이화여자대학교와 미네소타대학교 대학원에서 특수교육을 전공했다. 학습에 도움이 필요한 학생들을 위한 교육을 연구하며, 현재 한국교원대학교 교수로 재직 중이다. 「학습장애 및 학습부진 아동의 과학적 평가방법: 교육과정중심측정(CBM)의 이해」, 「장애아의 형제자매: 내 안의 감정을 인정하고 스스로 자유로워지는 심리치유에세이」의 역자이다.
이화여자대학교 특수교육과를 졸업하고, 미국 미네소타대학교(University of Minnesota, Twin Cities)에서 특수교육 전공으로 석사와 박사학위를 수여하였다. 학습에 도움이 필요한 학생들을 위한 교육을 연구하며, 현재 한국교원대학교 교수로 재직 중이다.
