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PART 01 교육의 이해
CHAPTER01 교육의 어원과 비유 CHAPTER02 교육의 정의방식과 대표적 정의 CHAPTER03 교육의 목적과 형식 PART 02 한국교육사 CHAPTER01 삼국시대의 교육 CHAPTER02 남북국시대의 교육 CHAPTER03 고려시대의 교육 CHAPTER04 조선시대의 교육 CHAPTER05 개화기시대의 교육 CHAPTER06 일제강점기의 교육 PART 03 서양교육사 CHAPTER01 고대 그리스와 로마의 교육 CHAPTER02 중세의 교육 CHAPTER03 근대의 교육 CHAPTER04 현대의 교육 PART 04 교육철학 CHAPTER01 전통철학과 교육 CHAPTER02 20세기 전기의 교육철학 CHAPTER03 20세기 후기의 교육철학 PART 05 교육과정 CHAPTER01 교육과정의 기본적 이해 CHAPTER02 교육과정의 관점과 유형 CHAPTER03 교육과정의 설계모형 및 원리 CHAPTER04 교육과정의 재개념화 CHAPTER05 교육과정의 실행 CHAPTER06 2015 개정 교육과정 CHAPTER07 2022 개정 교육과정 PART 06 교육심리학 CHAPTER01 인지 발달 CHAPTER02 성격 및 사회성 발달 CHAPTER03 도덕성 발달 CHAPTER04 지능 CHAPTER05 창의성 CHAPTER06 학습자의 다양성 CHAPTER07 행동주의 학습이론 CHAPTER08 인지주의 학습이론 CHAPTER09 학습동기 |
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