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제1부 경쟁프레젠테이션 마인드 및 기본이해
1. 프레젠테이션은 언어와 비주얼과의 결합이다---------------------------------20 2. 반드시 경쟁에서 이겨야 한다는 마인드를 가져야 한다----------------------23 3. 프레젠테이션은 설득의 기술이다----------------------------------------------28 4-21 제2부 프레젠테이션 콘텐츠 차별화 22. 청중이 쉽게 이해할 수 있도록 콘텐츠 제작기술을 갖자---------------------86 23. 광고처럼 PPT를 제작하자------------------------------------------------------ 88 24. 색상을 잘 활용하는 기술이 필요하다------------------------------------------91 25-36 제3부 프레젠터의 핵심역량 37. 프레젠터는 프레젠테이션 효과를 극대화 시켜야 하는 의무를 갖고 있다---134 38-51 제4부 경쟁프레젠테이션 성공 마무리 52. 프레젠터는 비상사태에 따른 준비를 철저히 해야 한다----------------------180 53-58 |
Oh Man Deok
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이 책을 발간하는 목적은 이 책을 통해 프레젠테이션 역량을 습득하여 경쟁프레젠테이션에서 반드시 이기기 위함이다
--- p.3, 「저자 발간하면서」중에서 프레젠테이션을 효과적으로 잘 수행하기 위해서는 기획을 제대로 해야 한다. 기획은 프레젠테이션을 통해 미래의 꿈을 보여 주는 것이다. --- p..21 청중을 분석할 때 인구통계적인 측면을 고려하여 분석해 볼 필요가 있다. 청중의 연령, 교육수준, 소득, 직업 등을 분석하여 프레젠테이션에 활용할 수 있다. --- p.34 링컨, 마틴 루터 킹, BTS 등 유명한 인사를 프레젠테이션에 활용할 경우, 어떤 효과가 있을까? --- p.51 설득을 잘 하고 논리가 있다는 것은 팩트(fact)에 기반을 둬야 한다. --- p.54 기획과 계획을 정확하게 차이점을 알지 못하는 프레젠터가 있다. 정확하게 알지 못하기 때문에 혼돈하게 사용하는 경우가 왕왕 있다. --- p.62 아리스토텔레스가 저술한 레토리카라는 책에서 그는 설득을 세 가지로 정리하였다. --- p.72 문제점과 기회요소를 프레젠테이션에 잘 활용하면 설득력 있고 논리적인 프레젠테이션이 될 수 있다. --- p.82 광고처럼 짜임새 있고 메시지를 청중에게 명확하게 전달하기 위해서는 여백을 잘 활용하는 것이 필요하다. --- p.118 프레젠터가 구두로 전달하는 방식이고 문어체보다 구어체가 청중에게 더 쉽게 다가가서 더 쉽게 청중을 이해시킨다. --- p.135 프레젠터는 프레젠테이션 마지막 부분을 얘기할 때 그냥 그렇게 마무리해서는 안 된다. --- p.182 |
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제1부 경쟁프레젠테이션 마인드 및 기본이해에서는 21가지 역량을 소개하고 있다. 경쟁프레젠테이션을 실행하려면 사전에 프레젠테이션에 참여하는 모든 스텝의 사전 마인드가 매우 중요하다. 반드시 경쟁프레젠테이션에서 1등을 하겠다는 열정과 가슴속에서 뿜어 나오는 동기가 매우 중요하다. 이 토대 위에 프레젠테이션 관련된 이론을 이해하는 것이 더욱 효과적이다.
제2부에서는 프레젠테이션 콘텐츠를 차별적으로 제작하기 위해서는 15가지 역량을 학습하여 내 것으로 만들어야 한다. 그렇게 됐을 때 경쟁프레젠테이션에서 1위가 될 수 있는 프레젠테이션 콘텐츠를 매우 유니크하게 제작하는 기술을 갖게 된다. 제3부에서는 프레젠터의 핵심역량 15가지와 제4부에서는 경쟁프레젠테이션 성공마무리 7가지를 소개하고 있다. 경쟁프레젠테이션에서 프레젠터의 역량이 무엇보다 더 중요하다. 프레젠테이션의 메시지를 전달하는 사람이 바로 프레젠터이기 때문이다. 성공하는 프레젠테이션이 되기 위해서는 질의응답에 잘 대처해야 하고 정해진 발표시간에 프레젠테이션을 잘 마무리하는 역량을 가져야 한다. 이것은 셀 수 없는 연습으로부터 나온 결과이다. 이 점을 명심해야 한다. |