 되어서 우화집을 읽게 될 줄이야! 그래도 이 책에서 얻는 마음 깊은 곳의 이끌림은 그 무엇과도 바꿀 수 없는 감동을 주고 있다.어른 동화 돌아보면 우리네 삶에서 여유도 없고 팍팍한 인심도 내가 만든 것이 아닌가 한다.그래, 창조의 원리를 생각해보면 조물주와 피조물의 관계가 깨어진 현실을 어찌 남 탓으로 돌릴 수 있을까? 해와 달과 별들 신의 섭리대로 움직이지만 정작 인간은 그냥 살아간다.어른들을 위한 동화  



보여지는 곳과 보이지 않는 곳에서의 색깔을 어떻게 바라보는가 하는 색깔 이야기 속으로 들어가 본다.신의 뜻을 담은 것 그러나 내가 하고 싶은 대로 하는 것도 있고 과거 같은 느낌 흑과 백의 삶에서 다양한 색깔이 생기고 다른 색을 인정하는 삶을 살아가야 한다. 다름을 인정하고 사는 것 어쩌면 가장 쉽지만 어려운 과정을 이 책에서 말하고 있다.

 


생텍쥐페리의 어린 왕자도 인용 되고 고라니의 이야기도 감명 깊다.나이들어 갈수록 우리는 감정이 매말라 가고 순수함도 사라진다.어른 동화에서 느껴지는 감정도 어쩌면 이전에 느끼던 그런 것은 아니다. 괜스레 티비 연속극이 좋아지고 슬픈 장면에서 눈물이 흐르는 것는 왜일까! 마치 선과 악의 기준점이 어디냐고 논리와 정의를 말하는 것이다.
 


발밑에서 꼼지락 거리는 것의 정체가 우리집 반려견 뽀삐였다는 것을 이불을 들치고야 알았다. 물방울 이야기,벗나무 이야기, 지렁이,인간 이야기등 익숙 하지만 어색한 어른 동화 모든 것의 이야기 계절의 끝에서 다시 시작되는 계절을 기대하며 하루를 기다려 본다.먼듯 가까운 님의 소식을 기다리면서...,



어른들은 동화를 좋아하는가! 아이와 같은 어른 어른과 같은 아이 유치원에서 모든 것을 배워버린 아이들은 이제 더 이상 배울 것이 없는 세상에서 어떻게 살아야 하는지 모든 것의 이야기가 이 책에서 말하고 있다. 낯선곳이 싫어지고 익숙해지는 것만 찾는 꼰대 소리 밖에 들을 수 없는 인생 뭐 그런 것이지라고 푸념이나 늘어 놓는다. 




 
s********k 2020.11.13. 신고 공감 2 댓글 0
리뷰 총점 종이책
[소설] 모든 것의 이야기 : 마음에 들려주는 어른 동화
"[소설] 모든 것의 이야기 : 마음에 들려주는 어른 동화" 내용보기
-코로나로 인해 한껏 예민해진 분위기 속에서 점점 사람과 사람 사이에 감정이 메말라가고 있는 것 같다. 이럴 때는 마음 한켠이 따뜻해지는 이야기가 도움이 된다. <모든 것의 이야기>는 '마음에 들려주는 어른 동화'라는 부제에 걸맞게 짧막한 단편 우화가 담긴 책이다. 빛, 색깔, 장미, 고라니, 물방울, 벚나무, 지렁이, 인간 이야기를 다루고 있다.책을 읽으면서 처음엔 조금 어색
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코로나로 인해 한껏 예민해진 분위기 속에서 점점 사람과 사람 사이에 감정이 메말라가고 있는 것 같다. 이럴 때는 마음 한켠이 따뜻해지는 이야기가 도움이 된다. <모든 것의 이야기>는 '마음에 들려주는 어른 동화'라는 부제에 걸맞게 짧막한 단편 우화가 담긴 책이다. 빛, 색깔, 장미, 고라니, 물방울, 벚나무, 지렁이, 인간 이야기를 다루고 있다.


책을 읽으면서 처음엔 조금 어색했다. 성인이 되고 동화책을 읽으니 사실에 맞지 않는 부분이 눈에 밟혀 집중이 잘 되지 않았다. 그래도 동화라는 사실을 다시 상기하며 읽어나가니 곳곳에서 교훈적인 내용과 따뜻한 이야기를 발견할 수 있엇다.


