|
일이 힘들다면 견딜 순 있지만, 사람관계에서 오는 갈등이나 스트레스가 발생할 경우 거의 대부분의 사람들은 포기하거나 상황을 회피하려 들 것이다. 그만큼 우리는 일상에서부터 느끼게 되는 사람에 대한 염증이나 피곤함으로 인해 서로에 대한 불신, 적당한 관계만을 형성하거나 유지하려는 본성이 행동으로 드러나게 되는 것이다. 물론 자신의 정신건강을 지키거나 타인에게 간섭을 받지 않는다는 의미에선 괜찮은 거리두기가 되겠지만 더 많은 것을 이루거나 보다 큰 일을 한다면 이런 가치마저 받아들여야 하는 부분이기도 하다.
그래서 저자도 어떻게 하면 원만한 의사소통이나 관계유지 및 회복을 할 것인지, 누구나 고민할 수 있는 주제를 바탕으로 살아가는 이야기를 하고 있는 것이다. 어떤 상황에서는 경청을 잘해야 하며, 또 다른 상황에서는 나를 표현하는 말하기나 상대를 설득하는 화법을 펼쳐야 된다. 그래야 더 나은 결과를 얻거나 지금의 상황을 유지하며 손해보지 않는 그런 과정과 결과물을 이룰 수 있는 것이다. 무조건적으로 상대를 존중할 수도 없고 배려만을 한다고 해서 더 나은 결과가 보장되는 것도 아니다.
하지만 자신에 대한 문제인식을 바탕으로 작은 습관이라도 변화하려는 노력이 동반된다면 지금과는 다른 결과를 마주할 수 있고 기존의 사람관계의 부정적 상황을 치유하거나 돌파할 수 있는 것이다. 항상 상대성의 심리, 역지사지, 내가 가장 싫어하는 대상이나 사람까지도 겸허한 마음으로 포용할 수 있다면 세상의 그 어떤 것도 극복하거나 이겨낼 수 있다고 조언한다. 결국 강한 마인드나 멘탈을 요구하는 부분이지만 이는 단기간에 형성되거나 만들 수 없는 부분이다. 철저한 실패와 시행착오, 반복되는 노력을 바탕으로 일정한 경험치나 내공을 쌓아 나만의 방식이나 방법론으로 승화할 수 있는 것이다.
그래서 우리는 항상 자신에 대한 점검도 중요하지만 사람에 대한 생각이나 판단, 그리고 때에 따라선 변화하는 유연한 태도를 바탕으로 모든 것을 대해야 한다. 말처럼 쉬운 과정도 아니며 때로는 모든 것을 걸고 모험적으로 시도해야 하는 상황도 마주하게 될 것이다. 확실한 정답찾기도 좋지만 이런 과정을 통해 어떤 의미를 배울 것인지, 나름의 기준을 선정해 점검하거나 정리해 보는 계기를 마련해야 할 것이다. 살면서 배우거나 느끼게 되는 다양한 상황에 대한 인생공부, 책을 통해 생각하며 나를 위한 삶의 자세나 방식에 대해 판단해 보자. 말로는 알지만 행동으로 행하기 어려웠던 부분들에 대해 새로운 대안을 제시해 줄 것이다. |
변화와 회복으로 안내하는 ~~~듣기와 말하기 대화디자이너,비폭력 대화 훈련을 계기로 밖으로만 향하던 시선을 내면으로 돌렸다 공교육 현장에서 회복적 교육 시스템을 디자인하고 세워 나가는 일도 함께 하고 있는 저자는 "대화의 정원"이란 이름으로 활동하고 "새로운 나를 여는 글쓰기(새나글)를 개발하여 듣기,말하기와 쓰기 읽기를 통합한 훈련 프로그램을 제공하며 통합프로그램 안내자 양성에도 힘을 쏟고 있는 저자를 통해 삶을 위한 대화 수업을 해 본다
삶은 사랑이고 사람이다 사람이 삶을 산다 사람은 사랑없이는 살 수 없다 사랑은 마땅히 사람이 해야 할 일이다 삶과 사람과 사랑은 한뿌리에서 나온 다른 싹이다 뿌리인 살~에서 ~음이라는 싹이 트면 "삶"이 되고 "암"이 트면 "사람"이 되며 "앙"이 터지면 "사랑 이런 삶의 대화,변화,회복으로 들어가 본다 대화에도 틈이 필요하다 말과 말이 흐르는 틈에서 새로움이 움튼다. 생명이 자란다 이야기꽃은 틈에서 피어난다
계획은 깨지라고 있는 것,,, 내가 듣고 싶은 말을 상대가 하지 않았을때, 상대를 향한 비난의 마음이 올라온다 그걸 알아차리지 못하고 어떤 말이나 행동을 한다면 상대는 그걸 귀신같이 알아차린다 그리하여 내가 받을 건 또 다시 비난이다
이 글은 출판사로부터 도서를 협찬받아 주관적인 견해에 의해 작성했습니다 |
|
☆삶을 위한 대화 수업☆ 아이와의 대화가 갈수록 날이 서서 서로 말 한마디 하기가 힘든 상황이 점점 늘어나고 있었다. 어떻게 말해야 서로 평화로울까 괴롭고 힘들던 상황에서 이 책을 만나게 되었다.
