온라인 시대에 저는 사실 책을 읽는 것을 그렇게 좋아하지 않습니다. 마지막으로 책에 빠져들며 읽은 적이 휴대폰이 없던 군대에서니까요. 하지만 이 책은 편안한 문체로 구성되어 있어 읽는데 오는 스트레스가 느껴지지 않았습니다. 무엇보다 예비교사, 초임교사가 주저하지 않고 현장에서 쓸 수 있는 학급경영의 다양한 예시가 들어가 있어 내 학급에 적용하는 상상을 하며 읽을 때 더욱 빠르게 읽혀나갔습니다. 개인적으로 가장 마음에 들었던 점은 내용이 어렵지 않았습니다. 읽을 때마다 ‘이렇게 내일 바로 적용해볼까’란 생각이 들 정도로 시도에 있어 어렵게 느껴지지 않았고 다음날 아침시간에 적용한 눈 마주치기 게임, 집중력 박수 게임 등을 통해 분위기를 잡고 수업 진행 후 하루를 마쳤을 때 오는 뿌듯함이 잊혀지지 않습니다. 이렇게 쉽고도 효과 좋은 방법들을 왜 안쓰고 있었을까란 생각과 동시에 앞으로 적용하고자 하는 열정이 생겨났습니다.

요즘 시대에 세상이 교사에게 강조하는 부분은 아이러니하게도 학습보단 인성이라 생각합니다. 옛날과 주어진 시간은 같지만 학급 경영, 수업, 인성 등을 한꺼번에 지도하기란 쉬운 일이 아닙니다. 책에선 어느 활동을 하던 교사가 세운 원칙 아래에 서로 협동, 배려, 존중하는 부분을 많이 강조하고 있습니다. 평소 저자가 얼마나 아이들의 인성에 관해 관심을 가지고 지도했는지 문맥마다 드러나 있습니다. 저와 같은 재미를 비슷한 고민에 빠졌었거나 새로 교직을 시작해보는 분들이 함께했으면 좋겠습니다. 감사합니다

수업을 하면 할수록 아이들에게 다가가는 것이 더 두려워지고 걱정이 됩니다. 그래서 대학원에서 이론을 공부해보기도 하고, 유명한 선생님께 자문을 받기도 하고, 수업연구대회에 참가해서 열심히 연구해보기도 하지만 내가 이렇게 하는 것이 맞는 방향인지 알 수 있는 방법이 없어 막막할 따름입니다.

그런 저에게 이 책은 변찬진 선생님의 노하우로 저에게 하나의 방향을 가르쳐줍니다. 수업에서 아이들이 빠져들어 몰입하도록 만드는 기법, 교과 지식과 활동을 제시하는 비율, 발문과 사례 등 참조할 수 있는 다양한 방법들이 있어 초보 선생님부터 경력이 많은 선생님까지 두루 활용이 가능합니다.

내일 더 나은 수업을 하고자 하는 많은 선생님들께 이 책을 추천합니다~