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목차
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머리말_ 3
마법의 A4 한 장 활용법__ 6 서장 ‘A4 한 장 영어 공부법’이란 무엇인가 section 1 ‘A4 한 장 영어 공부법’의 놀라운 메커니즘_ 16 section 2 ‘A4 한 장 시트’의 기본적인 사용법_ 23 section 3 인지 신경과학적 관점에서 보는 A4 한 장 공부법_ 32 section 4 모국어를 영어로 옮기는 습관이 낳는 문제점_ 37 제1장 영어의 기본, ‘시제’ 완전 정복 section 1 영어에서는 ‘시제’가 가장 중요하다!_ 44 section 2 학교 커리큘럼의 문제점_ 56 section 3 주어 I로 4가지 시제를 연습해 보자_ 59 section 4 다른 주어로 연습해 보자_ 66 section 5 날씨를 나타내는 동사 활용법_ 74 section 6 다양한 예제로 시제를 알아보자_ 77 section 7 연습을 반복하여 순발력을 높이자_ 83 제2장 다양한 ‘동사’ 활용으로 회화 실력을 키우자 section 1 쓸 수 있는 동사를 늘려 보자_ 88 section 2 동사 목록 활용법_ 97 section 3 동사구 목록 활용법_ 99 제3장 ‘형용사’를 쓰는 문장을 연습해 보자 section 1 ‘형용사’를 쓰는 문장을 만들어 보자_ 106 section 2 형용사는 be동사만 붙이면 OK!_ 115 제4장 ‘문장 앞에 붙이는 표현’으로 실력을 높이자 section 1 문장에 표현을 덧붙여 보자_ 120 section 2 미래를 현재형으로 나타내는 표현_ 131 제5장 ‘문장과 문장을 잇는 표현’으로 원어민처럼 말해 보자 section 1 긴 문장을 쉽게 말할 수 있는 방법_ 142 section 2 미래를 현재형으로 나타내는 표현_ 146 section 3 시제를 다양하게 조합하여 연습해 보자_ 156 section 4 언어 간 시제 감각의 차이_ 161 제6장 복잡한 내용을 쉽게 말하는 ‘기적의 응용’ 표현 section 1 원어민이 일상적으로 쓰는 방법_ 166 section 2 ① 형용사를 덧붙인다_ 173 section 3 ② 「with+명사」를 덧붙인다_ 177 section 4 ③ 「동사+-ing」를 덧붙인다_ 180 section 5 ‘더블’ 기적의 응용 표현_ 182 section 6 덧붙이는 순서_ 187 section 7 자연스러운 대화를 위한 팁_ 191 |
저자 소개 1
Nic Williamson
호주 시드니 출신으로 시드니대학에서 심리학을 전공했다. 대학에서 3년간 일본 문학을 공부하면서 일본 문화에 관심을 가지게 되었다. 재학 중 주호주 일본대사관이 주최하는 호주일본어변론대회에서 우승했다. 일본 문부과학성의 장학금을 받아 대학 졸업 후, 연구생 자격으로 도쿄가쿠게이대학에서 1년반 동안 공부했다. 아르바이트로 영어를 가르치기 시작해 졸업 후에도 간판 강사로 활약했다. 영어 강사로 일하던 중 회화 교실을 시작하여 기업과 대학을 대상으로 한 영어 강의, SKYPerfect TV 방송 사회자, 라디오 DJ, 잡지 칼럼니스트, 영어 학습서 저자 등 다양한 분야에서 폭넓게 활동하
호주 시드니 출신으로 시드니대학에서 심리학을 전공했다. 대학에서 3년간 일본 문학을 공부하면서 일본 문화에 관심을 가지게 되었다. 재학 중 주호주 일본대사관이 주최하는 호주일본어변론대회에서 우승했다. 일본 문부과학성의 장학금을 받아 대학 졸업 후, 연구생 자격으로 도쿄가쿠게이대학에서 1년반 동안 공부했다. 아르바이트로 영어를 가르치기 시작해 졸업 후에도 간판 강사로 활약했다. 영어 강사로 일하던 중 회화 교실을 시작하여 기업과 대학을 대상으로 한 영어 강의, SKYPerfect TV 방송 사회자, 라디오 DJ, 잡지 칼럼니스트, 영어 학습서 저자 등 다양한 분야에서 폭넓게 활동하고 있다. 일본어를 기초부터 공부하여 완벽하게 습득하기까지의 경험과 대학에서 전공한 신경심리학 지식을 바탕으로 효과적이고 효율적인 자신만의 언어 학습법을 개발했다. 저서로는 『딱 30패턴으로 잡는 영어 회화』 등이 있다.
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품목정보
- 발행일
- 2024년 02월 15일
- 쪽수, 무게, 크기
- 192쪽 | 128*210*20mm
- ISBN13
- 9791197618567
책 속으로
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형용사는 be동사만 붙이면 OK! 이 시점에서 형용사를 쓸 때 중요한 사실 하나를 기억해 두세요. 형용사를 쓸 때는 be동사만 생각하면 됩니다. 예를 들어 “무례한 말을 하지 마세요”, “무례한 행동을 하지 마세요”, “무례한 태도를 취하지 마세요”는 모두 다음과 같이 표현할 수 있습니다. Don’t be rude. 한국어 해석에 충실하게 각 문장을 영어로 옮기면 다음과 같이 표현할 수 있습니다.
· × Don’t say rude things.（무례한 말을 하지 마세요.） · × Don’t do rude things.（무례한 행동을 하지 마세요.） · × Don’t have a rude attitude.（무례한 태도를 취하지 마세요.） 하지만 원어민은 이렇게 말하지 않습니다. 이처럼 형용사는 be동사만 생각하면 되지요. 예를 하나 더 들어 볼까요? “그녀는 부정적인 태도를 보이네요”, “그녀는 부정적인 말을 하고 있어요”,“그녀는 부정적인 생각을 하고 있어요”를 영어로어떻게 표현할까요? 모두 다음과 같이 표현할 수 있습니다. She’s being negative. 이 표현이 바로 떠오르는 사람은 영어식 사고방식에 익숙해지기 시작한 것입니다. 원어민은 이러한 다양한 상황에서 She’s being negative.라고 일관되게 표현합니다. 한국어 해석에 지나치게 집착하는 사람은 다음과 같이 생각할 수도 있습니다. · × She’s sayingnegative things. （그녀는 부정적인 말을 하고 있어요.） · × She’s thinking in a negative way. （그녀는 부정적인 생각을 하고 있어요.） 이러한 표현은 문법적으로는 맞지만 다소 복잡하고 자연스럽지 않기 때문에 원어민은 대화에서 잘 쓰지 않습니다. 원어민처럼 말하고 싶다면 형용사를 be동사와 함께 쓰는 것이 중요합니다. She’s being negative.라는 표현만으로 충분합니다. 이 방법은 훨씬 더 간단하고 자연스러워 일석이조의 효과를 누릴 수 있습니다. --- 본문 중에서 |