목차는 이러하다. 대화-변화-회복 
이 책의 저자는 비폭력 대화훈련을 계기로 밖으로만 향하던 시선을 내면으로 돌렸다고 한다. 책장을 넘기니 짧은 제목의 글들이 펼쳐진다. 그중 와닿는 부분... 다섯 살의 대화 중 -자신의 것을 잃지 않으면서 동시에 타인의 요구에 응답하여 평화를 유지하는- 한쪽만 양보하고 한쪽만 요구하는 거에 익숙했던 나에게 신선한 충격을 주었다.
침묵의 방 중에서 3가지의 문-진실인가,필요한가,친절한가- 요즘 아이와의 말, 대화에서 이 세 가지를 이야기한 적이 있었는데 이 책에서 이 부분이 나와 아이에게 보여주니 머쓱한지 헤~ 웃는다.
관점 선택 중에서 - 인간은 사건 그 자체가 아니라 그것을 바라보는 관점에 의해 고통받는다. 어떤 상황이 우리를 무력하게 하는 것이 아니라, 그 상황을 바라보는 관점이 우리를 무력하게 만들 수도 있고 힘을 북돋을 수도 있다.- 이 부분을 보는데 갑자기 올해 초에 치과에서 스케일링을 받다가 난 사고가 생각났다. 치위생사의 미숙으로 앞니가 아주 조금 깨졌다. 그런데 내가 언급하기 전 아무런 언급도 없고, 이야기를 하고 나서도 아무런 사과도 없고, 피해에 대한 보상도 없어서 어처구니가 없었다. 당장 엑스레이 자료를 요청하고 소보원에 신고할 것을... 당황해서 아무런 조치를 못하고 시간을 많이 보내버려 속상했다. 아이를 데려갔던 터라 그들의 책임없는 업무처리에 제대로 불만을 제기하지 못하고 그냥 온 것이 지금까지 못내 마음 한구석에 남아있다. (그뒤... 나름의 소심한 불매운동을 지역맘카페에서 하고 있다. 누군가 그 치과를 이야기하면 거기는 가지 말라고... 실수는 할 수 있으니 잘못을 인정하고 책임졌다면 더 신뢰하고 계속 다녔을텐데...) 앞니의 길이가 신경이 쓰일 때마다 두고두고 그때를 후회한다. 더러운 기억을 잘 잊어가고 있다고 생각했는데 책을 읽다가 다시 그 상황이 떠올랐다. 첫 번째 고통에 잘못된 방식으로 대응하여 스스로 마음에 두 번째 고통의 불을 당기지 말라는 말... 눈물이 났다. 그래 잘못은 그들이 했는데... 이로 인해 정당한 환자의 권리가 어디까지인가 철저하게 공부하게 됐다. 비싼 교육비 치렀다.
내려놓는 용기 중에서 - "그래서,엄마는 어떤 공동체를 만들고 싶은 건데?" 나도 '멈칫' 했다. 종종 갈등 상황에 놓일 때마다 초점은 결론을 빗겨나가기 마련이다. 이 질문이 진짜 핵심이다.
