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목차
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제1부 명교수자가 되기 위한 기본적 이해 단계
개정판을 내면서 기본적 단계 1. 사회 패러다임의 변화와 교육환경의 변화 기본적 단계 2. 교수자의 역할과 조건 기본적 단계 3. 학습이론과 학습자의 특성 제2부 강의 준비 단계(Plan) 준비 단계 1. 교수계획 준비 단계 2. 분석 준비 단계 3. 설계 준비 단계 4. 개발 제3부 강의 실시 단계(Do) 실시 단계 1. 교수기법의 실제(강의 Skill) 실시 단계 2. 교수기법의 실제(Facilitator Skill) 실시 단계 3. 강의방법의 종류 실시 단계 4. 아이스 브레이킹, 스팟기법 제4부 평가 단계(See) 평가 단계 1. 학습자에 대한 평가 평가 단계 2. 모의강의 평가 단계 3. 자신에 대한 평가 끝마치며 참고문헌 |
품목정보
- 발행일
- 2005년 08월 10일
- 쪽수, 무게, 크기
- 301쪽 | 188*254*30mm
- ISBN13
- 9788959644476
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혜택 및 유의사항
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