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중고도서 소개

책소개

목차

2판 머리말
1판 머리말

Chapter 01 발달심리학 서론
1. 발달심리학의 성격
1) 발달과 발달심리학
2) 발달의 범위: 영역과 단계
3) 발달에 영향을 주는 요인들
4) 발달과 관련된 문제들
2. 발달심리학의 이론
1) 정신분석적 관점
2) 행동주의적 관점
3) 인지주의적 관점
4) 인본주의적 관점
5) 생태학적 관점
3. 발달심리학의 연구방법
1) 발달의 연구방법
2) 발달연구의 설계
3) 발달연구의 윤리

Chapter 02 태내기: prenatal preiod, 수정~출생
1. 인간발달의 생물학적 기초
1) 인간의 구성
2) 유전의 법칙
3) 성의 결정
4) 일란성 쌍생아와 이란성 쌍생아
2. 태내발달
1) 발아기
2) 배아기
3) 태아기
3. 태내에서의 기형발달
1) 선천적 장애
2) 환경적 장애
4. 태내기 주요 쟁점
1) 태교
2) 유산

Chapter 03 출생과 신생아기: birth & newborn period, 출생~1개월
1. 출생
1) 자연분만
2) 유도분만
3) 제왕절개 분만
4) 태아가 경험하는 출생의 과정
2. 신생아의 신체 및 생리 발달
3. 신생아의 반사 행동
4. 신생아의 감각 능력
5. 신생아의 학습 능력
6. 신생아기 주요 쟁점

Chapter 04 영아기: infancy, 1개월 이후~24개월
1. 신체발달
1) 신체적 성장
2) 운동발달
2. 인지발달
1) Piaget의 인지발달: 감각운동기
2) 언어발달
3. 심리사회적 발달
1) 정서
2) 기질
3) 성격
4) 애착
4. 영아기 주요 쟁점
1) 여성의 취업과 육아 문제
2) 타인양육
3) 영아 조기교육

Chapter 05 유아기: early childhood, 2~6세
1. 신체발달
1) 나이에 따른 운동기술 발달
2) 건강과 안전: 비만
3) 건강과 안전: 사고
2. 인지발달
1) Piaget의 인지발달이론
2) Vygotsky의 근접발달영역
3) 기억발달
4) 언어발달
3. 심리사회적 발달
1) 자아발달
2) 성격발달
3) 정서발달
4) 도덕성 발달
5) 성역할 발달
6) 가족과 또래의 영향
4. 유아기 주요 쟁점
1) 조기 영어교육: 영어유치원
2) 유아보육

Chapter 06 아동기: middle childhood, 6~12세
1. 신체발달
1) 아동기의 일반적인 신체발달
2) 아동기의 건강 관리와 질병
2. 인지발달
1) Piaget의 인지발달이론과 아동기
2) 아동기 지능발달
3. 심리사회적 발달
1) 아동기 성격발달
2) 아동기 도덕성 발달
3) 아동기 심리사회적 발달에 미치는 영향
4. 아동기 행동 및 심리적 장애: 학교 부적응
1) 자폐
2) 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)
3) 학습장애
4) 불안장애
5) 학교공포증
6) 소아 우울증
7) 전자게임 중독
8) 성조숙증

Chapter 07 청소년기: adolescence, 12~20세
1. 신체발달
1) 키와 체중의 변화
2) 성적 성숙
3) 조숙과 만숙
4) 신체상
2. 인지발달
1) 사고의 특징
2) 언어발달
3) 자아중심성
3. 심리사회적 발달
1) 자아정체감 발달
2) 도덕성 발달
4. 청소년기 주요 쟁점
1) 성(性)
2) 유해 매체물
3) 유해 약물
4) 학교폭력
5) 자살

Chapter 08 성인전기: early adulthood, 20~40세
1. 신체발달
1) 신체 상태 및 변화
2) 건강과 질병
2. 인지발달
1) 성인기 사고
2) 직업발달
3. 심리사회적 발달
1) 성격발달
2) 도덕성 발달
3) 우정과 사랑
4) 결혼과 가족
4. 성인전기 주요 쟁점
1) 청년 실업
2) 저출산