최고를 이끌어내는 힘 중에서 배우고자 할 때는 어떤 상황에 대한 갈증이 있어서 이를 해결하고 싶어서 일 때가 많다. 그러다보니 안내자에게 본의 아니게 많은 부담을 준다. 안내자는 해결사가 아니라는 것, -각자의 상황을 나누고 위로 받고 성찰하고 성장하는- 그것이 진정한 대화이며 진정한 사랑의 힘이라고 한다. 울컥... 하는 일과 관계가 있는지라... 이 글을 읽게 되어 정말 감사하다.
그밖에도 회복적 질문, 용기를 북돋는 사람 등 도움이 되는 부분이 많았다. 한층 성장한 기분이다. 다시 일을 하게 될 때는 꼭 이렇게 해보리라... *본 포스팅은 출판사로부터 해당도서만 무료제공받아 직접 읽고 작성한 서평입니다.* |
|
저자는 '대화 디자이너'이다. 듣기와 말하기를 통해 회복의 프로젝트를 펼쳐가는 저자이다. 사람들은 듣기부터 훈련되어 있다. 그런데 살아가면서 듣기보다는 말하기로 변질되었다. 많은 시간동안 듣기에 훈련하면서 말하기를 시작하였다.
현대인들이 가슴에 많은 상처를 담고 살아간다. 그 상처는 주로 나와 가장 가까운 이들로 인해 받았던 것이다. 가까운 이들이 말로 인해 가슴에 비수를 꽂은 것이 상처로 남았다.
저자는 삶과 사람과 사랑은 같은 형제요, 자매라고 한다. 생각하지 못했지만 맡는 말이다. 삶속에서 사람을 만나고 사람을 통해 사랑을 나누고 있다. 삶에서 만난 사람들이 다양하듯이 살아가면서 다양한 사랑을 체험한다. 처음에는 받는 사랑으로 자란다. 이후에 주는 사랑으로 살아간다.
그 사이에 틈이 생기지만 그 틈 사이에는 엄청난 변화가 일어난다. 가끔씩 해변을 있는 바위틈에서 자라난 소나무를 본다. 돌에 뿌리를 내릴 수 없을 것이다. 그러나 돌 사이에 있는 틈을 놓치지 않았다는 것이다.
우리의 삶에서 다양한 사람들을 만나지만 그 사이에는 반드시 틈이 있다. 사람과 사람 사이에 틈, 또한 다양한 사랑을 받는다. 그 사랑 가운데서도 틈이 있다는 것이다.
저자는 "풀과 사람이 틈에서 자라나는 것처럼 새로운 사상이나 생각도 바로 이 틈에서 탄생한다."고 했다.
우리의 사회에 다양한 변화는 이 틈이라는 공간에서 이루어지는 것 같다. 남들이 생각하는 틈에서, 이웃들이 생각하는 틈에서, 다양한 철학과 사고의 틈에서 새로운 창조적 발상들이 생겨난다는 것이다.
아무 것도 없다고 포기했던 그 순간에 틈을 보는 것이다. 모든 것이 무너져도 그 사이에 틈이 있다는 것이다. 그 틈 사이에 햇볕이 들어오는 것이고, 그 틈 사이에 한 줄기의 물주기가 들어오는 것이다. 그 물과 햇볕은 새로운 환경을 조성하고 생명을 갖게 한다.
우리가 살아가는 세상이 아무리 어두워도 그 안에는 한 줄기의 빛이 있을 것이다. 이 빛은 소망의 빛이다. 희망을 낳게 하는 생명력을 갖고 있다.
우리의 삶을 회복케 하는 것은 강직한 것이 아니라 약하고 약한 것일 수 있다. 내 안에 새로운 회복의 동력은 소망이라는, 희망이라는 작은 밀알이다. 이 작은 것을 찾는 것이 우리의 삶에서 잘 들려지지 않는 것을 듣는 것이며, 그 소리에 반응하는 말하기를 찾는 것이 우리의 삶의 대화이다.
