Konrad 박사는 현재 오하이오주립대학교의 교육과 인간생태학 단과대학(College of Education and Human Ecology)에서 특수교육전공 부교수로 재직하고 있다. 9년 동안 공립학교에서 다양한 유형의 장애학생들을 가르쳤으며, 약 20년 이상을 교사교육에 참여하여 왔다. Konrad 박사는 효과적 교수, 자기결정, 읽기와 쓰기, 교육과정 중심 측정과 같은 분야에서 약 50개가 넘는 학술논문을 저술하였다. 그녀는 현재 Intervention in School and Clinic의 부편집장, Remedial and Special Education과 Journal of Vocational Rehabilitation의 편집이사 등으로 활동하고 있다.