첫 번째 빛 이야기는 빛이 없는 세상에서 신이 생명을 만들기 위해 빛을 만드는 내용이 나온다. 이야기 설정상 태초의 별은 빛을 가지고 있지 않았다. 신은 생명들을 위해 빛을 밝힐 두 별을 뽑았는데 가장 먼저 지원한 별은 아주 큰 태양이었다. 다른 별들은 태양처럼 크고 멋지지 않아 지원하지 못했는데 신이 달에게 다가가 용기를 주었다. 그렇게 태양과 달이 세상을 밝힐 두 별이 되었다.


신은 두 별에게 빛이 담긴 자루를 주면서 그것을 사용해 다음날 빛 나는 모습으로 오라고 하였다. 달은 주변의 다른 별들에게 빛을 나누어 주었다. 해는 자신이 더 밝은 별이 되기 위해 달의 빛을 훔치려고 하였는데 달이 다른 별들에게 빛을 나누어 주는 모습을 보고도 달의 빛을 거짓말로 빼앗았다. 다음날, 태양은 바라보기 힘들 만큼 밝은 모습으로 나타났다. 달은 다른 별들보다 조금 더 밝은 모습이었다. 신은 가장 밝은 태양에게 낮을, 달에게는 밤을 밝히라고 하였다.


태양은 자신이 가장 주목 받을 것이라 생각했는데 자신이 너무나 밝아져버린 탓에 아무도 태양을 바라볼 수 없었다. 반면 울퉁불퉁한 자신의 모습을 부끄러워하던 달은 별들과 함께 밤을 비췄는데 많은 사람들이 아름답다고 해주었다. 이를 통해 과유불급이라는 교훈을 얻을 수 있었다.


물방울 이야기에서는 물방울이 태어나 바다로 향하는 내용이 나온다. 강에서 태어난 주인공 물방울은 주변 물방울들의 이야기를 듣고 무작정 바다로 향한다. 물방울은 바다로 향하는 중 폭포 아래에서 심해에 관한 이야기를 듣게 된다. 이때 한 물방울과 대화를 나누는데 이 대화 내용이 인상깊다.


주인공 물방울에게 말을 건 물방울은 증발하고 다시 비로 내리며 순환하는 과정을 겪는 자신들의 삶에 무슨 의미가 있는지 모르겠다고 하며 주인공 물방울에게 목적이 있냐고 묻는다. 주인공 물방울은 생각해본 적이 없다고 대답한다. 말을 걸었던 물방울은 목적을 찾기 위해 바다를 향해 서두르지 않고 머무르는 중이라고 했다. 그러면서 주인공 물방울에게 왜 바다로 가느냐고 물었다. 주인공 물방울은 그저 들은 대로 답할 뿐이었다. 바다가 물방울들이 살이게 가장 좋은 곳이고 자유로울 수 있기 때문이라고. 말을 걸었던 물방울이 자유로운게 당신에게 무슨 의미가 있느냐고 물었다.


질문이 이어지자 주인공 물방울은 불편함을 느끼면서도 쉽게 말을 잇지 못했다. 물방울은 자신이 알고 있는 것이 아닌 주변 사람들의 이야기만 듣고 바다로 향했던 것이고, 애초부터 자신이 결정할 수 있는 것은 없었으며, 자신이 향하는 길 끝에는 무엇이 있는지 알지 못했기 때문이다. 한동안 침묵을 유지하자 말을 걸었던 물방울이 입을 열었다.


"대답하지 않아도 괜찮아요. 그런 물음에 고민해 본 경험이 당신을 더 나은 존재로 만들 거예요. 적어도 강물에 떠밀릴 뿐인 물방울들과는 다른 존재로 말이에요. 이것만 기억하세요. 강물의 흐름 때문에 자신이 정하지 않은 곳으로 가게 되는 건 절대로 모험이 아니에요. 그저 표류에 불과하죠. 하지만 만일 당신이 바다로 가야 할 목적을 갖게 된다면, 그때부터는 당신이 선장인 거예요. 당신만의 항해가 되는 거죠. 그 항해의 끝에서 보물을 찾길 바랄게요."


