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- 자연계열
들어가는 말_《학생부 바이블》 개정판을 출간하며 《학생부 바이블》 200% 활용법 Ⅰ. 자연계열의 이해와 진로 탐색 1장. 자연계열 선택 가이드 자연계열의 개념과 특징 2장. 자연계열 진로 상담 방법 1. 자연계열 진로 상담 2. 자연계열 진학 상담 3장. 자연계열 진로 탐색 1. 농림·수산계열 (1) 공항검역관 - 동물자원학과 (2) 원예기술자 - 식물자원학과 (3) 조경기술자 - 조경학과 2. 생물·화학·환경계열 (1) 생물학연구원 - 생명과학과 (2) 화학자 - 화학과 3. 생활과학계열 (1) 소믈리에 - 식품영양학과 (2) 식품공학기술자 - 식품공학과 (3) 패션디자이너 - 의류학과 (4) 환경컨설턴트 - 환경학과 4. 수학·물리·천문·지리계열 (1) 기상연구원 - 지구환경과학과 (2) 기후변화전문가 - 대기과학과 (3) 물리학자 - 물리학과 (4) 빅데이터전문가 - 통계학과 (5) 수학자 - 수학과 (6) 천문학자 - 천문우주학과 Ⅱ. 대입 전형과 2028 대입 제도 변화 1장. 대입 전형의 이해 1. 학생부교과전형 2. 학생부종합전형 3. 논술위주전형 4. 수능위주전형 5. 실기/실적위주전형 2장. 내신 성정 및 수능 성적의 이해 1. 내신 성적의 이해 2. 수능 성적의 이해 Ⅲ. 자연계열 맞춤형 실전 학교생활기록부 관리 1장. 학교생활기록부의 이해 1. 학교생활기록부 작성 지침 2. 서류 펴아 자료로 활용되는 학교생활기록부 3. 면접 자료로 활용되는 학교생활기록부 4. 학교생활기록부 영역별 면접 예시문 2장. 자연계열 실전 학교생활기록부 1. 인적·학적사항 2. 출결상황 3. 수상경력 4. 자격증 취득 및 국가직무능력표준 이수상황 5. 창의적 체험활동 (1) 자율·자치활동 ▶ 자연계열 맞춤형 자율?자치활동 기록 예시 (2) 동아리활동 ▶ 자연계열 맞춤형 동아리활동 기록 예시 (3) 진로활동 ▶ 자연계열 맞춤형 진로활동 기록 예시 6. 교과학습발달상황(세부능력 및 특기사항) ▶ 자연계열 교과별 탐구활동 및 교과세특 예시 7. 독서활동 상황 ▶ 자연계열 독서 연계 주제탐구활동 및 교과세특 예시 8. 행동특성 및 종합의견 ▶ 자연계열 맞춤형 행동특성 및 종합의견 기록 예시 부록_서류 기반 면접 문항 예시문 참고 문헌 & 사이트 |
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변화하는 교육 환경과 새로운 대입제도 속에서 학생과 교사, 학부모 모두가 신뢰할 수 있는 나침반이 필요해졌습니다. 특히 2022 개정 교육과정과 2028학년도 대입 개편에 따라, 학교생활기록부에 대한 이 해와 전략적 설계는 그 어느 때보다 중요해졌습니다. 이러한 필요 속에서 《학생부 바이블》의 개정판을 새 롭게 출간하게 되었습니다.
《학생부 바이블》은 학생 한 사람 한 사람이 자신의 진로를 주도적으로 설계하고, 그 여정과 성취를 학 교생활기록부에 의미 있게 담을 수 있도록 돕기 위해 기획되었습니다. 또한 빠르게 변화하는 교육제도와 대학 입시의 환경 속에서, 교사와 학부모가 중심을 잃지 않고 올바른 방향으로 학생을 안내할 수 있도록 돕는 것이 이 책의 중요한 사명입니다. 새롭게 적용되는 2022 개정 교육과정은 ‘포용성과 창의성을 갖춘 주도적인 사람’이라는 비전 아래, 학 생의 자기 주도적 활동과 교과 간 융합적 사고, 실제적 문제해결능력을 중요하게 다루고 있습니다. 따라 서 학생들은 학교 수업과 활동 속에서 자신의 관심 분야를 능동적이고 주도적으로 탐색하고, 그 과정과 결과를 학교생활기록부에 충실하게 담아야 합니다. 이 책은 그러한 과정을 함께 고민하고 안내하는 실용 적인 길잡이입니다. 《학생부 바이블》의 Ⅰ부에서는 ‘각 계열의 이해와 진로 탐색’을 안내합니다. ‘계열별 진로 설계’라는 뼈 대를 중심으로, 인문·사회·자연·공학·의약·예체능·교육 등 7대 계열에 대한 맞춤 정보를 충실하게 담았 습니다. 학과의 막연한 나열이 아니라 계열과 전공, 학과와 직업을 연결할 수 있도록 구성하였으며, 진학 희망에 따른 과목 로드맵도 제시합니다. 이어지는 Ⅱ부에서는 ‘대입 전형과 2028 대입제도 변화’의 핵심 내용을 소개합니다. 대입 전형의 유형 별 특징, 달라지는 대입제도에 대한 이해를 통해 대입 필승 전략을 세울 수 있도록 돕습니다. 뿐만 아니라 고교학점제 대응 전략과 함께, 학생부 종합 전형에 대한 내용을 비중 있게 다루기도 했습니다. 학생부 종 합 전형은 교과 성적만으로는 평가할 수 없는 학생의 성장과 잠재력을 종합적으로 살펴보는 평가 방식으로, 2022 개정 교육과정의 취지에 가장 부합하는 전형이라고 할 수 있습니다. 마지막으로 Ⅲ부에서는 변화하는 대입 전형을 효과적으로 준비할 수 있도록 학교생활기록부 실제 기 재 예시들을 담아, 학생이 자신의 관심 분야에서 어떻게 활동을 설계하고 기록할지를 명확히 제시하고자 노력했습니다. 진로와 입시는 결코 분리될 수 없는 영역입니다. 자신이 누구인지 이해하고, 어떤 분야에서 어떤 역할 을 하고 싶은지 고민하는 과정은 곧 대학 입시의 준비이자, 삶의 방향을 정립하는 여정입니다. 학생들은 스스로에게 ‘대학에 가기 위해 무엇을 할 것인가?’보다는 ‘내가 하고 싶은 것을 위해 대학을 어떻게 활용 할 것인가?’라는 질문을 던져야 합니다. 고등학교 생활은 그 질문에 대한 답을 찾아가는 과정이고, 학교생 활기록부는 그 여정의 기록입니다. 학교라는 교육 공간 속에서 학생 한 명 한 명이 자신의 관심과 가능성 을 발견하고, 그에 맞는 교육활동을 설계하는 데 이 책이 도움이 되길 바랍니다. |