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#무슨검정이게요? #국민서관 #김가희 "한 아이가 도화지를 검정 크레파스로 가득 칠했어요. 그 그림을 본 선생님이 걱정스러운 마음에 왜 그랬는지 물었어요. 하지만 아이는 당차게 자신의 그림을 이야기해요. "아, 왜냐면요! 이건.........." 아이는 어떤 그림을 그린 걸까요?" 어렸을적 아이들이 그린 그림을 보면, 무엇을 그렸는지 알기어려운 형태의 그림이 많았다. 작품도 그렇다. 가만히 아이의 이야기를 듣고 있노라면 어마어마한 상상의 세계를 경험하게 된다. 아이들의 창의적인 생각은 어른들은 따라가기 힘들다. 그런 상상력과 창의력을 우리는 얼마나 존중하고 있을까? 그림이 실제랑 비슷하게 그린 그림을, 작품이 정교하고 반듯하게, 그런 작품으로 완성되길 바라는 건 아닐까? 아이들의 눈으로 생각으로 아이들의 이야기를 듣는다면 순수한 작품의 세계를 접하게 될 것이다. 아이들의 이야기에 귀기울여 들어야겠다. 소중한 책선물은 출판사로부터 제공받아 작성하였습니다
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남자는 블랙~ 이라며 검정이라는 색은 어둡다? 안좋다? 등등 안좋다는 편견이 더 많죠 어른들의 시선이 아닌 아이들의 시선의 검정은 어떤느낌일지 알 수 있는 그램책을 읽어봤어요 알록달록 예쁜색으로 칠한 그림들 사이에
루미의 그림을 본 어른들은 하지만 아이의 대답은
앞으로는 아이의 생각을 존중해줘야 할 것 같아요
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지금까지 살아오면서 검정은 검정으로만 봤었는데 검정인데 무슨 검정 있다는 것은 검정이 있다는 건지 궁금해 하면서 책을 읽어 봤습니다 ? 검은색으로 색칠을 하고 나서 주인공에게 물어 보니 설명을 들을 수 있었습니다 책은 대화를 주고 받는 것처럼 이루어져있어서 아이랑 애기가 쉬었습니다 왜 검정색으로 칠했는지 그 이유을 알 수 있어서 같이책을 읽으며 아이에게 이렇게 느낄 수도 있겠구나 말해 줄 수 있었습니다 검은색이 까마귀가 되고 강아지가 되고 먹구름이 되고 상상력이 풍부해지는이야기라 이런생각을 할 수 았겠구나 느끼면서 읽게 되었네요 아이랑 이제 검정색은 다 같은게 아니라고 거기에 숨은그림이 있다며 찾는 놀이도 해야겠네요 ? 책을 제공 받아 쓴 이야기입니다 |
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무슨 검정이게요? 라는 제목을 보았을 때 많은 생각이 떠올랐어요 "까만 크레파스"처럼 알록달록한 그림에 검정색 크레파스로 색칠을 해서 스크래치 작품을 만든다는 이야기인지 아니면 한가지 색에만 집착해서 그림을 그린다는건지 정말 알쏭달쏭한 제목이더라구요 4살 아이와 함께 무슨 검정이게요?를 읽으면서 아! 그런 이야기구나 하며 감탄을 계속했네요
그림 그리기 시간에 아이들은 다채로운 색을 쓰며 그림을 그리는데 딱 한명, 루미는 검정색 크레파스만 사용해서 그림을 그려요 그래서 선생님은 내심 걱정스러운 마음에 어떤걸 그린건지 물어보아요 그러면서 이야기가 시작돼요
표지를 넘기면 있는 그림이에요 표지에서 보였던 까만 그림은 루미의 그림 부분이었어요
얼핏보면 검정 크레파스를 마구잡이로 색칠한 듯 하네요 선생님의 마음 속에는 왠지 급 HTP검사가 떠올랐을 것 같아요
루미는 아주 재미있는 대답을 내놓았어요 이 그림에는 까마귀가 있어요 어디든 날아갈 수 있어 자유로운 검정을 표현했죠
그 뿐만이 아니에요 햇볕에서 오래 놀아 까맣게 타버린 코끼리도 그렸어요 킥보드도 타고 그네도 타고 하루종일 놀아도 시간이 모자랄 듯 한 신나는 검정이에요
반짝이는 민규의 눈동자를 보며 설레는 감정을 표현했네요 우리 주변에 이렇게 많은 검정이 있었네요