삶의 목적과 의미에 대해 생각하는 것은 어렵고 힘든 과정이다. 답이 없는 것에 매달리는 것이 낭비처럼 느껴질때도 있다. 하지만 물방울의 말처럼 그런 물음에 고민해 본 경험이 더 나은 존재로 만드는 것은 틀림없는 사실이다. 그저 흘러가는 대로 흘러간다면 언젠가는 자신이 원하지 않았던 곳에서 표류할 수 있으니 말이다. 목적과 의미에 대해 고민해 본 사람이라면 적어도 흘러가는 대로 인생을 내버려두지는 않을 테니.


어린 시절 동화를 읽었던 기억과 감정들을 불러일으키는 우화집이었다. 어른 동화에 걸맞게 철학적인 내용들도 담고 있어 교훈적이었다. 감동스럽게도 책 앞 부분에 작가님께서 직접 이름과 함께 따뜻한 메시지를 적어주셔서 놀랐다. 날은 춥지만 마음 만큼은 따뜻해지는 순간이었다.




YES24 리뷰어클럽 서평단 자격으로 작성한 리뷰입니다.

v****3 2020.11.16. 신고 공감 2 댓글 0
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모든것의 이야기를 읽고
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이책은 정말 마음에서 얻는 여러가지 감동들이 있습니다.친구들에게도 선물 주고싶은 생각이 드는 책이에요중간중간 그림들은 재미를 더 해주더라구요어른이된 아이들의 마음에 꿈과 희망이싹트기를 바래보아요.어쩌면 어른들의 마음에는 아이들의 마음이하나씩 있지 않을까요?나를 돌아보게 하는 울림이 강한 이야기의 책같애요너무,즐겁게 읽었습니다.꼭 한번씩은 구매해서 보시길 권장
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이책은 정말 마음에서 얻는 여러가지 감동들이 있습니다.
친구들에게도 선물 주고싶은 생각이 드는 책이에요
중간중간 그림들은 재미를 더 해주더라구요
어른이된 아이들의 마음에 꿈과 희망이
싹트기를 바래보아요.
어쩌면 어른들의 마음에는 아이들의 마음이
하나씩 있지 않을까요?
나를 돌아보게 하는 울림이 강한 이야기의 책같애요
너무,즐겁게 읽었습니다.
꼭 한번씩은 구매해서 보시길 권장해요
감사합니다



o****2 2021.02.04. 신고 공감 1 댓글 0
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마음에 들려주는 어른 동화
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이 책을 처음 받아들고 마음이 따뜻해짐을 느꼈다. 책의 처음과 마지막에 실려 있는 편지만 읽어도 아마 다른 이들도 그렇게 느낄 것이다.책 뒤표지에는 '어른이 된 아이들의 마음에 꿈과 희망이 싹트기를'이라고 쓰여 있다.이미 어른이 된 이에게 꿈과 희망이라니.뭔가 어울리지 않는 단어라는 느낌이 들기도 하지만, 이미 어른인 사람에게도 꿈과 희망이 필요한 순간이 있기에....책에
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이 책을 처음 받아들고 마음이 따뜻해짐을 느꼈다.

책의 처음과 마지막에 실려 있는 편지만 읽어도 아마 다른 이들도 그렇게 느낄 것이다.

책 뒤표지에는 '어른이 된 아이들의 마음에 꿈과 희망이 싹트기를'이라고 쓰여 있다.

이미 어른이 된 이에게 꿈과 희망이라니.

뭔가 어울리지 않는 단어라는 느낌이 들기도 하지만, 이미 어른인 사람에게도 꿈과 희망이 필요한 순간이 있기에....

책에는 모두 여덟 가지 이야기가 나온다.

그렇게 길지 않은 여덟 가지 이야기 속에서 나는 생각에 잠긴다. 나는 내 빛을 타인에게 나누어 줄 수 있는가? 나는 나의 색을 충분히 사용하고 있는가? 중요한 것을 놓치고 있지는 않는가? 내가 쫒고자 하는 것은 무엇이지? 나는 정말로 내 의지대로 움직이고 있는 걸까? 나를 바라봐 주는 사람이 아무도 없을 때 나는 어떻게 살아갈 것인가? 내가 무심코 한 행동에 누군가는 고통받고 있지 않을까? 나는 어떻게 이 세상을 더 낫게 만들 수 있을까?

...

이야기가 자꾸만 나에게 질문을 던진다.

마지막 이야기는 '인간 이야기'이다.

(161쪽)

"인간으로 태어난 영혼들이 수행해야 할 과제는 더 나은 세상을 만드는 것이다."