나의 말을 통해 나를 살리고 함께 하는 이들을 살릴 수 있는 안목을 이 책을 통해 길러가고자 한다. 이 책을 독자들에게 추천한다. |
|
이 책은 대화/변화/회복 이렇게 세부분으로 나뉘어져 있습니다. 작가의 생각을 함께 나눌수 있는 소재들을 읽기편하게 들려주고 함께 생각해보기 좋습니다. 읽다보면 작가가 소개해주는 책의 몇문장을 소개시켜주면서 그 책의 전부를 읽어보고 싶어 나의 읽고 싶은 책 리스트에 메모해두기도 했고요. 그중에 소제목만 봐서는 3장 회복단계에서 최고를 이끌어내는 힘~~ 에는 무엇이 있을까? 궁금했습니다. 윌리엄 아이작스의 저서 [대화의 재발견] 어느 누구도 떠받들지 않지만 모든 사람을 수용하는 힘, 사람드렝게서 최고를 이끌어 내는 힘, 위대한 창조성을 불러일으키는 힘은 사랑이다. 책속에서 교사들과의 만남이야기..정말 말 안듣는 친구들을 위한 고급기술을 배우고 싶다는..이야기 나도.배우고 싶어 그 뒤 이야기가 궁금했습니다.~~저도 유치원아이들과 가까이 하는 시간들이 많았기에..궁금했거든요. 일반 책보다 두께가 얇아서 갖고 다니기도 편하고 한번씩 나의 삶을 돌아보면서 이 책을 읽어보시는것도 좋을것 같아요.. 한 사람의 대화속에서 찾아내는 그들의 삶,그리고 생각등.함께 고민하고 생각해볼수 있는 기회가 될것 같아요.~ 이 책은 출판사의 지원을 받아 작성한 개인적인 서평입니다.~~
|
|
삶을 위한 대화 수업 신호승 지음 원더박스
보기는 지식을 키우고, 듣기는 지혜를 키운다고 한다. 인간에겐 지식과 지혜 둘 다 필요하다. 지식이 이론이나 논리 등 인간의 이성에 초점을 둔 앎이라면, 지혜는 감성과 직관 등 인가의 영성에 초점을 둔 앎이다. 말하기는 지금까지 아는 범위 내에서 이루어진다. 자신의 경험, 이론 그리고 직관에 따라 수행되는 행위가 말하기다. 말하기는 여태까지 살면서 축적되고 형성된 지식과 지혜가 모두 동원되는 삶의 한 측면이다. 듣기는 본인이 모르는 범위, 미지의 세계로의 초대다. 제대로 깊이 들으려면, 자신의 경험이나 이론 심지어 직관까지도 무용지물이다. 이제까지의 앎을 포기할 때 비로소 들을 수 있다. 자신의 앎을 철저하게 포기하고 상대의 이야기에 귀 기울일 때 비로소 들린다. -변화를 위한 듣기 p49- 물론 때론 침묵이 필요 할 적도 있다. 하지만 침묵으로 소통하기 보다는 대화로 소통하는 것이 진정으로 소통하는 것이 아닐까? '삶을 위한 대화 수업' 나와 그가 아닌 우리의 삶을 위한 진정한 대화법을 좀더 진지하게 생각하게 되는 책 이였다, 목차의 순서에서 처럼 대화를 통해 변화가 이루어지고, 그로 인해 회복 할 수 있는 것이 삶이라는 생각이 든다. 이 책의 저자이자 대화 디자이너인 신호승 작가님, 대화 디자이너라는 직업도 이 책을 통해 처음 알게 되었는데, 이 분의 경험과 생각, 진솔한 이야기가 담겨 있는 있는 책이다. 책의 두께도 얇기 때문에 지루하지 않고, 너무 빨리 끝났다는 살짝 아쉬운 마음이 생기기도 했다. 현실이 답답하고, 삶이 힘들다고 느껴질 때 한번씩 들춰봐야겠다. |
|
