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책소개
목차
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축사
머리말 1장 청소년 기업가정신 교육 - 지난 20년의 기억과 내일 이야기 남승완(한국디지털미디어고등학교 교장) 2장 교실에서 청소년 기업가정신을 시작하다 이창수(한국관광고등학교 교감) 3장 ‘히어로즈 프로젝트’로 더 나은 세상을 꿈꾸다! 이종현(나산초등학교 교사) 4장 좌충우돌하던 교사, 잠깐 멈춰 돌아보다 조숙영(시화중학교 진로 교사) 5장 ‘나다운 삶’을 찾아가는 여정에서 만난 진로 연계 기업가정신 김경민(천안동성중학교 진로 교사) 6장 배우고 나누고 함께 성장하는 기업가정신 융합 교육 이윤숙(인천금융고등학교 디자인 교사) 7장 감수성으로 피어나는 기업가정신 김정환(한일여자고등학교 진로 교사) 8장 실제 세상 속에서 경험하라! 이필규(신나는학교 진로 교사) 9장 경주, 기업가정신에 스며들다. 그리고 꽃피우다! 황인랑(한울안중학교 수학/진로 교사) 10장 일상생활 속에서 실천하는 기업가정신 - 수업과 동아리 활동을 통해 길러지는 미래역량 박미정(평택 안중중학교 역사 교사) 11장 교사를 변화시키고, 학생을 성장시키는 기업가정신 교육 유승목(고양송산중학교 기술 교사) 12장 꿈을 찾아가는 기업가정신 교육 이조은(남양주 양지초등학교 교사) 13장 함께 만드는 가치, 함께 나누는 삶 - 기업가정신 교육이 가르쳐준 것들 이종민(장안여자중학교 사회 교사) 14장 기업가정신으로 나를 디자인하라! 이정아(경주여자정보고등학교 미술 교사) 15장 나와 세상을 이롭게 바꾸는 마법의 단어, 기업가정신! 홍은경(안양문화고등학교 국어/체육 교사) 16장 산 아래는 봄꽃이 만발하다 우영애(경기관광고등학교 정보·컴퓨터 교사) 17장 비즈쿨, 더하고 빼고 곱하고 나누는 행복 찾기 이현숙(안중중학교 도덕/진로 교사) 18장 앎과 삶이 일치하는 기업가정신 교육 정성욱(안산국제비즈니스고등학교 과학 교사) 19장 기업가정신 교육으로 소자본 창업을 꿈꿔볼까 박은주(안양문화고등학교 상업/정보 교사) 20장 종횡무진! 나름 기업가가 되어가는 중 주민정(진산중학교 도덕 교사) 21장 기업가정신 교육에 조금씩 스며들기 유정희(양주고등학교 영어 교사) |
저자 소개1
* 창립일: 2015년 9월 24일
* 운영목적: 청소년 기업가정신교육, 학교현장 활성화 및 저변확대
* 슬로건: 좋은 것은 공유되어야 한다!
* 핵심가치: 교사역량(교사중심)/수업혁신(학생중심)
* 운영방침: 수업자료 및 행사자료 공유, 교수학습 자료개발, 교사워크숍, 각종 행사 안내 등 학교 현장에서의 교수학습 지원을 위한 활동. 활동기준은 언제나 “교사와 학생 수업에 도움이 되는 것인가”를 기준으로 함
* 연구회가 해온 일 들
- 전국 비즈쿨교사/진로교사/일반교사 대상 연 2회~4회 역량강화연수 진행
- 중소벤처기업부 창업진흥원, 교육부 한국청년기업가정신재단
* 창립일: 2015년 9월 24일
* 운영목적: 청소년 기업가정신교육, 학교현장 활성화 및 저변확대
* 슬로건: 좋은 것은 공유되어야 한다!
* 핵심가치: 교사역량(교사중심)/수업혁신(학생중심)
* 운영방침: 수업자료 및 행사자료 공유, 교수학습 자료개발, 교사워크숍, 각종 행사 안내 등 학교 현장에서의 교수학습 지원을 위한 활동. 활동기준은 언제나 “교사와 학생 수업에 도움이 되는 것인가”를 기준으로 함
* 연구회가 해온 일 들
- 전국 비즈쿨교사/진로교사/일반교사 대상 연 2회~4회 역량강화연수 진행
- 중소벤처기업부 창업진흥원, 교육부 한국청년기업가정신재단, 아산나눔재단 등 청소년 기업가정신교육관련 운영 자문 및 연수 설계, 전문 강사 활동 지원
- 경기도형 창업가정신교육 매뉴얼 및 기업가정신교육 유관기관 협업 교재 개발
- 전국의 초/중/고 교사들에게 청소년 기업가정신교육 수업자료 및 행사자료 공유
* 회원 범위 (회원수 2,008명) 2025.9.15.기준
- 정회원: 현직 교사 및 교육전문직
- 준회원: 교수, 연구원, 정부기관 및 산하기관 기업가정신교육 담당자
* 회원가입: https://band.us/band/57821144 “전국청소년기업가정신교육연구회”
* 본 연구회는 비공개 밴드로 운영되며, 대한민국 현직 교사 및 교육전문직에 한해 가입 가능함
* 운영목적: 청소년 기업가정신교육, 학교현장 활성화 및 저변확대
* 슬로건: 좋은 것은 공유되어야 한다!
