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들어가며 3
제1장_ 한글 이용 매체제작 실습 9 1. 그림 카드 제작 10 2. 테이블 이용 자기소개서 만들기 13 3. 메일머지 활용하기 16 제2장_구글 문서 매체제작 실습 25 1. 공유문서로 PMI 활동지 만들기 26 2. 그래프 활용 인쇄 자료 만들기 31 제3장_ 설문 조사 분석 매체제작 실습 39 1. 설문 조사 매체 만들기 40 2. 설문 조사 분석 결과 매체 만들기 45 제4장_멀티미디어 교육자료 수집 매체제작 실습 59 1. 이미지, 소리, 영상 자료 수집 60 2. 이미지 자료 제작과 편집 68 3. 소리 자료 제작과 편집 72 제5장_멀티미디어 영상 편집 실습 I 81 1. 영상 자르기 82 2. 영상 합치기 88 3. 영상 사이즈(화질이나 크기) 줄이기 92 제6장_멀티미디어 영상 편집 실습 II 101 1. 타이틀(제목) 넣기 102 2. 자막 넣기 108 3. 다양한 효과 넣기 112 제7장_멀티미디어 평가 모듈 개발 121 1. 스토리라인 저작도구 설치 및 실행하기 122 2. 평가 모듈 개발 응용하기 134 참고문헌 157-174 |
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융합적 사고가 우리 생활에서 조명 받는 시대가 되었다. 융합적 사고는 여러분들이 경험하게 되는 다양한 컴퓨팅 기능과 멀티미디어 활용 능력이 시너지를 얻어 여러분의 사고를 더욱 세련되게 표현할 수 있게 한다고 생각한다.
사람들의 생각이나 습관 등은 보통 잘 변화되지 않지만 다양한 멀티미디어 도구들을 활용한다면 여러분의 사고와 그 능력은 무한히 확장할 수 있다. 멀티미디어 활용 능력은 여러분의 생각과 아이디어를 다양한 도구에서 제공하는 기능들을 활용하여 더욱 세련되게 표현할 수 있다. 이를 잘 활용한다면 교육현장에서 교육내용을 효과적이고 효율적으로 전달할 수 있는 교수 매체로 활용 가능성을 높여 궁극적으로 학생들에게 많은 도움을 줄 것으로 생각된다. 이 책은 멀티미디어 다양한 프로젝트 사례를 기반으로 교수매체 제작 실습을 위한 구체적인 내용을 다루고 있다. 먼저 출간된 멀티미디어 교육론에서는 다양한 미디어의 개발 및 활용을 위한 다양한 아이디어와 이론이 소개되어 있다. 본서에서는 멀티미디어 교육론을 확장하여 조그마한 것부터 차례로 실습할 수 있는 내용으로 구성했다. 우리가 많이 아는 워드프로세스(한글)의 활용부터 멀티미디어 컨텐츠 제작에서 상업적으로 활용되고 있는 스토리라인 평가모듈 개발까지 실습할 수 있다. |