그저 제목부터 읽어보고 싶은 책이라서 읽어보게 된 책이랍니다. 신호승 작가님의 삶을 위한 대화 수업 . 대화란 무엇인가 사람과 사람의 감정교류라고 할 수 있는 대화에 대한 책이라서 어떤 내용일지 궁금하기도 했어요. 사람들과의 대화는 늘 재미있고 유쾌하기만 한 건아니지요. 예전에는 참 대화를 좋아해서 친구랑 오랫동안 전화를 붙들고 수다떨기 바빴어요. 하지만 나이가 들어가면서 아이를 키우고 만나는 사람들이 달라지면서 말조심을 해야한다는 것을 알게되었지요. 무심코 했던 말들로 상처를 주고 그 상처가 다시 내게 돌아온다는 것을 깨달은 순간부터 저는 말조심을 하게 되었어요. 그러면서 자연스레 대화도 조금씩 단절되기도 하고 사람을 만나는 것보다 혼자 있는 것을 좋아하게 되었답니다. 게다가 기존의 지인뿐 아니라 새로운 사람을 만나는 것도 부담스럽게 느껴지기까지 하고요. 혼자서만 살아갈 수 없는 사회에서 이렇게 대화가 어렵게 느껴지지않고 나에게 도움이 되는 대화 서로에게 치유와 회복 변화가 될 수 있는 대화를 할 수 있는 방법이 없을까요? 이 책이 바로 그 답을 찾는 길을 안내해줄 것 만 같았습니다. 우리의 삶을 위한 대화수업은 1장 대화/ 2장 변화 /3장 회복 으로 나뉘어있습니다. 대화를 통한 변화 그리고 회복의 순으로 짤막한 작가의 글들이 실려있었습니다. 마음에 와닿는 짤막한 글들이 실려있어서 하루십분씩 한두페이지씩 읽어도 좋을책이예요. 1장 대화 첫장을 펼치면 틈이라는 제목의 글이 나옵니다. 불을 피울때에도 나무와 나무 사이 숯과 숯 사이에 바람 들어갈 틈이 있어야 불이 활활 타오르듯이 꽃이나 풀도 틈이없는 콘크리트에서 꽃은 피어나지 못합니다. 왕성한 생명력을 자랑하는 인간이 흔히 잡초라고 부르는 풀조차 살아남지 못하죠. 풀과 꽃에 필요한 자양분이 들어갈 여지가 없기 때문입니다. 대화에도 이런 틈이 필요하다고 말합니다. 말과 말이 흐르는 틈에서 새로 움이 움트고 생명이 자라난다고 말이죠. 이야기 꽃은 이 틈에서 피어납니다. 이 틈에서 피어나는 대화들을 어떻게 나눠야할까요? 바로 올바른 듣기부터입니다. 다른사람의 이야기를 잘 들어주는 것부터 중요한 대화의 시작이랍니다. 미국영화에 많이 나오는 장면들 중 하나가 많은 사람들이 동그랗게 둘러앉아 돌아가며 한명씩 말을 하는 써클대화형식이지요. 사고후유증을 벗어나기 위한 모임, 알콜중독치료모임,정신병원의 한 치료방법 등으로 많이 등장해왔던 이 써클 대화모임을 이 책의 작가 신호승님이 하고 계시다고 해요. 써클진행자로서 겪게 되는 수많은 대화의 경험들을 이 책에 녹아냈다고 할 수 있지요.
동그라미 속 중심에 뱉어내는 우리의 진실의 대화들을 들으며 서로를 치유하고 회복하며 연결될 수 있다는 것이지요. 지금은 사람들과 함께 모여 대화를 나누고 할 수 없지만 이 책을 통해 내 자신과의 내면대화를 하면서 치유와 회복을 할 수 있었어요. 대화의 중요성을 다시한번 느낄 수 있었고 나자신과의 대화를 하는 방법도 조금씩 익힐 수 있었답니다. 커피한잔과 함께 조용히 혼자만의 시간 읽을 수 있는 책이었어요. 친구에게도 선물해주고 싶네요 ^^ |
|
우리삶의 고민 문제를 대화로 풀어나간다면 참 좋겠죠~~ 삶의 짐이나 고민 무게를 대화로 풀어나가는 것은 참 중요한것 같아요!! 우리삶에는 많은 고민과 갈등 문제들이 있습니다!~~
그런 삶의 무게와 짐을 우리가 딛고 이어나가는 과정속에 대화가 있지요!! 그동안 살면서 갈등이나 문제가 있을땐 대화가 참 소중하고 중요하단 생각을 하게 되었거든요~~ 대화로 풀어나가는 삶!! 대화속에서 우리 삶의 실마리를 풀어나가고 문제를 인식하면서 해결해보세요!! 우리의 삶을 소중하게 생각한다면 그러한 대화의 소중함을 알게 될거에요~ 삶을 위한 대화수업으로 삶을 행복하게 만들어보세요!! 원더박스 신호승 삶을 위한 대화수업으로 이젠 대화의 스킬이나 노하우를 알아가는것 같아 뿌듯하네요!! 우리삶의 중요한 부분을 차지하는 대화와 공감!!