그저 까맣게만 보이던 그림에서 아름다운 검정 이야기들이 보이며 이야기가 끝나요 검정이라는 주제를 놓고 다양하게 표현한 무슨 검정이게요?책은 아이들에게는 상상력을 어른들에게는 아이의 눈높이에서 아이를 이해하는 태도를 갖게 만들어주는 풍요로운 내용의 그림책이었습니다:-)
[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함] |
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하얀 책 표지에 뻥 뚫린 구멍 속에는 새하얀 도화지 전체를 까맣게 색칠한 루미의 그림이 보여요. 제가 만약 루미의 엄마였다면 '왜 이렇게 까맣게만 색칠했지? 우리 아이 심리 상태에 문제가 있나?' 라고 마음 속으로 걱정했을 것 같아요. 그렇다면 검은색은 어둠, 우울 등부정적인 색이라는 편견 탓일지도 몰라요. 그런데 어른들의 우려와는 다르게, 검은색을 좋아하는 아이는 자신있게 의견을 내고 적응력이 뛰어나 무리에서 대장 역할을 하곤 한대요. 흔히 생각하는 검은색이 주는 느낌과는 정반대죠? 아이의 그림을 어른들의 잣대로 해석하기 보다는 아이들이 마음껏 상상의 세계를 그릴 수 있게 어른의 눈을 감고, 아이의 눈으로 바라봐야한다는 사실을 깨닫게 되었어요. 루미가 검정이라는 하나의 색깔로 다양한 감정들을 표현한 것을 보면서 아이들의 상상력을 존중할 수 있는 어른이 되어야겠다는 생각이 들었습니다. 어른들의 편견과 고정관념의 색안경을 벗고 아이의 그림을 있는 그대로 인정해주는 순간, 아이의 상상력은 저절로 자라날 거예요♡ 검정으로 시작하는 상상놀이 그림책 ＜무슨 검정이게요?＞
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무슨 일일까요?
어른들이 흔히들 생각하는 아이의 그림과는 거리가 있으니까요
하지만 아이는 당당하게 자신이 그린 검정 그림에 대해서 이야기합니다.
검정색으로 칠한 그림에는 아이가 생각한 자유로움, 신남, 넉넉함 등이 그림에 가득 담겨있었어요.
검정색으로만 된 그림에서 찾아내는 보물 같은 이야기들이 참 좋았어요.
아이들이 예쁘고 알록달록한 그림을 그려줬으면 좋겠다고 부모들은 생각하지만 그런 그림이 아니더라도 아이의 그림에는 많은 것들이 담겨있고 그것을 아이의 눈으로 함께 바라보았을 때 우리는
아이의 생각을 이해하고 함께 즐길 수 있을 거예요.
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아이와 미술 놀이하는거 신나는 일이긴 한데.. 가끔은 알수 없는 낙서들만 늘어놓는거 같아서 자꾸만 끼어들고 싶어집니다. 그런데 이야기를 가만히 들어보면 놀랍게도 이건 자동차고, 이건 엄마래요. 뭘 그린건지 말해주는 아이들. 아이들의 상상력은 정말 기발하다고 생각이 듭니다. 어른이 어른의 시각으로 재단하기 전에 아이들이 마음껏 상상 할 수 있는 여유를 주는게 좋다고 생각해요. 국민서관의 #무슨검정이게요? 는 아이들에게 상상의 자유를 줄 수 있는 그림책 이예요.
하얀색 도화지 위에 검정색으로 시작되는 표지! 미술시간에 검정색으로 가득 도화지를 채운 루미의 그림이야기랍니다.
루미의 시커먼 검은색은 까마귀가 되기도 하고 코끼리가 되기도 합니다. 또 흥미진진한 스토리가 펼쳐지기도 하지요.
책을 보다보니 단조롭기만 했던 검정색이 이렇게 다양한 스펙트럼을 가지고 있구나 라는 생각도 하게되네요.
검정색이 있으니 다른색은 더욱 돋보입니다. 약간의 힌트로 무엇을 그린 건지 상상해 보는 재미도 있었어요.
아이에게 다양한 검정의 측면을 알려줄 수 있어서 좋았습니다. 책을 보다보니 검정색 위에 아름답게 펼쳐지는 스크래치 미술 활동도 하고 싶어지네요! 아이의 상상력과 창의력을 있는 그대로 인정해주고 북돋아 주는책 #무슨검정이게요? 추천합니다.
[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함] |
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새하얀 표지에 조그만한 동그라미 하나가 뚫렸있다.
