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기본생활
굿모닝 안녕, 굿바이 안녕 꼭꼭 약속해 당신은 누구세요 똑똑똑 맛있는 간식 모두 제자리 (1) 모두 제자리 (2) 식사 기도 안녕 (1) 안녕 (2) 약속 인사노래 (1) 인사노래 (2) 정돈하는 노래 제 힘으로 척척 유치원과 친구 그냥 두고 나갔더니 꾹 참았네 나는야 ○○어린이 내 짝 너를 아주 좋아하니까 누구일까? (1) 누구일까? (2) 달팽이 미끄럼 미끄럼 보고 싶었죠 삐쭉이 빼쭉이 사과 같은 내 얼굴 (1) 사과 같은 내 얼굴 (2) 사이좋게 놀자 새싹들이다 선생님 마음 선생님을 보세요 시소 용서하는 아이 우리 선생님 우리 유치원 우리들 세상 우린 서로 좋아해 유치원 원가 유치원에 가면 유치원에 갑니다 착하고 아름답게 착한 아이 착한 아이 예쁜 아이 친구야 사랑해 통통통 형님반에 간다네 계절-봄 꽃눈이 내려요 꽃샘바람 꽃씨 보슬비 봄 (1) 봄 (2) 봄바람 봄비 봄이 왔어요 산새 두 마리 숲 속의 합창 씨앗 나와 가족 꼬부랑 할머니 (1) 꼬부랑 할머니 (2) 내 동생 내 몸 닮은 곳이 있대요 사랑 심부름 어머님 은혜 엄마 아빠 엄마에게 엄마와 함께 예쁜 아기 손 우리 가족 우리 어머니 (1) 우리 어머니 (2) 우리 엄마 우리 할머니 우리 집 (1) 우리 집 (2) 토닥토닥 우리 동네 그런 집 보았니 꼬마 군인들 뚱보아저씨 맛있는 꿀떡 빵가게 놀이 시장잔치 여기는 방송국 우체부 아저씨 동식물과 자연 개구리 (1) 개구리 (2) 곰 세 마리 공룡 수수께끼 공룡의 행진 기린이랑 사슴이랑 꿩꿩 장서방 나비 나비 흰 나비 다람쥐 동물농장 동물원 딱따구리 밀림으로 바둑이 방울 바둑이와 고양이 붕어 산새의 소풍 산중 호걸 새 새들의 결혼식 숲 속 작은 집 숲 속 친구들 숲 속의 아침 숲 속의 음악가 아기 다람쥐 또미 아기 염소 엄마 돼지 아기 돼지 예쁜 아기 곰 오리 올챙이와 개구리 우끼끼끼 원숭이 작은 동물원 정글숲 참새 참새 노래 코끼리 아저씨 펭귄춤 과일의 노래 꽃이 몰래 나무야 노랑꽃 멋쟁이 토마토 민들레 밀과 보리가 자라네 옥수수 나무 잉잉잉 콩콩콩 콩나물 가만히 생각해봐요 내가 구름이라면 달 달님 달맞이 돌과 물 바다에 무엇이 살까요 북두칠성과 아기별 소라 시냇가에서 시냇물 아기별 오늘 날씨 작은 별 참 재미있었지 하늘나라 동화 하늘 위에 사는 것들 계절-여름 고기잡이 물놀이 바다는 음악가 수박 잔치 수박 파티 얼음과자 여름 냇가 여름 방학 조금 더 다가가서 즐거운 여름 햇볕은 쨍쨍 건강과 안전 그러면 안 돼 깨끗이 이를 닦아요 꾸러기 꿈에 본 장난감 미소 배가 아파요 사랑해요 손을 씻어요 숲 속을 걸어요 스마일 스마일 스마일 신나는 캠프 (1) 신나는 캠프 (2) 싱글벙글 싹싹 닦아라 씩씩한 어린이 안마를 합시다 요기 여기 웃음 일어나요 잠 오는 소리 줄넘기 체조놀이 크게 활짝 키 대보기 건너가는 길 고마운 119 고마워요 안전해요 길조심 길조심 차조심 무슨 일일까 불조심 안전 약속 자동차가 붕붕 한 줄 기차 생활도구 가위 거울 고맙다 굴렁쇠 내 이름은 망치 돋보기 안경 사진관 놀이 시계 (1) 