이 세상에 태어나 지금까지 내가 한 일 중에 더 나은 세상을 만드는 데 조금이라도 도움이 되는 일이 있었을까?

인간이라는 존재가 세상을 조금이라도 더 아름답게 만드는 데 어떤 역할이라도 할 수 있는 존재이기는 한 걸까?

그래도 가만히 생각해 보면 세상에는 마음이 따뜻해지는 이야기가 넘쳐나지 않나? 내가 귀를 기울이지 않았을 뿐일

지도 모른다는 생각이 언뜻 든다.

언젠가 숲속에서 보았던 애벌레가 떠오른다. 애벌레가 정말 크고 색깔이 알록달록했다. 아마 그때 그곳이 아닌 다른 곳에서 그렇게 커다란 애벌레를 보았다면 나는 기겁을 했을 것이다. 하지만 그 순간에는 나는 그 애벌레가 너무 아름답게 보였다.

내 모습이 나 스스로도 이 세상을 아름답게 만들기에는 형편없어 보일 수 있지만 언젠가 누군가는 아름답다고 보아주는 때와 공간이 있을지도 모르겠다.

다른 이들은 어떤 질문을 떠올릴지 무척 궁금해진다.

동화가 그리운 어른들에게....

 

[좋은 책을 만들고 보내주셔서 감사합니다.]

[책만 제공받아 주관적으로 쓴 감상입니다.]

l********7 2020.12.11. 신고 공감 1 댓글 0
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모든 것의 이야기
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손길 우화집바른북스     어른이를 위한 이야기!어른들도 아이였을 때가 있었다. 그림책을 좋아하고 이야기를 좋아하는 어린아이였을 때가....어른이 되면서 마음 따뜻한 그림책과 동화책을 손에서 놓아버린어른들을 위한 잔잔하면서도 감동이 있고 안타까움이 있는 8가지 이야기가 [모든 것의 이야기]에 담겨 있다.   왜 모든 것의 이야기라고 제목을 지었을까?이야기속 주인공들은 무
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손길 우화집

바른북스

 

 

 

  어른이를 위한 이야기!

어른들도 아이였을 때가 있었다.

그림책을 좋아하고 이야기를 좋아하는 어린아이였을 때가....

어른이 되면서 마음 따뜻한 그림책과 동화책을 손에서 놓아버린

어른들을 위한 잔잔하면서도 감동이 있고 안타까움이 있는

8가지 이야기가 [모든 것의 이야기]에 담겨 있다.

 

 왜 모든 것의 이야기라고 제목을 지었을까?

이야기속 주인공들은 무생물(물, 색깔, 빛), 동물(고라니,지렁이),

식물(장미,벚나무), 끝으로 인간이 등장한다.

우리 생활에서 볼 수 있는 것들이 등장하기에 모든이 들어 간 것 같다.

 

  태양과 달님의 다양한 버전으로 된 이야기들이 많이 있다.

빛 이야기에선 태양과 달님이 서로 대조 되면서 표현된다.

자존감, 나눔, 자신감, 욕심, 도움등이 나타난다.

 

 색이 없던 옛날옛날에 단 세가지 색 빨강, 파랑, 노랑으로 세상에 색을 입혔다.

혼자의 힘으로 했을 때와 누군가와 힘을 합쳤을 때 변화되고

더 큰 힘을 발휘할 수 있음을 보여준다.

우리가 살아가는데 있어서도 서로 돕고 살아갈 때 나 역시 더 큰 행복과

발전을 할 수 있다는 걸 알게 된다.

 

 빨간 정원장미에도 노란 덩굴장미에도 속하지 못하고

홀로 피어난 빨간 장미 한그루는 가족과 친구라는 것을 알게 된다.

남과 다르다는 이유로 배척당하고 무시당하고 차별당하는 모습에서

우리 인간들의 모습을 보는 것 같았다.

하지만 누군가의 소중한 장미가 되어 보살핌을 받을 수 있다는 것,

세상엔 절대 혼자가 아니라는 것을 보여준다.

마지막에 장미와 소년의 반전 만남에선 헉!!!!!!

이렇게 이야기가 이어지다니... 하고 깜짝 놀랐다. ^^;;

 

 아기 고라니는 홀로서기를 하며 전설속의 별의 조각을 찾기 위해 떠난다.

세상물정 몰랐던 고라니는 여행을 통해 많은 것을 배우지만

문명의 발달까지는 이해하지 못했던 것 같다.

