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『하루 한장 독해 3단계』
1주: 중심 문장과 뒷받침 문장 알기 2주: 글쓴이의 마음 짐작하기 3주: 원인과 결과 파악하기 4주: 인물의 특성 파악하기 5주: 제목 파악하기 6주: 설명하는 대상의 특징 알기 7주: 내용 간추리기 8주: 감각적 표현 알기 『하루 한장 독해 플러스 3단계』 1주 1일차 [설명문] 환경 | 멸종 위기에 빠진 산호초 2일차 [동화] 창작 | 아낌없이 주는 나무 3일차 [실용문] 문화 | 경주 첨성대 관람 안내 4일차 [설명문] 예술 | 삶을 편리하게 만드는 시각 디자인 5일차 [시] 창작 | 분수 2주 1일차 [설명문] 언어 | 우리말과 외국어 2일차 [동화] 전래 | 도깨비를 골탕 먹인 농부 3일차 [논설문] 사회 | 벼농사를 지키자 4일차 [설명문] 과학 | 눈물을 흘려요 5일차 [동화] 창작 | 바위나리와 아기별 3주 1일차 [설명문] 경제 | 외부 효과란 무엇일까요 2일차 [수필] 문화 | 바람의 딸, 우리 땅에 서다 3일차 [실용문] 예술 | 인생과 함께한 모란 4일차 [설명문] 문화 | 우리나라의 재래식 부엌 5일차 [동화] 창작 | 새들의 왕 뽑기 4주 1일차 [설명문] 기술 | 안면 인식 기술로 편리한 생활을 하다 2일차 [극본] 전래 | 별주부전 3일차 [논설문] 사회 | 독서의 필요성 4일차 [전기문] 인물 | 장애를 이겨 낸, 윌마 5일차 [시] 창작 | 바다 5주 1일차 [설명문] 과학 | 이가 없는 동물들 2일차 [동화] 창작 | 프린들 주세요 |
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학생들이 스스로 찾아서 풀 수 있게 구성하였습니다!
문해력을 키우려면 다양한 글과 여러 문제를 접하고 풀어보아야 합니다. 그 과정에서 가장 중요한 것은 포기하지 않는 마음가짐입니다. 그러려면 교재가 지루하지 않고, 부담스럽지 않아야 하며, 재미 요소가 있어야 합니다. 이를 잘 구현하기 위해 학생들이 재미있어 할 만한 소재의 글로 구성하였으며, 곳곳에 그림도 배치하여 학생들이 지칠 때쯤 사기를 북돋을 수 있게 하였습니다. 무엇보다 하루 한 장 낱장이 주는 가벼움을 체험해 본 학생들은 부담 없이 매일매일 제시된 글을 읽고 문제를 풀 것입니다. 그 과정에서 저절로 공부하는 습관도 기를 수 있을 것입니다. 문해력을 쌓으면서 공부 습관까지 들일 수 있는 일석이조의 교재! 하루 한장 독해 기본편으로 초등 문해력과 공부 습관까지 모두 잡아 보세요! |