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유아교육개론
고문숙 저
정민사 2014.03.07.
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목차

Part 01 유아교육이란 무엇인가
Chapter 01 유아교육의 개념
Chapter 02 유아교육의역사적 변천
Chapter 03 유아교육의 중요성

Part 02 누가, 누구를 대상으로 하는가 ?
Chapter 04 유아
Chapter 05 부모
Chapter 06 유아교사
Chapter 07 발달장애와 유아특수교육

Part 03 어떻게 교육해야 하는가 ?
Chapter 08 유아교육 과정
Chapter 09 유아교육과 놀이
Chapter 10 유아 연구와 평가

Part 04 어떤 환경에서 교육해야 하는가 ?
Chapter 11 유아교육기관의 운영
Chapter 12 유아교육의 제도와 정책

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저자 소개 1

저고문숙

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중앙대학교 유아교육학과(학사, 석사, 박사) 졸업과 함께 현재 대구미래대학 유아교육과 교수로 재직중에 있으며 유치원 예비교사의 반성적 사고 적용 경험이 교사의 반성적 사고 능력과 유아의 문제 해결능력 증진에 미치는 효과(박사학위논문) 외 다수의 논문과 유아교과교육론(창지사), 유아를 위한 문학교육(정민사), 최신 유아교육개론(정민사) 저서가 있다.

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품목정보

발행일
2014년 03월 07일
쪽수, 무게, 크기
191쪽 | 188*254*20mm
ISBN13
9788958092902

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