시계 (2) 예쁜 종소리 우산 저 실 바늘을 따라 전기 지렛대 쾅쾅쾅 텔레비전 교통기관 간다 간다 고마운 순경(고마운 경찰 아저씨) 교통 신호 기차놀이 (1) 기차놀이 (2) 기차를 타고 꼬마 불자동차 노란 자동차 돛단배 로케트 버스놀이 병원차와 소방차 신호등 우주선 이상한 기차 자전거 자전거 바퀴를 돌리자 장난감 기차 통통배 계절-가을 가을 가을바람 나뭇잎 낙엽을 밟으며 낙엽편지 단풍잎 도토리 몰래 들어와서는 바람 잠자리 (1) 잠자리 (2) 잠자리 꽁꽁 (경기도 잠자리) 주렁주렁 열렸네 코스모스 파란 가을 하늘 한 시골 농가에 허수아비 아저씨 우리나라 가마솥에 누룽지 김치 깍두기 나야 무궁화 물레방아 민속의 날 시루떡 아름다운 나라 연날리기 우리나라 좋은 나라 우리나라 꽃 (1) 우리나라 꽃 (2) 우리나라 우린 그렇지 않아 원더풀 코리아 재미있는 우리말 춤을 춥시다 태극기 팽이 풀피리 한글 세계 여러 나라 신나게 달리는 말(독일) 예쁜 오리(독일) 춤추는 도깨비(독일) 기러기 노래(한국) 대문놀이(한국) 겨울이 왔네(러시아) 대장간(러시아) 강아지 찾아주세요(미국) 노를 저어라(미국) 봄이 오네(오스트리아) 아기 너구리(일본) 비둘기(일본) 둥글게 춤춰요(프랑스) 잠꾸러기 형(프랑스) 나는 기쁘다 세계의 아침 인사 훌랄라 폴카 환경과 생활 감기에 걸린 물고기 나무를 심자 동물들의 악기 연주 들어 봐요 물고기의 눈물 바람개비 비눗방울 비 오는 날 산에 나무가 없으면 숲 속 산책길 아기새의 눈물 아무도 안 본다고 아휴 숨막혀 우리 지구 자연보호 해야죠 종이배 (1) 종이배 (2) 청소 계절-겨울 겨울바람 고드름 괜찮아요 꼬마 눈사람 눈 눈꽃새 눈이 내리면 멋진 눈사람 소복소복 솜사탕 첫눈 하얀 나라 하얀 눈길 특별한 날들 A Merry Christmas 고요한 밤 거룩한 밤 기쁨을 주는 생일 김장 꼭 될 테야 루돌프 사슴코 메리 크리스마스 산타할아버지 우리 마을에 오시네 산타할아버지 산타클로스 오셨네 생일 축하합니다 생일 축하 노래 설날 소풍 송별가 송편 앞으로 어린이날 노래 어린이날 윷놀이 저금 졸업가 졸업노래 종소리 즐거운 생일날 즐거운 소풍길 추석날 (1) 추석날 (2) 추수감사 크리스마스의 노래 탄일종 팥죽 먹으러 가자 할아버지 할머니 날 재미있는 놀이 그대로 멈춰라 누가 먼저 했나 달팽이집 도깨비 나라 도레미 노래 도레미 송 돌아돌아 동대문놀이 두두두 둘이 살짝 둘이서 둘이서 똑같아요 리듬 악기 노래 마귀할멈과 유리공주 말타기 머리 어깨 무릎 발 무얼 접을까 병원놀이 (1) 병원놀이 (2) 수건 돌리기 신기한 요술방망이 아기 도깨비 악기놀이 옆에 옆에 우리 모두 다 같이 종이접기 피노키오 애국가 (1) 애국가 (2) 참고문헌 찾아보기 |
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-유아의 세계는 꿈과 상상력, 도전의 세계이다. 그들이 빚어내는 경이롭고 신선한 세계는 다양한 경험으로부터 촉진된다. 그러나 유아가 갖고 있는 다양한 능력을 연관시켜 계발하는 데에는 모든 교육의 원천이 되고 전인발달을 가능하게 하는 음악교육이 그 중추적인 역할을 한다.
