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매뉴얼 활용법
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서론

제1부 정신역동적 정신치료란 무엇인가
제1장 움직이는 마음을 위한 치료
제2장 정신역동적 정신치료는 어떻게 작동하는가

제2부 평가
제3장 안전한 장소를 만들고 평가를 수행하기
제4장 기능의 영역들을 평가하기
제5장 초기 공식화
제6장 정신역동적 정신치료의 적응증

제3부 치료 시작하기
제7장 사전 동의와 협력적 목표 설정
제8장 틀을 설정하기와 경계선을 수립하기
제9장 치료적 동맹을 발달시키기
제10장 기법적 중립성
제11장 정신치료 시행하기
제12장 우리에 대한 환자의 느낌과 환자에 대한 우리의 느낌
제13장 공감적인 청취
제14장 의미를 찾기
제15장 약물치료와 정신치료

제4부 듣기/돌이켜 생각하기/개입
제16장 듣는 것을 배우기
제17장 돌이켜 생각하는 것을 배우기
제18장 개입하는 것을 배우기

제5부 정신역동적 정신치료를 시행하기: 기법
제19장 감정
제20장 자유 연상과 저항
제21장 전이
제22장 역전이
제23장 무의식적 갈등과 방어
제24장 꿈
제5부 복습 활동: ‘마이크로프로세스 상황’-치료에서 상황 이해하기

제6부 치료 목표를 달성하기
제25장 자기지각과 자기존중감 규제의 향상
제26장 다른 사람들과의 관계를 향상시키기
제27장 스트레스에 대한 적응을 향상시키기
제28장 인지 기능을 향상시키기

제7부 훈습과 끝내기
제29장 훈습
제30장 끝내기
제6, 7부 복습 활동: ‘매크로프로세스 요약’ -치료에서 어떻게 변화가 나타나는지 이해하기
제31장 계속해서 배우기

부록 1 『카바니스의 정신역동적 정신치료: 임상 매뉴얼』의 사용법- 교육자를 위한 안내
부록 2 마이크로프로세스 상황과 비디오 검토의 평가 서식
부록 3 정신역동적 정신치료 평가 후 교육 자료-‘PEPPER’
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