나는 자기주도학습이 어떻게 만들어진 것인지 어떻게 하는 것인지 모르고, 그저 자기주도학습만을 요구하던 학교와 사회에서 공부했었다. 맹목적으로 자기주도학습이라는 개념을 쫓아 스스로 공부하는 학생이 되었으며, 결과는 엄청난 좌절과 공부를 못한다는 죄책감을 느끼게 하였다. 공부는 재미없는 그 이상도 이하도 아닌 것, 내가 해야 할 것이 아니라는 생각을 가지고 성인이 되었다.

  하지만, 이 책을 읽은 후에 누군가 나를 토닥여주는 느낌을 받았다. 자기주도학습은 나 같은 어린 학생들을 위하여 만들어졌던 개념이 아니라, 성인을 상대로 만들어진 학습 법이기 때문에, 내가 학생 때부터 고전하였던 것은 당연한 것 이였다며, 사실을 그리고 나만 어려웠던 것이 아니었다는 사실도 내게 큰 위안을 주었다. 그리고 학생들이 할 수 있는 '자기조절학습'을  비교 분석하여 배울 수 있었다.

  내가 어렸을 때, 부모님이 선생님이 혹은 내 자신이 이러한 내용을 알고 방향을 제시 해 주었더라면, 내 인생의 진로가 어떻게 얼만큼 이나 바뀌었을까? 동생들과 내 학생들에게 이제는 '자기조절학습'에 대한 개념을 소개하고, 그들에게 더 효율적인 학습을 할 수 있도록 가르쳐줄 것이다. 교육 쪽에서 일한다면 반드시 읽어볼 책, 자녀의 학습에 관심이 있는 부모라면 반드시 읽어볼 책, 자신의 공부에 발전을 원한다면 반드시 읽어볼 책이다.

1. 왜 자기주도학습은 그렇게 어려운가?
2. 첫 페이지 첫 타이틀

＜잘못된 자기주도학습이 아이를 망친다＞ 

해당 도서를 지금알아서 얼마나 다행인지 모른다.

아이를 교육할 때 항상 마음 깊숙하게 이런 교육방식이 진짜일까? 내가 이래도 괜찮을까?

내 기대를 아이에게 충족시킬 것이라고 생각하는게 과연 맞는걸까?

한번쯤은 생각해보았을 것이다.

대한민국에서 태어나면 '공부'라는 것은 아이의 인생의 대부분을 차지하게 되는데 이 때 아이에게 우리는 '공부' 뿐만아니라 모든 것을 다 해주길 바라고 있다.

그럼 그런 아이들에게 '스스로' '알아서' 잘 해보자. 격려와 믿음만 준다면 어떤 아이에겐 큰 부담이, 어떤 아이에겐 잘못된 방식인지 모르고 헤매도록 만들 수 있다고 생각한다.

의존적인 아이를 만들라는 것이 아니라 보다 자율적인 그런 존재의 아이를 만들 수 있게 힘을 주는 이 책.. ＜잘못된 자기주도학습이 아이를 망친다＞

그리고 저자의 말씀 처럼 아이가 공부때문에 미래를 포기하지 않는 다양한 삶의 선택을 줄 수 있는 그런 인생을 제공해주기 위해 우리는 한 번 더 이 책을 읽고 깨달아야 할 것이다.

나는 이런 점에서 이 책이 그동안에 마음 깊숙하게 느껴졌던 이래도 괜찮을까? 에 대한 명확한, 명료한, 명쾌한 해답을 주었다고 생각한다.