* 핵심가치: 교사역량(교사중심)/수업혁신(학생중심)
* 운영방침: 수업자료 및 행사자료 공유, 교수학습 자료개발, 교사워크숍, 각종 행사 안내 등 학교 현장에서의 교수학습 지원을 위한 활동. 활동기준은 언제나 “교사와 학생 수업에 도움이 되는 것인가”를 기준으로 함
* 연구회가 해온 일 들
- 전국 비즈쿨교사/진로교사/일반교사 대상 연 2회~4회 역량강화연수 진행
- 중소벤처기업부 창업진흥원, 교육부 한국청년기업가정신재단, 아산나눔재단 등 청소년 기업가정신교육관련 운영 자문 및 연수 설계, 전문 강사 활동 지원
- 경기도형 창업가정신교육 매뉴얼 및 기업가정신교육 유관기관 협업 교재 개발
- 전국의 초/중/고 교사들에게 청소년 기업가정신교육 수업자료 및 행사자료 공유
* 회원 범위 (회원수 2,008명) 2025.9.15.기준
- 정회원: 현직 교사 및 교육전문직
- 준회원: 교수, 연구원, 정부기관 및 산하기관 기업가정신교육 담당자
* 회원가입: https://band.us/band/57821144 “전국청소년기업가정신교육연구회”
* 본 연구회는 비공개 밴드로 운영되며, 대한민국 현직 교사 및 교육전문직에 한해 가입 가능함
아이들의 가능성을 믿는 교사들, 그들이 만들어낸 새로운 교육의 지도
『청소년 기업가정신교육, 우리가 함께한 길』은 대한민국 청소년 기업가정신 교육의 지난 20년, 그리고 ‘전국청소년기업가정신교육연구회’가 걸어온 10년의 발자취를 기록한 책이다. 이 책에는 2002년 ‘비즈쿨(Bizcool)’이라는 이름으로 처음 도입된 청소년 기업가정신 교육이 어떻게 전국적인 교육으로 성장했는지 그 길을 묵묵히 걸어온 교사들의 생생한 이야기가 담겨 있다. 이 책을 집필한 전국청소년기업가정신교육연구회는 2015년 “좋은 것은 공유되어야 한다”는 신념으로 출발했다. 당시 몇몇 뜻있는 교사들이 모여 수업 시간에 직접 활용 가능한 실제 수업 자료 등 진짜 수업 사례를 함께 나누며 성장해왔다. 그 시작은 미약했으나, 지금은 전국 2,000여 명의 교사가 함께하는 청소년 기업가정신교육 네트워크로 발돋움했다.
이 책은 그들의 10년을 기념하는 동시에, 교육의 새로운 방향을 제시한다. 청소년 기업가정신 교육은 ‘창업 기술’을 가르치는 수업이 아니다. 삶을 스스로 설계하고, 세상을 더 나은 방향으로 바꾸는 태도와 철학을 배우는 일이다. 이 책은 바로 그 태도(철학)의 교육을 실천한 교사들의 아름다운 결실이자 기록이며, 교실 속 변화가 세상을 어떻게 바꾸는지를 보여주는 교육 생태계의 연대기다. 교사들은 이렇게 말한다.
“청소년 기업가정신 교육은 단순히 돈 잘 버는 사업가를 만드는 교육이 아니라, 세상을 올바르게 변화시킨 창업가들의 태도와 습관, 인성을 본받아 ‘자기 주도적으로 삶을 개척해 나아가게 만드는, 세상을 더불어 행복하게 만드는 교육’입니다. 그렇기에 이 교육은 단순한 체험이나 행사의 형식에만 머물러서는 안 됩니다. 교과서 속의 이론에 갇혀서도 안 됩니다. 청소년의 눈높이에서, 청소년의 삶 속에서 실현 가능한 교육이어야 합니다. 자기 주도적으로 삶을 개척하고, 세상의 문제를 함께 협력해 해결하려는 ‘함께 행복한 세상을 만드는 기업가’를 키우는 것, 그것이 우리가 바라보는 진정한 기업가정신 교육입니다. 우리는 믿습니다. 지금의 청소년이 더 나은 내일을 만들어갈 수 있도록 돕는 길, 그것이 곧 대한민국의 미래를 지키는 길이고, 그것이 바로 ‘청소년 기업가정신 교육’이라는 것을.”