여러분의 대화의 기술~삶의 표현력을 풍부하게 만들어주는 원더박스 신호승 삶을 위한 대화수업으로 통해 업그레이드 되어 보세요!! 삶을 위한 대화 수업으로 당신의 삶을 업그레이드 하세요!! |
|
|
최근 학부모 강좌 등을 통해 '회복적 생활교육', '비폭력 대화' 등의 용어를 종종 듣고는 했어요. 사춘기를 향해 달려가고 있는 (어쩌면 이미 진행중인) 아이들과 최대한 큰 다툼 없이 이 시기를 보내고 싶은 마음에 각종 책이나 강연 등을 열심히 들여다 보는 중이랍니다.  ＜삶을 위한 대화 수업＞ 저자인 신호승 작가님은 '대화 디자이너'라는 다소 생소한 직함을 가지고 계신데 공교육 현장에서 회복적 교육 시스템을 디자인하고 세워나가는 일도 하고 계신다고 합니다. 서클과 회복적 정의라는 두 가지 개념을 먼저 설명하고 대화/변화/회복이라는 3단계에 걸쳐 내용이 진행됩니다. 큰아이가 학급에서 친구들끼리 다투는 일이 있을 때 빙 둘러앉아 함께 이야기 나누며 상황을 되짚어보고 문제를 해결했던 과정을 말해준 적이 있는데 아마 서클(여럿이 둘러 앉아 이야기 나누는 시스템)이 적용된 사례였던 것 같아요.
 대화의 목적은 승패를 가르는 일이 아니다. 모두가 승자가 되는 길을 여는 게 대화의 목적이다. (p.19) "우리 대화를 한 번 해보자." 하고 말을 건낼 때 오해를 풀고, 내 의견을 전달하고, 끝내 내가 원하는 방향으로 상황을 변화시키고자 하는 이기려는 마음이 가득 담겨 있기 마련인데 곰곰히 생각해보니 그것은 진정한 대화가 아니었다는 생각이 드네요.
 말이 입 밖으로 나오기 전, 통과해야 할 문이 셋 있다. 첫 번째 문, 스스로에게 물어라. '진실인가?' 두 번째 문, 스스로에게 물어라. '필요한가?' 세 번째 문, 스스로에게 물어라. '친절한가?' (p.21) 내가 무언가를 말할 때 그것은 적어도 침묵보다 나은 것이어야 한다는 말을 항상 가슴에 새겨두고 있습니다. 앞으로는 꼭 세 개의 문을 통과하는 과정을 거친 후 말을 내어놓은 사람이 되어야겠어요.
 변화를 이해하는 유일한 방법은, 변화에 뛰어들어 함께 움직이고 함께 춤추는 것이다. (p.82) 기존 사고의 틀에 갇혀 새로운 것을 받아들이지 못하는 것이 고통의 근원입니다. 평화를 원하면 평화가 되고 변화를 원하면 변화가 되라고 했던 간디의 말처럼 현실을 있는 그대로 바라보고 변화를 수용해야 합니다.
 회복적 정의는 어떠한 갈등상황이 발생했을 때 피해를 먼저 살피며 피해자의 욕구를 우선시 합니다. 응보적 질문과 회복적 질문을 나란히 놓고 보니 저는 여전히 전자에 가까운 질문 세례를 퍼붓는 사람인 듯하여 무척이나 부끄러워집니다. 변화와 회복으로 안내하는 듣기와 말하기. 올바른 대화를 통한 변화와 회복의 과정을 짤막하지만 친절한 이야기들을 통해 가슴깊이 전해주고 있습니다. 출판사로부터 도서를 제공 받고 본인의 주관적 견해에 의해 작성하였습니다. |