마지막으로  찾은 별의 조각을 위해 몸을 훌쩍 날린 아기 고라니!!!

과연 전설로 전해지던 별의 조각을 찾게 된 것일까?

 

 물방울은 여기저기서 태어나 한곳으로 한곳으로 흘러간다.

물방울 하나하나가 모여 물줄기를 이루며 목표를 갖고 이동을 하기도 하고

아무것도 모른채 그저 물길을 따라 이동을 하기도 한다.

강에서 태어난 물방울은 여행을 하면서 물방울이 어떻게 살아가는지 알게 된다.

증발이 되어 사라지기도 하고, 동물에게 먹히기기도 하고, 나무 뿌리에 흡수되기도 하고

땅으로 스며들기도 하며 점점 더 넓은 바다로 가게 된다.

물방울의 여행을 통해 철학적인 생각도 해 볼 수 있다.

인생을 살면서 나의 목표를 세우고 실천하면서 성공을 하기도 하고

도중에 포기를 하기도 하고, 의도치 않게 방해를 받기도 한다.

힘들다고 도중에 포기할 것인가? 힘들어도 나의 목표를 꼭 이룰것인가?

물방울의 마지막 목표는 어디가 될까?

 

 봄이 되면 은은한 분홍 벚꽃이 만발한다.

사람들의 관심과 북적거리던 순간이 지나고 나면

꽃잎은 지게 되고 앙상한 가지만 남아 사람들은 외면하게 된다.

관심을 받던 벚꽃나무는 자신을 돋보이게 했던 꽃잎들의

소중함을 뒤늦게 알게 된다.

그리고 다시 만날 것을 약속하며 내년을 기다린다.

자신의 능력을 인정받고 관심을 받게 되면 자칫 자만해 질 수 있다.

내 뒤에서, 보이지 않는 곳에서 함께 노력하는 이들을 못본척 하고

혼자 잘났다고 으시되면 안될 것이다.

나를 빛나게 해주었던 꽃잎들의 소중함과 고마움을 뒤늦게라도 안 벚꽃처럼

나의 고마운 사람들을 한 번쯤 되돌아보자.

 

 지렁이 세 가족!

외모만큼은 정말 징그럽고 가까이 하고 싶지 않다.

세상에 갓 태어난 아기 지렁이는 온세상이 행복해 보이고

친절한 것 같지만 아빠를 잃고 엄마를 잃으면서

세상일이 내맘같지 않다는 것을 알게 된다.

약자라서 강자에게 함부로 대해지고

내가 해코지를 하지 않아도 내가 당할 수 있는 이 험난한 세상을 보는 것 같다.

무심코 지나쳐가고 징그러워 했던 지렁이의 모습,

장난으로 지렁이를 괴롭히던 일이 떠 오르면서

맹렬히 꿈틀대던 모습이 혹 아기지렁이를 지키기 위한

아빠의 몸부림이였을까? 하는 생각이 들었다.

이 세상엔 약자도 강자도 없이 모두가 소중함을 알아야 할 것 같다.

 

 천사가 되기 위해 4개의 테스트를 통과해야 한다.

1차 식물로 태어나기

2차 곤충으로 태어나기

3차 동물로 태어나기

4차 인간으로 태어나기이다.

저 밖의 식물, 곤충, 동물, 인간인 나는

천사가 되기 위해 지금 테스트를 받고 있는 걸까?

동화같은 이야기이다.

나는 이 기억들을 모두 간직하고 있다.

사람들에게 무시당하고 이상하게 여겨져도

나는 사람들에게 말할 것이다.

"우리 모두 천사가 되기 위해서 인간으로 태어난 영혼들이니까"

모두가 천사가 되는 것이 아니다.

식물, 곤충, 동물, 인간으로 태어나 그에 합당하는 깨달음을 얻어야

통과가 되고 결국 천사가 될 수 있는 것이다.

이렇게 단계별로 거쳐간다는 것은 결국 모두가 의미있고 소중하다는 것이다.

저마다의 삶에서 겪게 되는 깨달음이 있다는 것이다.

마지막 단계인 인간의 삶에서 나는 어떤 깨달음을 얻게 될까?

 

 다양한 등장인물들을 통해 저마다의 삶에서 얻는 가치 있는 삶을 알 수 있다!