『청소년 기업가정신교육, 우리가 함께한 길』은 대한민국 청소년 기업가정신 교육의 지난 20년, 그리고 ‘전국청소년기업가정신교육연구회’가 걸어온 10년의 발자취를 기록한 책이다. 이 책에는 2002년 ‘비즈쿨(Bizcool)’이라는 이름으로 처음 도입된 청소년 기업가정신 교육이 어떻게 전국적인 교육으로 성장했는지 그 길을 묵묵히 걸어온 교사들의 생생한 이야기가 담겨 있다. 이 책을 집필한 전국청소년기업가정신교육연구회는 2015년 “좋은 것은 공유되어야 한다”는 신념으로 출발했다. 당시 몇몇 뜻있는 교사들이 모여 수업 시간에 직접 활용 가능한 실제 수업 자료 등 진짜 수업 사례를 함께 나누며 성장해왔다. 그 시작은 미약했으나, 지금은 전국 2,000여 명의 교사가 함께하는 청소년 기업가정신교육 네트워크로 발돋움했다.
이 책은 그들의 10년을 기념하는 동시에, 교육의 새로운 방향을 제시한다. 청소년 기업가정신 교육은 ‘창업 기술’을 가르치는 수업이 아니다. 삶을 스스로 설계하고, 세상을 더 나은 방향으로 바꾸는 태도와 철학을 배우는 일이다. 이 책은 바로 그 태도(철학)의 교육을 실천한 교사들의 아름다운 결실이자 기록이며, 교실 속 변화가 세상을 어떻게 바꾸는지를 보여주는 교육 생태계의 연대기다. 교사들은 이렇게 말한다.
“청소년 기업가정신 교육은 단순히 돈 잘 버는 사업가를 만드는 교육이 아니라, 세상을 올바르게 변화시킨 창업가들의 태도와 습관, 인성을 본받아 ‘자기 주도적으로 삶을 개척해 나아가게 만드는, 세상을 더불어 행복하게 만드는 교육’입니다. 그렇기에 이 교육은 단순한 체험이나 행사의 형식에만 머물러서는 안 됩니다. 교과서 속의 이론에 갇혀서도 안 됩니다. 청소년의 눈높이에서, 청소년의 삶 속에서 실현 가능한 교육이어야 합니다. 자기 주도적으로 삶을 개척하고, 세상의 문제를 함께 협력해 해결하려는 ‘함께 행복한 세상을 만드는 기업가’를 키우는 것, 그것이 우리가 바라보는 진정한 기업가정신 교육입니다. 우리는 믿습니다. 지금의 청소년이 더 나은 내일을 만들어갈 수 있도록 돕는 길, 그것이 곧 대한민국의 미래를 지키는 길이고, 그것이 바로 ‘청소년 기업가정신 교육’이라는 것을.”
관련 분류
품목정보
- 발행일
- 2025년 10월 30일
- 쪽수, 무게, 크기
- 272쪽 | 141*203*20mm
- ISBN13
- 9788959068159
추천평
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뜻 깊은 도서의 발간을 축하드리며, 학교 현장에서 선생님들이 실천하는 창업가정신 교육이 향후 대한민국의 미래를 이끌어갈 학생과 청소년들에게 올바른 성장의 밑거름이 되기를 기대합니다. - 임태희 (경기도 교육감)
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책에 담긴 교사 21명의 생생한 실천 사례들은 단순한 기록을 넘어, 미래 교육의 방향을 제시하는 귀중한 나침반이 될 것입니다. 기업가정신 교육이 단순히 창업 기술을 가르치는 것이 아니라, 자기 주도적으로 삶을 개척하고 더불어 행복한 세상을 만들어가는 역량을 기르는 교육이라는 연구회의 철학에 깊이 공감합니다. - 한정화 (한국청년기업가정신재단 이사장)
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이 책은 지난 10년의 소중한 기록이자, 앞으로의 교육 생태계를 위한 든든한 이정표가 될 것입니다. 아산나눔재단도 앞으로 교사 여러분과 함께 기업가정신 교육이 더욱 널리 퍼지고 깊이 자리 잡을 수 있도록 든든한 동반자가 되겠습니다. - 정남이 (아산나눔재단 상임이사 )
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지난 10년간 꾸준히 해온 청소년 기업가정신 교육이 앞으로 더욱더 발전한 교육으로 청소년들을 배출하기를 기대합니다. 이는 초기 창업자들을 돕는 엑셀러레이터, 투자자, 멘토들에게 큰 힘이 될 것입니다. - 권도균 (프라이머 대표)
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스탠퍼드대학교에서 질문 중심 학습과 창의 디자인 교육을 실천해온 사람으로서, 이 책에 담긴 실천적 노력에 진심으로 감동했습니다. 학생들은 이 책을 통해 영감을, 교사들은 수업의 전환점을 얻게 되기를 진심으로 바랍니다. - 폴 김(Paul Kim, Ph.D.) (스텐퍼드대 교수)
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16,200원
총 1개
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