"그럼 해주 씨 인생은요? 해주 씨 개인의 삶은요?" "남조선에 내 삶이 있습니까? 남조선에서는 내가 자유인입니까? 여기서도 먹고는 살아야죠. 그럼 돈 벌어야죠. 그런데 남조선에서 나를 자기들과 똑같은 대한민국 국민으로 봅니까?" 나는 대답하지 못한다. 탈북민을 대하는 편견, 차별을 알고 있다. 교원 출신 탈북민은 음식점에서 주방 보조가 되었고, 연대장 출신 탈북민은 주유소에서 아르바이트를 한다. 연구자 출신 탈북민은 이삿짐센터에서 짐을 나르고, 의사 출신 탈북민은 청소부가 되었다.<학교로 간 스파이>는 남한뿐 아니라 북한의 환경에 대해서도 현실적이고 가감 없이 풀어냈다.해주가 어린 시절 북한에서 어떻게 자랐는지,그렇게 자라 남한에 오니 어떤 게 보이는지,우리가 한 번쯤 생각해 봐야 할 여러 이야기를 잘 담아냈다.

남한이 자유민주주의 국가라지만 직장 생활은 자유롭지 못하다. 근무시간 동안은 모두 철창에 갇힌 새 같다. 어쩌면 이 철창에서 제일 자유로운 사람은 나일지도 모르겠다. 남한 인민은 우리더러 수령의 노예, 당의 노예라고 하지만 내가 보기에 진짜 노예는 이들이다. 이들은 자본의 노예이다. 남한에서는 욕심 없는 사람이 가장 자유롭다.나도 자유를 바란다.그런데 자유를 가지려면 욕심을 버려야 한다는 걸 깨달았고, 그냥 포기를 배웠다.포기하는 법을 너무 이르게 배운 것 같지만, 뭐든지 가져야 직성이 풀리던 나 자신을 바꿔버리는 게 이곳에서 자유를 가지는 유일한 길인 것 같았다.욕심이 있어 자유를 바라는 건데, 자유를 가지려면 욕심을 버려야 한다니.