잔잔한 이야기 속에서 나를 알아가는 모습, 가족의 사랑, 친구와의 사랑을

느낄 수 있었다.

자연과 생명이 서로 공전하면서 조화롭게 살아가는 모습이 따뜻하다.

태초의 이야기와 전설, 문학과의 연결이 자연스럽게 이루어져

하나도 어색하지 않은 듯 재미있게 읽었다.

 

* 출판사로부터 도서 협찬을 받았지만

   본인의 주관적인 견해에 의하여 작성되었습니다.

 

r*********y 2020.12.08. 신고 공감 1 댓글 0
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모든 것의 이야기
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어른이 된 아이들의 마음에 꿈과 희망이 싹트기를 바라는, 이 세상 모든 것에 대한 이야기를 풀어나가는 어른 동화입니다. 총 8가지의 주제로 빛, 색깔, 장미, 고라니, 물방울, 벚나무, 지렁이, 그리고 인간에 대한 이야기를 순서대로 풀어내고 있습니다. 그리고 그 중 몇가지 주제에는 소제목이 붙어 있습니다. 제 1주제 '빛' 이야기는 '해와 달과 별', 제 3주제 '장미' 이야기는 '어
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어른이 된 아이들의 마음에 꿈과 희망이 싹트기를 바라는, 이 세상 모든 것에 대한 이야기를 풀어나가는 어른 동화입니다.

총 8가지의 주제로 빛, 색깔, 장미, 고라니, 물방울, 벚나무, 지렁이, 그리고 인간에 대한 이야기를 순서대로 풀어내고 있습니다. 그리고 그 중 몇가지 주제에는 소제목이 붙어 있습니다. 제 1주제 '빛' 이야기는 '해와 달과 별', 제 3주제 '장미' 이야기는 '어린 장미', 제 6주제 '벚나무' 이야기는 '벚나무의 봄', 그리고 마지막 제 8주제 '인간' 이야기는 '그렇게 인간은 천사가 된다'입니다.

책의 내용은 그 설명처럼 정말 어른들을 위한 동화입니다. 너무나 일상적이기 때문에 평소 생각하지 않았던 우리 주변의 이야기를 다루고 있는데, 그 접근이 굉장히 신선합니다. 하늘에 해와 달과 별이 빛을 내고, 세상에 색깔이 생기게 된 그 시절에 대한 이야기를 아기자기하게 읊어주다가, 장미와 물방울의 탄생 목적에 대해 진지하게 다룹니다. 고라니와 지렁이, 그리고 벚나무의 마지막에 대해서는 잔인할 정도로 솔직하게 표현합니다. 그리고 마지막으로, 인간을 포함하여 모든 생명체의 목적이 천사가 되기 위한 단계임을 이야기하고 있습니다.

길지 않기도 하고 서술도 쉬운 편이라 잘 읽히는 책이지만 생각할 부분도 있는 책입니다. 특히 작가가 세상을 바라보는 신선한 시각과, 그것을 풀어나가는 상상력과 표현력이 참 놀랍고 부럽습니다. 이 책을 5년 뒤, 10년 뒤에 읽어보면 또 다른 느낌일 것 같다는 생각이 드네요. 많은 분들께 추천합니다.

마지막으로 손글씨로 써주신 '좋은 일이 생길 거예요.' 라는 메시지 덕분에 참 기분 좋았습니다.

감사합니다.

※ 도서를 증정받았습니다.

j********1 2020.12.07. 신고 공감 1 댓글 0
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모든 것의 이야기
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짧은 우화지만 깊이 있는 철학과 삶의 정수가 녹아 있는 책입니다. 태초의 이야기를 이곳저곳에서 많이 들어왔지만 수 많은 별들 사이에서 해와 달이 밤낮으로 선택되어진 과정이 새롭고 현대적인 시각으로도 매우 의미있게 다가왔습니다. 빛 이야기에서 태양은 독보적으로 강하고 눈에 띄는 존재로 낮을 밝히지만 너무 눈 부셔서 누구도 쉽게 바라보지 못하지만 달은 울퉁불퉁 볼품없지
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짧은 우화지만 깊이 있는 철학과 삶의 정수가 녹아 있는 책입니다. 태초의 이야기를 이곳저곳에서 많이 들어왔지만 수 많은 별들 사이에서 해와 달이 밤낮으로 선택되어진 과정이 새롭고 현대적인 시각으로도 매우 의미있게 다가왔습니다.

