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목 차
들어가는 말 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 1. 한글 맞춤법 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 2. 한글 띄어쓰기에서 개선할 새 방안 . . . . . . . . . 9 3. 한글 띄어쓰기의 추가 예문 . . . . . . . . . . . . . . 11 4. 단어 띄어쓰기 중, 뚜렷한 내용은 띄어 쓴다 . . .22 5. 한글 맞춤법 전문 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .126 6. 국어 기본법 전문 . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . 171 |
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한글 띄어쓰기에 관심이 있는 분들에게 이 책을 권합니다.
출판 관련 책을 쓰다 보니, 한글 띄어쓰기 문제로 많은 시간을 소비하고, 낭비한 것이 생각나서, 그 개선 방안이 없을까? 생각하다가 이 책을 쓰게 되었습니다. 한글 전공자가 아닌 영어 전공자의 한 사람으로써 한글 띄어쓰기에 대한 그 개선 방안을 쓴다는 것이 어떤 면에서는 어폐가 있을 수 있음을 고백합니다. 필자는 영어를 쉽게 배우는 방법 위주로 영어 관련 책을 쓰면서 느낀 점은, 왜 쉬운 한글을 어렵고 복잡하게 만들어, 특히 띄어쓰기에 관해서는, 이 세상 그 어떤 언어보다 제일 어려운 언어 중에 하나로 만들었나를 생각하면, 아무리 생각해도 이해가 되지 않습니다. 국어 전공자를 포함, 대학을 졸업한 한국인의 95% 정도가 한글 띄어쓰기를 제도로 못한다는 사실은 말이 아니 된다고 생각합니다. 한글이 우수하다고 세계를 향해 떠들면서, 대학 졸업자 중, 한글 띄어쓰기를 제대로 하는 사람이 거의 없다는 사실은, 한글에 대한 현행 띄어쓰기 규정이 얼마나 부적절함을 보여준다 할 것입니다. 늦었지만, 빠른 시일 안에 한글 띄어쓰기 규정이 개선되어, 고등학교 정도만 나오면 누구나 쉽게 한글을 정확하게 띄어 쓸 수 있도록 그 개선 방안을 관계 당국자에게 요청합니다. 이 책은 단지 그 대안의 일부로 참고해 주시면 감사하겠습니다. 출판사 올림. |