하지만 그림책을 읽고 난 순간
미술 시간에 루미는 도화지에 온통 검정색 크레파스로 칠했어요.
"이건 까마귀거든요.
"그리고 이건 코끼리예요.
"그리고 이건..."
그동안 아이들에게 어른들의 생각을 강요하고 있지는 않았나하고 반성하게 되었다.
책의 페이지를 넘기면서 루미가 상상하는 검정을 이야기 하기 전에
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아이들의 엉뚱함에 우리는 곧잘 어른들의 시계를 갖다대곤 합니다.
아가시절의 엉뚱한 상상력과 표현력은 무조건 귀엽게 바라봐주고 존중해주다가도, 아이가 한 해 두 해 나이를 먹어가면 아이만의 독창성에 의심을 품곤 하죠.
혹시 평균의 사고에서 빗겨나 있을까 봐요. 세상의 평범한 질서에 어울리지 않을까봐, 튀거나 도드라지는 성향을 가졌을까봐, 학습능력을 고루 발달시키지 못할까봐, 마치 아이가 상상력과 꿈을 품는 데는 정해진 시간 제한이 있는 것처럼 시계바늘을 바라보며 초조해해요.
국민서관 그림책 신간 ＜무슨 검정이게요?＞는 어른들의 그런 우려를 잠재웁니다.
어른들의 편견, 기준, 판단에 따라 아이들을 바라보지 말라고 전하는 책, 김가희 작가님의 그림책 살펴볼게요.
여기, 혹시 하나의 그림이 유독 눈에 띄나요?
루미가 미술시간에 도화지를 온통 검정색으로 칠했습니다.
선생님은 당황하여 루미에게 물었어요. "왜 이렇게 까맣게 칠했니?"
아이의 마음이 어두운 걸까봐, 아이가 무서운 생각에 빠진 걸까봐, 아이가 어떤 문제를 겪고 있는 걸까봐, 선생님은 걱정의 마음으로 질문을 던졌어요.
그런데 아이의 대답은요. 너무나 당당했고 힘찼습니다.
퍼덕퍼덕 날아가는 까마귀의 자유로운 검정이었고,
너무 놀아 햇빛에 그을린 코끼리의 신나는 검정이었고,
구덩이에 빠진 코끼리를 구하다 털이 까맣게 더러워진 강아지의 용감한 검정이었고,
또 밤하늘처럼 반짝이는 민규의 눈동자, 두근거리는 검정이기도 했어요.
아이의 온갖 상상력이, 설레고 즐겁고 따뜻한 검정들이, 도화지를 꽉 채우고 있었던 거죠.
유아기를 벗어나 학령기로 접어들었는데 유독 하나에 깊이 빠져있는 아이들이 있죠. 남과는 다른 시선과 상상력으로 세상을 대하는 아이들이 있습니다.
그럴 때, 우리 절대로 어른의 시계를 갖다대지 말기로 해요. 나이가 몇 살인데, 지금이 몇 시인데, 이런 불필요한 말들은 접어두어요.
아이의 상상력을 더 오래 더 깊이 키워주고 단련시켜주지 못할 망정, 아이의 광활한 세상을 어른의 편협한 생각과 부족한 말로 오염시키지 않기로 노력해봐요.
자, 이제 이 그림들이 이상하지 않으시죠?
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하얀 도화지에 검정색 크레파스로 빈틈없이 색칠하는 아이를 본다면 어른들의 반응은 어떨까? 대부분의 어른들은 아이에게 무슨 일이 있는건지 걱정을 할 것이다. 하지만 그런 어른들에게 묻고 싶다. 당신에게 '검정'의 의미는 어떤 것이냐고. 흔히 사람들은 '검정' 즉, 검은색을 좋지 않은 것으로 여긴다. 색채용어사전만 찾아봐도 검정을 무거움, 두려움, 암흑, 공포, 죽음, 권위 등을 상징한다고 한다. 특히, 검은색을 죽음을 애도하는 색으로 많이 사용해서 그런지 검정을 불길하게 여기는 나라가 많다. 김가희 작가의 ＜무슨 검정이게요?＞는 그런 어른들에게 '당신이 가지고 있는 선입견을 내려놓으세요.'라고 말을 하고 있다. 그래서 나는 이 책을 아이보다는 어른들이 꼭 읽었으면 한다. 특히, 검정을 불길하고 부정적으로만 바라보는 어른들 말이다. ※해당 출판사로부터 책을 제공받고 직접 읽은 후 솔직하게 쓴 후기입니다
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