요즘 온라인을 좀 더 재밌고 의미 있게 하고 싶었는데 제대로 된  책을 만났네요.

다양한 소통방법을 상세히 소개해주고 있고 따라하기도 쉽게 설명되어 있습니다.

소그룹 중심 수업, 강의 중심 수업, 토의 토론 중심 수업 등 오프라인에서 했던 수업 방법을 온라인에서 어떻게 할 수 있는지도 나와있어 내 수업에 적용하기 좋습니다.

수업을 하는 학교 유초중고 교사부터 학원에 계신 분들이나 줌을 사용해 강의를 하시는 누구나 보고 따라하면 좋을 것 같습니다. 매일 하나씩 적용해봐야겠어요.

올해 학교 현장에서 만난 코로나19상황에 어려움이 참 많았습니다. 대면수업의 횟수가 줄어들면서 온라인 수업의 중요성은 더욱 커졌습니다. 대면수업만이 진짜 수업이라고 생각했던 저는 중요성이 커지는 온라인 수업 앞에서 작아짐을 느꼈습니다. 과제제시형 온라인 수업에 열심을 다하던 중, 실시간 쌍방향으로 수업을 시작한다고 했을 때는 올 것이 왔구나 하는 생각이 들었습니다. 

또한 실시간 쌍방향 수업을 하면서 느껴왔던 것 중 하나는 나는 분명 열심히 준비했으나 아이들의 눈은 잠이 덜 깬 눈이었고, 일방적인 방향으로만 흘러 소통되지 않는다는 것이었습니다.

이렇게 답답하던 중 이 책을 접했고, '조금 더 빨리 나오지 왜 이제서야 나타났냐'는 생각이 이 책을 읽으면서 든 첫 소감이네요.

하나하나 따라서 적용을 해보는 지금, 아이들이 주1회만 학교에 나와도 마치 학교에서 보는 것 같고, 오히려 교실에서 못하는 것을 할 수 있게 되어 좋다고 말합니다.

이 책은 제목 그대로 'interactive'함에 초점을 맞춥니다. 줌의 기능을 익히는 것에서 훨씬 나아가 학생들을 가르치는 교사의 입장에서 고민하는 것들을 다뤘습니다. 

이 책을 통해서 저처럼 교육 현장에서 원격수업에 변화를 느끼고 성취감과 만족감을 느끼시는 분들이 많으면 좋겠습니다. 

책 받자마자 정독하고 있어요.

술술 읽혀서 책 읽는 맛이 납니다.

그동안 온라인 수업 하면서 좁은 상자 안에 갇혀 있다는 생각이 들어요.

이렇게 다양하게 아이들과 소통할 수 있구나를 느끼게 됩니다.

저는 3장이 아주 마음에 들었어요.

다양한 수업 방법을 흐름별로 알 수 있어 좋았어요.

롤플레잉, 토의토론, 게임, 강의 중심 수업 등의 흐름을 차례로 짚어주어 수업하는데 큰 도움이 될 것 같습니다.

정말 아는만큼 보이는 것 같아요.

쌍방향 수업은 효과가 크지 않다고 생각했는데 이렇게 좋은 예들을 보니 수업에 제 스스로 신뢰도 생기고 자신감도 커집니다. 

실시간 온라인 수업 하시는 분들에게 추천해요.

온라인으로 수업할 때 아이들 재밌게 해주고 싶은데 방법을 몰라 고민이 많았었거든요.

기능 설명하는 책은 많은데 어떻게 아이들과 재밌게 수업할 수 있는지 알려주는 책을 찾고 싶었는데.

다행이 이 책을 만났네요.

사진으로 상세하게 설명해주고 있어 금방 금방 따라할 수 있고, 설명도 아주 친절해요.

뭔가 체계적으로 수업을 준비할 수 있을 것 같아요.

온라인 수업 고민하시는 분께 왕추천합니당 ㅎㅎㅎ

온라인 수업에 대한 책이 없어서 그동안 아쉬움이 컸었는데요. 

이 책은 온라인 수업 할 수 있는 유형이 6가지로 제시되어 있어 좋았아요. 

멘티미터, 퀴즈앤 같은 도구 활용법도 알 수 있었구요.

실시간 수업에서 사용할 수 있는 놀이부터 수업 방법이 상세하게 쓰여져 있습니다.

설명이 자세하고 구체적이라 사놓고 활용하기 용이할 것 같습니다.

앞으로 온라인 수업이 계속될 것 같은데 꼭 필요한 책입니다.

 이 글은 장원일, 정호중, 김성혁 공저의 ＜인터랙티브한 쌍방향 온라인 수업 강의＞를 읽고 작성한 리뷰입니다. 개인적 감상평이 포함되어있으므로 주의해서 읽어주시기 바랍니다.

 2021학년도 중등교원을 선발하는 교육학 시험에서 온라인 강의에 관련한 문항이 출제되었고, 자세하고 세세한 활동들을 답안으로 쓰라는 조건이 있어서 당황했었던 기억이 납니다. 칼채점이 들어갔었더라면 점수가 좋지 않았을텐데, 교육공학서에서 본 내용들만으로도 충분해서 다행이라는 생각을 했었습니다. 하지만 코로나로 인해 비대면 수업이 주를 이루고 있는 지금, 시험에 관련 내용을 물어볼 수 있다는 생각을 하게 되어 책을 구매하게 되었습니다.

 아무래도 내용은 실제 수업활동에서 적용되는 부분을 기술해놓은 책이라서, zoom프로그램에 대한 설명 및 프로그램 사용 방법 등에 대한 자세한 설명이 더 많습니다. 하지만 관련 활동으로 어떤 방식으로 수업해야하는지 등등을 적어놓은 부분은 참고하며 공부하기에 많은 도움이 되었습니다. 

개인적으로 온라인수업을 진행하실 현장 선생님들께 (특히 경험이 부족한 초임 교사에게) 필독서일 것 같다. 그만큼 추천한다.

서울 pdc교육연구회 운영하시는 전문가 선생님들께서 쓰신 책이라 그런지 믿음도 가고, 현실적인 주제들로 이루어져 있다.

특히 여러 플랫폼 중에서도 줌(zoom)을 중심으로 다루고 있는데,
교육현장에서 많이 활용하고 있는 쌍방향수업의 플랫폼인만큼, 가장 현실성이 높아서 그 점이 좋았다.

특히 저자 세분이서 다양한 인터렉션 방법을 직접 소개하시는데, 얼굴도 등장하시구 직접 실연으로 보여주시고 그 과정을 차근차근 사진과 함께 설명해주셔서 그 점이 가장 좋았다.

특히 저자분들의 줌을 바탕으로 한 다양한 놀이활동에 대한 창의성이 돋보이고, 이를 응용해서 현장에서 활용할 수 있을 것 같다.