빛 이야기에서 태양은 독보적으로 강하고 눈에 띄는 존재로 낮을 밝히지만 너무 눈 부셔서 누구도 쉽게 바라보지 못하지만 달은 울퉁불퉁 볼품없지만 그 빛을 별들에게 나누어 어두운 밤을 밝히며 세상 모든 이들이 바라보며 아름다움을 이야기할 수 있는 편안함을 줍니다. 그리고 해에 대한 신의 배려인 해바라기가 있기에 해는 온전히 외롭지 않는 읽으면서 마음이 잔잔해지는 이야기였습니다. 이처럼 뒤에 이어지는 색깔, 장미, 고라니, 물방울, 벚나무, 지렁이, 인간의 이야기도 글 속에 자연스럽게 녹아든 생각이 현재의 나와 너 그리고 우리의 관계를 되돌아 보게 만들고, 우리의 공간과 시간을 상상하게 만듭니다.

소외된 장미, 철부지 고라니, 열정의 물방울, 소명의 벚나무, 무지의 지렁이, 욕망의 인간까지 우화에 녹아 있는 신화적 요소와 동서양의 종교적 색채가 다양하게 느껴지는 익숙한 전개에 친근하면서도 마냥 해피엔딩이 아닌 결말에 안타까운 마음이 듭니다.

자연의 모습에서 찾을 수 있는 다양한 모습과 속성을 인간의 삶과 대조하면서 인간이 아무리 오만하게 굴어도 자연과 동떨어져 살아 갈 수 없는지 겸손한 태도로 주변을 다시 돌아보게 하는 짧지만 울림이 강한 이야기. 너무 여운이 남도록 즐겁게 읽었습니다.

r****9 2020.12.03. 신고 공감 1 댓글 0
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모든 것의 이야기
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리니아니 레터 시즌 2 2021. 2. 2. #책리뷰 #모든것의이야기 해마다 4월이면 벚나무는 자신의 몸이 만들어 낼 수 있는 모든 꽃의 봉오리를 하얗게 터뜨립니다. 이때만큼은 가장 화려한 꽃으로 온몸을 감싼 벚나무는 세상의 모든 주목을 받습니다. 벚나무에게 봄은 잊혀졌던 계절들을 보상해 주는 듯합니다. 그렇게 자신의 계절이 돌아오면 사람들의 기억 속에서 사라졌던 나무는 꽃이 피
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리니아니 레터 시즌 2

2021. 2. 2. #책리뷰 #모든것의이야기

해마다 4월이면 벚나무는 자신의 몸이 만들어 낼 수 있는 모든 꽃의 봉오리를 하얗게 터뜨립니다. 이때만큼은 가장 화려한 꽃으로 온몸을 감싼 벚나무는 세상의 모든 주목을 받습니다. 벚나무에게 봄은 잊혀졌던 계절들을 보상해 주는 듯합니다. 그렇게 자신의 계절이 돌아오면 사람들의 기억 속에서 사라졌던 나무는 꽃이 피워내고 눈부신 계절의 주인공이 됩니다. 그리고 꽃잎이 떨어지는 순간까지도 작은 봄바람과 함께 찬란한 봄의 향연을 장식합니다.

잃는다는 것과 잊는다는 것은 무엇일까요. 잊음을 잃음과 같지 않습니다. 화려했던 4월의 벚나무를 한겨울에 생각하는 사람들은 거의 없지만 우리는 아름다운 봄날의 꽃비를 언제나 기억하고 있습니다. 어떤 기억을 떠올린다는 것은 마치 책장에 꽂혀있는 책을 꺼내 펼쳐보는 일과도 같습니다. 당장 눈앞에 보이지 않으면 마치 잃어버린 것처럼 느껴질 때도 있지만 우리 내면의 책장 속 어딘가에 존재하고 있는 기억은 우리의 감정과 생각에 어떤 식으로든 영향을 주게 됩니다.

우리가 잊고 사는 많은 것들이 사실은 우리의 정체성을 이루는 중요한 본질인지도 모릅니다. 자신의 계절에 피어나게 될 내면의 아름다움을 자주 잊고 사는 건 아닌지 생각해보았습니다. 우리가 거저 얻은 평범한 일상이 누군가에게는 간절한 소망이 될 수도 있다는 사실도 다시 한번 되새깁니다. 만일 벚나무가 다른 계절에 자신의 평범한 모습을 보며 진정한 자신의 정체성을 잃게 된다면 누가 그 아름다움을 찾아줄 수 있을까요.