유아교육기관은 이러한 유아의 성장과 발달의 특성을 발견하고 지원하는 중요한 역할을 맡고 있다. 이런 역할을 수행하기 위해 해야 할 일들 중의 한 가지가 유아의 발달에 적합하고 재미있는 놀이 자료와 학습 자료를 개발하는 일이다. 유아를 위한 동요곡집은 유아의 음악활동을 돕는 중요한 학습 자료이다. 유아의 음악적 잠재력을 계발해 주기 위해 유아 교사에게 필수적으로 요청되는 한 가지 능력은 반주활동이다. 유아에게 있어서 노래를 부르는 활동은 자신이 주체가 되어 자연스럽게 자신의 감정을 표출하고 즐거움을 만끽하며 자신감을 갖는 활동이다. 따라서 유아 교사는 유아들에게 좋은 노래를 들려주고 부르게 하여 실제 활동을 이끌 수 있는 반주 능력을 갖추어야 함과 동시에 유아교육 현장에서 유익하고 적절하게 활용할 수 있는 동요곡들을 다양하게 확보하고 있어야 한다. 유아용 동요 반주곡집 개발이 필요한 이유가 바로 이 때문이다. -『개정증보 주제별 유아 동요 반주곡집』을 엮는 데 다음과 같은 점을 감안하였다. 유아는 가정과 유아교육기관에서 일상생활을 경험한다. 가족의 사랑과 자신을 의식하고, 생활도구의 종류를 알고, 유치원에서 새로운 친구를 사귀며, 계절·교통기관·동식물과 자연·우리나라·세계 여러 나라·우리 동네·건강과 안전·환경과 생활 등을 알게된다. 유치원 교육과정은 이런 우리 일상생활의 여러 가지 주제들로 짜여 있다. 이 동요 반주곡집은 유치원 교육과정에 명시된 생활 주제별로 엮어졌다는 점에 특징이 있다. 동요는 유아의 평화롭고 사랑으로 가득 찬 순수한 마음과 상상의 꿈이 끝없이 펼쳐지는 세계이며, 유아는 평범한 일상생활 주제들을 소재로 노래하는 아름다운 생명들이다. 이러한 특성을 고려하여 유아들이 선호하고 교육적 가치를 지닌 우리나라 동요들과 외국의 동요들을 선정하였다. 이와 같이 일상생활과 관련된 동요곡들을 반주해 준다면, 유아들은 즐겁게 노래하며 아름다운 꿈을 마음껏 펼쳐갈 것이다. 이처럼 유아의 본성과 흥미에 적합한 국내외 동요곡들을 선정한 점이 또한 이 동요 반주곡집의 특징이다. -이 동요 반주곡집은 예비 유아 교사들의 반주 능력 향상과 현직 유아 교사들의 유용한 활용을 위해 만들어졌다. 교육적인 관점에서 초보적인 단계로부터 향상된 수준까지의 동요곡들을 적절히 조정했고, 더불어 유아교육 현장의 현직 유아 교사들이 직접 활용할 수 있는 곡들을 선정하도록 유의했다. 또한 이 책에 수록된 동요곡들 중, 원래는 전주와 반주가 없던 다수의 곡들에 대해서도 전주와 다양한 반주를 새롭게 추가, 동시에 예비 유아 교사와 현직 유아 교사들의 우수한 음악활동 지도 능력을 겸비할 수 있도록 고려하였다. 이처럼 모든 곡들에 전주와 반주형을 제시함으로써 동요의 음악적 특성을 고려한 점과 예비 유아 교사와 현직 유아 교사의 우수한 음악활동 지도 자질을 겸비할 수 있도록 고려한 점이 이 반주곡집의 특징이다. 한편, 구체적인 도움말을 제시하여 혼자서도 손쉽게 동요곡을 익힐 수 있도록 중점을 두었다. 특별히 이 책이 예비 유아 교사들과 현직 유아 교사로 활동하시는 분들께 도움이 되기를 기대해 본다. |