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1부 영재교육학 개론
1.영재교육의 의의와 미래의 영재교육 발전과제 2.영재교육의 역사 3.영재의 정의 4.영재아의 욕구와 특성 5.영재 판별 6.영재교육 프로그램 7.영재학습의 평가 8.영재 담당 교사 9.부모와 조부모 2부 특수영재교육 1.한국의 유아 영재교육 : 만 5세 속진제도 2.유아 영재교육 프로그램의 유형 3.미성취영재와 성취영재의 개념과 사례 4.미국과 한국의 미성취영재에 대한 인식 5.학습장애영재아와 미성취영재아 6.여자 영재의 특성과 한국 여자 영재 7.고도의 영재와 가정환경이 불우한 영재 8.농촌 영재아 |