1997년에 로욜라 대학교 뉴올리언스에서 생활지도 및 상담 석사학위를 취득했다. 2002년에는 뉴올리언스 대학교에서 박사과정 공부를 시작했으며, 2005년에는 상담교육 및 슈퍼비전 분야의 박사학위를 취득했다. 같은 해, 조지아 대학교의 학교상담 프로그램에서 조교수로 임용되었다. 2011년에는 종신교수가 되었으며, 학교상담 분야의 석사 교육 프로그램 조정 역할을 맡았다. 그녀는 상담교육의 보완 및 유지 문제, 학교상담자의 임상 준비, 학교 기반 상담 개입, 학교 기반 놀이치료 서비스 등과 관련된 연구를 광범위하게 발표했다.
