서울대학교 사범대학 협동과정 음악교육 전공에서 학생들을 가르치며 이론과 실제 적용이 가능한 음악 교육을 실천하고 있다. 서울대학교 졸업 후 일본 동경예술대학교에서 음악교육을 전공했고, 성균관대학교에서 예술철학 박사 학위를 받았다. 2009 개정 교육과정, 2015 개정 교육과정의 중 · 고등 음악 교과서를 집필했다. 한국예술연구소에서 ‘평생 예술교육 확대 방안 연구’(2021), 한국예술종합학교 음악 영재교육원에서 ‘국가 예술 영재 성장 발달 종단 연구’(2023), 일본 문부성 프로젝트 ‘자국 및 다양한 음악 문화의 학습과 음악 아이덴티티 형성의 관계성에 관한 연구’(2024) 등 다양한 프로젝트를 통해 음악 교육 활동을 하고 있다. “전통음악 교육의 게이미피케이션 적용 연구”(2023), “인간과 생성형 인공지능의 협업 ”(2024), “LT협동학습을 적용한 초등 국악 창작 수업 설계 원리 개발 연구”(2025) 등 많은 논문을 등재 학술지에 게재했다.
