초등 교과 전반을 분석하며 배움을 삶의 경험으로 확장해 온 교사. 교과서 속 개념을 교실 안 설명에 머무르지 않고, 가정과 일상에서 자연스럽게 이어지는 ‘생활 밀착형 교육’을 연구해 왔다. 진로지도 실천사례를 비롯한 다양한 현장연구대회에서 입상하며, 학생의 현재 경험이 미래의 진로로 연결되는 수업 설계를 꾸준히 실천하고 있다. 더불어 교실혁명 선도교사, 찾아가는 학교컨설팅 코디네이터, 연수강사로 활동하며 학교 현장의 수업 개선을 위해 힘쓰고 있다. 배움이 학교를 넘어 삶으로 이어질 때, ‘이상한 학교’는 더 이상 상상이 아니라고 믿는다.
