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국어 수업에서 독서 수업의 비중이 커지고 한 학기 한 권 읽기를 학교에서 시행하면서 고민이 많아졌다. 맨날 아이들에게 그냥 책읽어 라고만 했지 어떻게 하면 다같이 더 잘 읽을 수 있게 할지에 대해서는 고민해 보지 못했던 것 같다. 책을 읽으면서 그냥 책 읽고 느낀점 위주로 이야기 하던 나 자신이 부끄러워졌다. 이렇게 수업할 수도 있다는 것이 신기했고, 독서 시간을 즐거워할 수 있다는 것이 부러웠다. 독서 수업이 그냥 국어 수업으로 그치는 것이 아니라 학생들이 언어능력 외에도 많은 것을 배울 수 있다는 것을 알게 해주는 책 이었다. 독서 게임도 해보고 싶고, 다양한 독서후 활동이 순서대로 소개되어있어 다음 학기에 그대로 따라해보고 싶다. 원격 수업에도 할 수 있는 활동들이 나와있어 바로 2월에도 해볼 수 있을 것 같다. 맨날 독후감을 쓰던 밋밋한 수업에 활기를 넣을 수 있는 책이 나와서 맘에 든다! 예전 해외에 나가서 외국 독서 책을 보며 왜 우리나라에는 이런 책이 없을까 아쉬움이 컸는데 이번 책은 한국의 독서교육에 새로운 지평을 여는 계기가 되지 않을까 싶다. 학생들의 창의력, 비판적 사고능력을 키워주고 싶은 교육자라면 꼭 읽어보길 바란다. 강추한다!! |
| ＜교실에서 바로 쓰는 초등독서수업＞은 현장 선생님들의 다양한 독서 수업 경험이 담겨 있어서 실제적인 독서수업 지침서가 되어 줄 것 같습니다. 학교에서 학생들이 책을 함께 읽는 방법, 다양한 독후 활동을 하며 책을 깊고 넓게 볼 수 있는 방법을 제시하는 게 좋았습니다. 학생들은 함께 끝까지 읽으며 성취감도 느낄 수 있고, 다양한 각도로 독서후 활동을 경험하며 사고력, 창의력, 인성, 감성을 기를 수 있을 것 같습니다. 이 책은 학생들의 활동사진이 담겨 있어서 좋았습니다. 예비교사, 초임교사, 독서수업을 계획하는 선생님들에게 도움이 될 것 같습니다. |
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독서수업 막연하기만 했는데 이런 방법들을 써 보면 되겠구나 하는 생각이 들었습니다~ 교실 수업 중에서도 특히 다양한 독서분야의 수업을 하는데 도움이 될 책이네요~^^ 온라인에서도 그리고 오프라인에서 사용할 수 있는 방법들...우리 교실서 올해 적용하고 싶은 게 많아서 좋아요. 참신한 것들도 있고 기존의 것들을 응용한 것들도 있고 ... 독서수업을 생각하는 분들에게 큰 도움이 될 거라 생각합니다. |