Chapter 09 성인중기: middle adulthood, 40~65세
1. 신체발달
1) 신체 변화
2) 성인중기의 건강과 갱년기 증상
2. 인지발달
1) 지적 능력의 변화
2) 기억 능력
3) 중년의 전문성과 직업 만족
3. 심리사회적 발달
1) 인성의 변화
2) 중년의 위기
3) 가족관계
4. 성인중기 주요 쟁점
1) 스트레스 관리
2) 노후 준비 / 468

Chapter 10 노년기: late adulthood, 65세~
1. 신체발달
1) 신체적 변화
2) 노인성 질환
2. 인지발달
1) 지능의 변화
2) 기억력의 변화
3) 지혜
3. 심리사회적 발달
1) 노화와 성격
2) 성공적 노화
3) 은퇴 이후의 삶
4. 노년기 주요 쟁점
1) 노인 자살과 우울, 노인 학대
2) 노년기 정책

Chapter 11 생의 마지막과 죽음 준비
1. 죽음에 대한 이해
1) 죽음의 정의
2) 발달단계에 따른 죽음의 의미
3) 죽음불안
2. 죽음의 과정
1) K?bler-Ross의 죽음의 단계 이론
2) Pattison의 죽음의 과정 이론
3) 사별로 인한 유족의 슬픔
3. 죽음의 주요 쟁점
1) 안락사
2) 호스피스 제도
3) 장기 기증

저자 소개9

신명희

 
연세대학교 문과대학 교육학과(학사)와 경북대학교 대학원 교육심리학과(석사) 학위를 취득하였고, 미국 오하이오 주립대학교 심리학 전공(Ph.D.)하였다. 현재는 연세대학교 교육학과 퇴임교수이다.

서은희

 
연세대학교 교육과학대학 교육학과(학사), 연세대학교 대학원 교육학과(석사), 연세대학교 대학원 교육심리 전공(교육학 박사), 현재는 가천대학교 교육대학원 교육학과 교수이다.

송수지

 
서울여자대학교 사회과학대학 교육심리학과(학사), 연세대학교 대학원 교육학과(석사), 연세대학교 대학원 교육심리 전공(교육학 박사) 학위를 취득하였다. 현재는 명지전문대학 유아교육과 교수이다.

김은경

 
연세대학교 교육과학대학 교육학과(학사), 연세대학교 대학원 교육학과(석사), 연세대학교 대학원 교육심리 전공(교육학 박사) 학위를 취득하였다. 현재는 숭실대학교 교직과 교수이다.

원영실

 
서울대학교 음악대학 국악과(학사), 서울대학교 대학원 음악학과(석사), 연세대학교 대학원 교육심리 전공(교육학 박사) 학위를 취득하였다. 현재는 연세대학교·이화여자대학교·한국예술종합학교 강사이다.

노원경

 
영남대학교 사범대학 교육학과(학사) 연세대학교 대학원 교육학과(석사), 연세대학교 대학원 교육심리 전공(교육학 박사)를 취득하였다. 현재는 한국교육과정평가원 연구위원이다.

김정민

 
연세대학교 문과대학 국어국문학과(학사), 연세대학교 대학원 교육학과(석사), 연세대학교 대학원 교육심리 전공(교육학 박사), 현재는 연세대학교 강사, 학습치료사이다.

강소연

 
연세대학교 문과대학 영어영문학과(학사), 연세대학교 대학원 교육학과(석사), 연세대학교 대학원 교육심리 전공(교육학 박사) 및 학위를 취득하였다. 현재는 연세대학교 공과대학 공학교육혁신센터 부교수이다.

임호용

 
한성대학교 사회과학대학 경영학과(학사), 연세대학교 대학원 교육학과(석사), 연세대학교 대학원 교육심리 전공(교육학 박사) 및 학위를 취득하였다. 현재는 한국대학교육협의회 선임연구원이다.

품목정보

발행일
2017년 02월 10일
판형
양장 ?
쪽수, 무게, 크기
592쪽 | 1266g | 188*257*28mm
ISBN13
9788999711343

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