와이드너대학교 성교육 교육학 박사, 뉴욕대학교 사회복지학 석사. 성교육 교육학, 커리큘럼 개발 및 상담 분야에서 국제적으로 인정받는 교육자이자 트레이너. 한 아이의 엄마이자, 30여 년간 전 세계의 부모와 청소년, 교육자들을 대상으로 성교육을 해온 슈뢰더 박사는 성교육의 가장 중요한 주제로 ‘경계’와 ‘동의’를 꼽는다. 아이가 가장 먼저 배워야 할 것은 신체 자율권과 서로를 존중하는 태도다. 이는 아이가 앞으로 만들어가야 할 인간관계의 건강한 토대가 되며, 세상을 살아가며 터득해야 할 기본적인 윤리관이다. 내 몸의 주권자로 곧게 서는 것과 동시에 사람과 사람을 존중할 줄 알 때 아이는 비로소 자기 자신의 성을 온전히 누리면서도 사회의 일원으로 조화를 이룰 수 있다.
이러한 슈뢰더 박사의 경계존중 성교육은 현시대에 적합한 새로운 성교육의 패러다임으로 전 세계 부모로부터 큰 호응을 받고 있다. 그녀는 우수한 성교육 프로그램에 수여하는 Carol Mendez Cassell Award, 뛰어난 성교육자에게 수여하는 William R. Stayton Award 등을 수상했으며, 미국 성교육 국가기관 Answer의 전 전무이사이자, 〈American Journal of Sexuality Education〉의 공동 창립 편집자이다. 지은 책으로는 《성교육: 이론과 실제 제7판 Sexuality Education: Theory and Practice》이 있다.