결국 우리에게 지금 필요한 것은 자신의 정체성을 되찾고 믿음을 지켜가는 일인 것 같습니다. 변화하는 상황과 환경에도 절대 변하지 않는 것은 나를 이루는 진정한 자기다움입니다. 벚나무는 벚나무답게 소나무는 소나무답게 자기다움을 지켜가는 것이 가장 아름답고 가치 있는 삶일 것입니다.

어른의 동화읽기는 오랜 시간 잊고 있었던 소중한 삶의 기억을 떠올리게 합니다. 그리고 동시에 오래된 마음의 서랍 속에 들어있던 동심이 삶의 지혜와 어우러지는 순간이 되기도 합니다.


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o***e 2021.02.04. 신고 공감 1 댓글 0
리뷰 총점 종이책
어른들을 위한 우화집 - 모든 것의 이야기
"어른들을 위한 우화집 - 모든 것의 이야기" 내용보기
‘모든 것의 이야기’는 어른들을 위한 우화집이다.책을 본 첫 느낌은 어디서 많이 본 이야기 같다는 거다. 만약 작가의 전작인 ‘나의 겨울‘을 보았다면, 그건 틀리지 않다. 거기에 나왔던 우화가 여기에도 실려있기 때문이다.애초에 이 책은 제자가 스승에게 받은 이야기를 출판하는 모양새를 하고있다. 머릿말과 끝말을 그런 내용을 담은, 떠나가버린 스승에게 그림움을 담아 쓴 편지
"어른들을 위한 우화집 - 모든 것의 이야기" 내용보기

‘모든 것의 이야기’는 어른들을 위한 우화집이다.


책을 본 첫 느낌은 어디서 많이 본 이야기 같다는 거다. 만약 작가의 전작인 ‘나의 겨울‘을 보았다면, 그건 틀리지 않다. 거기에 나왔던 우화가 여기에도 실려있기 때문이다.

애초에 이 책은 제자가 스승에게 받은 이야기를 출판하는 모양새를 하고있다. 머릿말과 끝말을 그런 내용을 담은, 떠나가버린 스승에게 그림움을 담아 쓴 편지로 대신하면서 꽤나 노골적으로 전작과의 고리를 이어 놓았다.

그렇다고해서 이 책이 전작을 읽어야만 이해할 수 있거나 의미가 있는 것은 아니다. 제자의 편지 부분 역시 소설 등에서 본편의 느낌을 강화하기 위한 장치로 자주 사용하는 것이라 이상하거나 낯선 것도 아니다. 하지만, 전작을 읽었던 사람에겐 자연스럽게 그게 생각나게 해서 괜히 반가운 마음을 갖게 한다. 특히 전작을 보면서 우화 부분만 따로 떼어내도 좋겠다는 생각을 했던지라 더 묘한 느낌이 들었다.


전작과의 고리를 제외하면, 이 책은 꽤 전형적인 우화집이라고 할 수 있다. 우화라고 하면 대다수가 떠올릴만한 이야기의 형식을 띄고 넌지시 교훈이나 생각거리를 던지는 것이 그렇다.

전작으로부터 전해받은 두 편이 나름 밝은 내용이었다면 새롭게 쓴 부분은 대체로 어두워서 살짝 놀라게도 하지만, 우화란 대게 이런거지 싶어 어색하지는 않았다. 오히려 그런 기조가 계속해서 이어지는 것이 이 책 속 이야기가 하나의 큰 줄기를 이루고 있다는 생각을 하게 만들기도 한다.

실제로 마지막 이야기에서 그것을 은근히 암시하기도 한다. 각 이야기는 그 나름대로의 생각할 거리를 담고있을 뿐 아니라 마지막 이야기를 강조하는 역할도 갖고있는 셈이다.

이 이야기는 자연히 우화 바깥에 있는 선생님의 이야기로 이어져서 우화의 메시지가 더 부풀어오르게 하는 효과를 낸다.

구성을 꽤 잘 한 책이다. 전작을 보면서 했던 생각이 가히 틀리지 않았다 싶다.



* 이 리뷰는 리뷰어스 클럽을 통해 출판사로부터 책을 받고 작성했다.

r****a 2020.11.19. 신고 공감 1 댓글 0